■特別支援教育研究の目次
目次
特別支援教育研究
1
2012-January
No.653
特 集
ダウン症教育は今
[総論]
4 ダウン症児の特性と教育支援 橋本創一
[提言]
10 ダウン症児の能力を最大限ひきだす教育 小島道生
[実践]
16 ダウン症児の早期療育 京林由季子
19 通常学級に在籍するダウン症児への支援実践とその課題 田口禎子
22 「尋ねる」という学習による自己制御機能支援 遠藤 茂
25 家族が支えるダウン症 江上尚志
[コラム]
28 学校卒業後を支えるもの 藤江もと子
連載企画
[震災復興 ―特別支援教育の今―]
1 いつもと変わらぬ教育活動を目指して 山﨑壽克
[知的障害教育の授業づくり]
30 各教科の指導 ~算数・数学②~ 髙橋 玲
[みんなが輝く通常学級の特別支援]
34 社会的スキルを高める実践と特別支援教育(2) 伊藤 真
[知っておきたい! 特別支援教育のための医学知識]
38 てんかんと認知障害の研究―昔と今 原 仁
42 [いま知りたい 特別支援教育Q&A] 岡村章司
[教材・教具のワンポイント]
45 安全で楽しい調理学習につながる調理道具の活用法・献立の選び方 積田寛美
[発信! コーディネーター]
49 コーディネーターが中心となる教育相談(支援会議)の実際 石田弥恵
[実践レポート]
50 自閉症のある児童の豊かな人間関係をはぐくむ支援 齋藤玲子
[情報トピックス]
57 障害者自立支援法の改正について 大塚 晃
[時流解題]
58 絆を強め、共生社会をめざす 金子 健
[図書紹介]
61 『発達障害白書 2012年版』 井坂行男
[各地の特別支援教育のアイデア]
61 子どもたちが自分らしく、心豊かに生きることをめざして 西本好美
60[全特連コーナー] 62[全特協から] 63[編集室・次号予告] 64[編集委員・編集協力委員一覧]
『特別支援教育研究』は、全日本特別支援教育研究連盟(全特連)機関誌です。
◎障害のある子ども一人ひとりのニーズに応え、教育実践をよりよいものにするための、実践交流・情報提供・教育実践支援をめざします。通常の学級を含むさまざまな実践の場で、障害のある子どもと歩む方々への、今日と明日の実践を豊かに、ともに実りのあるものとする誌面づくりを進めます。
◎本連盟は、障害のある幼児・児童・生徒へのよりよい教育を推進するため、実践的な研究の向上を図ることをその目的にしています。全国52にわたる都道府県・政令指定都市の加盟団体、そして連盟を支援する個人会員から構成されています。個人会員は随時募集中です(年間会費15000円・機関誌込み)。
■特別支援教育研究のバックナンバー
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- 毎月目を通したい
- 投稿日 2010/06/25
- 投稿者 とんとん
- 教職員
- ★★★★ 4.0
特別支援教育にかかわる「!」という情報が掲載されている。
- 特別支援教育必携
- 投稿日 2010/05/23
- 投稿者 BAN
- 教職員
- ★★★★ 4.0
特別支援教育コーディネーター・特別支援学級担任・特別支援学校担任必携の月刊専門誌。年間購読でなくても、特集記事を見て購入するのも一方法。電車の中で読みながら出勤しよう!
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