教育音楽 中学・高校版

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教育音楽 中学・高校版の読者レビュー

  • 総合評価:★★★ 3.0
  • 投稿数:4
  • 総合評価  
  • 投稿日

読者レビューは他のお客様によって書かれたものです。感想には個人差がありますのでご了承ください。

濃い内容
投稿日 2011/02/22
投稿者 よかよこ
教職員
★★★★ 4.0

音楽教育をするにあたっては,できるだけ楽しくわかりやすい授業をしようと心がけていますが,ここにはたくさんのアイディアが載っており,勉強になります。少し高いのが残念ですが,一見の価値あり。

音楽の先生や講師の人向け
投稿日 2009/07/05
投稿者 るど
★★★ 3.0

音楽の先生をやっているならやはり読んだ方がよいと思います。ただ、非常勤の講師や、音楽教室をやっているような人の場合には、毎回購読するには少し高いかなっと思います。たまに付録として楽譜やCDなどがつくのはよいのですが、一般の雑誌にくらべてすごく高くなってしまうのがネックです。そのため本格的に読みたい方はやはりこちらで購読された方がよいかもしれません。

音楽の情報がいっぱい!
投稿日 2006/04/08
投稿者 ピンクのモーツァルト
アルバイト
★★★ 3.0

実践内容は、音楽の先生に役立つことが多い。模範的な内容ばかりでなく、失敗談などがあるともっとおもしろいかな。『手話で歌おう』のコーナーで手話の練習をしたよ。

教育音楽 中学・高校版
投稿日 2005/08/03
投稿者 ベイブ
学生
★★★★ 4.0

この本で日本音楽史についてよくわかりました。
音楽に興味がある人は是非読んでみるといいです。

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■教育音楽 中学・高校版の目次

790922

教育音楽 中学・高校版
□ 2012/05/18発売号 

中高特集●すぐに使える! 合唱指導アイデア集

【Part 1】実録・発声指導リポート!
     第28回中学校公開授業研究会「発声クリニック」から 伊藤ひさえ
【Part 2】こうなりたい! 目指す姿別指導のアイデア
 1 歌う前に─心を開く
 2 楽曲のアナリーゼ
 3 発声法
 4 ハーモニーのつくり方─聴くこと
 5 表現力を伸ばす言葉がけ
  卜部一恵・吉川里美・森瀬智子・八木ふさ子・鈴木和明・内藤永嗣

●第79回(平成24年度)NHK全国学校音楽コンクール[高等学校の部]課題曲演奏へのアドバイス
[作詞者の言葉]二つの詩に込めた思い 星野富弘
[作曲者の言葉]命の雄叫びのように 静かな祈りのように 千原英喜
[伴奏のポイント]ピアノが自由に駆けめぐるために 浅井道子
[混声版 演奏・指導のポイント]2曲両方に取り組んで 清水敬一
[男声版 演奏・指導のポイント]歌を通しての気付きへ 清水敬一
[女声版 演奏・指導のポイント]“二つの曲”にある“一つの世界”を演奏しよう 大谷研二






別冊付録●楽譜資料
『第79回(平成24年度)NHK全国学校音楽コンクール[高等学校の部]課題曲』
「明日(あした)へ続く道」(混声4部)星野富弘作詞・千原英喜作曲
「もう一度」(混声4部)星野富弘作詞・千原英喜作曲
『合唱曲集』
「たましいのスケジュール」(女声3部)覚和歌子詩・横山潤子作曲
つぶてソング⑧
「涙が泣いている」(混声4部)和合亮一詩・新実徳英作曲

とじこみ付録●カラピアノ付き合唱パート別練習用CD みんなで歌おう!
[収録曲]
「小さな勇気」(混声3部)栂野知子作詞・栂野知子作曲
「光の射す方へ」(混声3部)山崎朋子作詞・山崎朋子作曲



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