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■初等理科教育の目次

子どもを引きつける新しい「終末指導」の考え方
初等理科教育
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2011/05/18発売号
子どもを引きつける新しい「終末指導」の考え方
5学年「動物の誕生」の教材活用 教材提供:株式会社ケニス
特集キーワード 佐々木昭弘
インタビュー 中村正人氏に聞く/小学校1,2年生の教育がいちばん大切
「まとめ」の活動とその意義 遠西昭寿
授業の終末には“独りで創る”活動を設定する
─5学年「ものの溶け方」における説明活動から─ 森田和良
単元終末における活用場面の設定の仕方
─3学年「ものの重さと体積」を例に─ 白岩等
理解を深めるための終末活動 鷲見辰美
「教えたつもり」からの脱却を目指して
─終末指導の工夫─ 種子和憲








