日本語教育新聞のバックナンバー
2007/05/01発売号 (39号)

日本語を考えるときに読む新聞

出版社：日本語教育新聞社
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■日本語教育新聞の目次

１面【特集】行政・民間・市民の日本語教育活動
「融合へのうねり鮮明に」
【発言】◆三井物産株式会社ＣＳＲ推進部社会貢献推進室
柴崎敏男氏
在日ブラジル人児童向けの補助教材が完成
【日進月歩】

２・３面【論壇】日本語教育の体系化「壁」乗り越える時
【特集】産・官・民日本語教育に本腰
文部科学省・文化庁・経団連・人材会社・市民それぞれの対策
【言語調査】言われて嬉しい形容表現（な形容詞）
男女とも言われたい表現の第１位は「素敵な」
言われたくない表現では「豪快な」と「繊細な」が目立つ

４面【外国人の日本語習得術】第２回
非漢字圏日本語学習者のための漢字学習法開発を目指す（後半）
◆カール・ロズボルド氏
【文字の雑学】＜３＞寺崎翠波
【漢字物語】＜９＞善如寺俊幸

５面【落語とトーク in 北京】
落語家桂小米朝氏による北京大学での初公演

６・７面《異国の窓から》
【ドイツ散策】＜５＞
【ハノイ便り】＜１８＞
【上海】日本学研究国際シンポジウム
【ビバ!ブラジル】＜４＞
【モンゴル通信】＜２＞
【マレーシアの風邪】＜９＞
【トピック・インチャイナ】＜１６＞
【シアトルママ日記】＜５＞

８面・９面【総ルビ】
もうすぐ「端午の節句」について考える

１０面・１１面《新刊紹介》
【注目の新刊本】
漢字学習の一助に ◆『電子辞書筆順』（東京書道教育会）
多言語社会へ ◆『外国人と一緒に生きる社会がやってきた！』
真意読み取り指導できる「国語力」を
◆『ダメ文章を読み取る方法ダメ文章を書かない技術』
（講談社）
日本語表現のもとになる視点の働き
◆『はかり方の日本語』（筑摩書房）
特別支援教育教材を日本語教育に
◆『かな２パズルゲーム』（かもがわ出版）
英語を英語のまま理解する
◆『「英語回路」育成計画』（IBCパブリッシング）
【連載】『心光ることば採集帖』

１２面《国際文化》
【世界のまちからこんにちは】「アルメニア」
【人間回帰の道】「シルクロードを行く」＜５＞山田節子
【世界くらべてみれば】＜13＞「結婚式」

１３面【楽しく語源】＜25＞文・荻野雅彦え・大西三朗
「ジャンケン」「三すくみ」「ダービー」
「ことわざ新鮮術」＜10＞
【どう使う？どう違う？言偏ものがたり】＜4＞
「講」「説」「諭」「訓」「訳」「誤」「謝」「訂」

１４面【読者の声】「確かな日本語の基本身に付けて」他
【CINEMAよもやま話】
【なるほど！多言語講座】＜23＞
【通信員コラムギリシャ】

１５面【第３回「中国人の日本語作文コンクール」参加者募集】
【にほんご教育おしらせ広場】
イベント／学会・研究会／海外インターン／求人募集
【姉妹都市レポート】＜11＞
【世界ふれあいレポート】

１６面・１７面
【新連載】「日本語教師になれるかな2」
写真ルポ「主婦がチャレンジ！日本語レッスン基礎クラス」

１８面【大学院訪問】早稲田大学大学院
【この人と】◆日本語教師吉田潤子氏
学習者の達成感導き勉強意欲を引き出す
◆グエンドック・ホーエ校長
目標は「日・ベトナム辞書」刊行