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..を意味します。大特集塾と予備校を選ぶ進化学校では学べないことがある「学校+α」のメリットを最大化/学校で窮屈そうな子も自分らしくいられる場を/人生も学ぶ無料塾………10分析塾ソムリエが指南中学..
「塾の効果を１０倍にする家庭の習慣」雑誌内検索
「塾の効果を１０倍にする家庭の習慣」を含む記事がこの雑誌に
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この雑誌で「塾の効果を１０倍にする家庭の習慣」 を含む検索結果
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..場を/人生も学ぶ無料塾………10分析塾ソムリエが指南中学受験の合否決める塾選びわが子にあった塾がわかる一覧表付き………14現実「塾歴社会」でも勝ち続ける受験エリート関東ならSAPIX、関西なら..
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..生も学ぶ無料塾………10分析塾ソムリエが指南中学受験の合否決める塾選びわが子にあった塾がわかる一覧表付き………14現実「塾歴社会」でも勝ち続ける受験エリート関東ならSAPIX、関西なら浜学園から..
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..中学受験の合否決める塾選びわが子にあった塾がわかる一覧表付き………14現実「塾歴社会」でも勝ち続ける受験エリート関東ならSAPIX、関西なら浜学園から鉄緑会→東大が王道………17就職「学歴フィ..
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..塾選びわが子にあった塾がわかる一覧表付き………14現実「塾歴社会」でも勝ち続ける受験エリート関東ならSAPIX、関西なら浜学園から鉄緑会→東大が王道………17就職「学歴フィルター」はいまも厳然..
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..付き………14現実「塾歴社会」でも勝ち続ける受験エリート関東ならSAPIX、関西なら浜学園から鉄緑会→東大が王道………17就職「学歴フィルター」はいまも厳然と残る特別な実績がない限りGMARC..
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..力が身につく国語専門塾………22人物雑談さえ考え抜くカリスマ講師たち駿台予備学校・大島保彦さん/N予備校・坂田アキラさん/河合塾・三浦武さん………24人生私たちは予備校で大人になった………26..
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..佐藤優の実践ニュース塾ぐっちーさんのここだけの話65オチビサン安野百葉子74師匠と弟子梅干し職人76はたらく夫婦カンケイ78 Zeebraの多彩な野菜フォトグラファー(表紙)蜷川実花アートディ..
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..C012D545D}10,Asahi Shimbun Weekly AERA 2018.9.24 10一見すると、カオスである。ある塾での授業の終盤、生徒たちのテンションが最高潮に達し、教室は異..
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..2018.9.24 10一見すると、カオスである。ある塾での授業の終盤、生徒たちのテンションが最高潮に達し、教室は異様な熱気に包まれた。「この画だけを見たら、学級崩壊ですよね」そう言って笑うのは..
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..、カオスである。ある塾での授業の終盤、生徒たちのテンションが最高潮に達し、教室は異様な熱気に包まれた。「この画だけを見たら、学級崩壊ですよね」そう言って笑うのは、塾の主宰者の井本陽久さん(49..
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..そう言って笑うのは、塾の主宰者の井本陽久さん(49)。生徒たちからは「イモニイ」の愛称で呼ばれているので、ここでもイモニイと呼ばせてもらう。成績が上がらない塾?生徒たちが夢中になっていたのは「..
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..う。成績が上がらない塾?生徒たちが夢中になっていたのは「カプラ」という板状の積み木のようなおもちゃを使った「課題」。カプラで大きなアーチをつくろうというもの。中学1年生から3年生が混在する4人..
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..でもない。イモニイの塾には「教科」という概念がない。テストもない。誤解されては困るので、人生を変える塾と予備校学校では学べないことがある塾と予備校は、もはや教育現場になくてはならない存在だ。幸..
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..るので、人生を変える塾と予備校学校では学べないことがある塾と予備校は、もはや教育現場になくてはならない存在だ。幸福な出合いがあれば子どもたちの人生を豊かにするきっかけにもなる。学校教育を補完す..
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..は学べないことがある塾と予備校は、もはや教育現場になくてはならない存在だ。幸福な出合いがあれば子どもたちの人生を豊かにするきっかけにもなる。学校教育を補完する「ハイブリッド教育」は先進国の中で..
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..起きた。親はますます塾の力を頼るようになる。この間、塾の数は爆発的に増え、過当競争が起き、さらに受験業界は過熱した。70年代後半には「乱塾」という言葉すら誕生し、学校教育を阻害する存在として、..
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..ようになる。この間、塾の数は爆発的に増え、過当競争が起き、さらに受験業界は過熱した。70年代後半には「乱塾」という言葉すら誕生し、学校教育を阻害する存在として、バッシングの対象になった。抜け出..
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..70年代後半には「乱塾」という言葉すら誕生し、学校教育を阻害する存在として、バッシングの対象になった。抜け出せない受験文化79年に共通1次試験が始まると、偏差値による大学の序列化が一気に進む。..
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..い。もし今、この国で塾や予備校の存在を否定したら、保護者たちは学校に、進学指導の強化を迫るだろう。運動会や遠足といった文化活動はなくなり、主要教科以外の授業数も減らして、現在の「学習塾」の先駆..
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..らして、現在の「学習塾」の先駆けは、1912年に浅草にできた島本時習塾だとされる。当時、旧制中学への受験指導は小学校で行われていた。受験指導が得意なことで有名だった教諭が学校を離れた後、民家の..
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..浅草にできた島本時習塾だとされる。当時、旧制中学への受験指導は小学校で行われていた。受験指導が得意なことで有名だった教諭が学校を離れた後、民家の一室で希望者に受験指導を行ったことが始まりだった..
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..の影響である。そこに塾のニーズが拡大した。単線型学校制度では、同世代の子どもたちが一斉に同じレールの上を行く。序列化は避けられない。わが子に少しでも良い社会的地位を得させるため、教育熱は高まる..
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..モニイ)ここで日本の塾や予備校の成り立ちを振り返っておこう。全国に大小合わせて5万以上あるという塾や予備校。まさに群雄割拠で思い思いのスタイルの教育をしている「横幅の広いアーチを作る」というテ..
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..て5万以上あるという塾や予備校。まさに群雄割拠で思い思いのスタイルの教育をしている「横幅の広いアーチを作る」というテーマへの取り組み方はグループごとに全く違う。「理論派がいたり職人系がいたり。..
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..さん(右から2人目)塾と予備校進化photo写真部・片山菜緒子(予備校校舎)横関一浩(上、10 ~ 11ページの教材と本),{AD50F3C0-9A56-4E74-967E-E2457CEC4..
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..校舎)横関一浩(上、10 ~ 11ページの教材と本),{AD50F3C0-9A56-4E74-967E-E2457CEC4F11}12,か。学校という枠組みに収まりニイが作成したプリント教材のさ..
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..躍動感が好す」(同)塾があることで、学校は全人しくなって目を輝かせているあらを承認しているだけなんで・公立を問わず多い。「自分で考えるのがどんどん楽ちだけを見て、ありのままの彼して生徒を集める..
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..集める進学校は私立の塾なのである。「僕はただ、目の前の子どもた塾のように、進学実績をウリに晶が、たとえば冒頭のイモニイたこともある。声は高まるだろう。実際いま、はつくれないか。その思いの結ーマ..
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..だ、目の前の子どもた塾のように、進学実績をウリに晶が、たとえば冒頭のイモニイたこともある。声は高まるだろう。実際いま、はつくれないか。その思いの結ーマに、ディスカッションをし受験指導を増やすよ..
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..信含む)東京理科大学10.8%明治大学11.0%明治大学10.8%早稲田大学11.9%立命館大学10.6%立命館大学9.3%立命館大学10.6%明治大学9.5%同志社大学10.3%早稲田大学8...
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..学11.0%明治大学10.8%早稲田大学11.9%立命館大学10.6%立命館大学9.3%立命館大学10.6%明治大学9.5%同志社大学10.3%早稲田大学8.8%法政大学8.4%東京理科大学8...
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..11.9%立命館大学10.6%立命館大学9.3%立命館大学10.6%明治大学9.5%同志社大学10.3%早稲田大学8.8%法政大学8.4%東京理科大学8.9%早稲田大学9.0%法政大学8.4%早..
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..学9.3%立命館大学10.6%明治大学9.5%同志社大学10.3%早稲田大学8.8%法政大学8.4%東京理科大学8.9%早稲田大学9.0%法政大学8.4%早稲田大学8.3%慶應義塾大学8.7%明..
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..学9.5%同志社大学10.3%早稲田大学8.8%法政大学8.4%東京理科大学8.9%早稲田大学9.0%法政大学8.4%早稲田大学8.3%慶應義塾大学8.7%明治大学8.8%同志社大学8.1%同志..
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..る全国の主な高校進学塾(順不同)PS・コンサルティング・システム代表小林弘典氏、塾と教育社加藤麻由美氏監修全国全域明光義塾グループ、スクールIEグループ、個別指導塾スタンダード、能開センター・..
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..テム代表小林弘典氏、塾と教育社加藤麻由美氏監修全国全域明光義塾グループ、スクールIEグループ、個別指導塾スタンダード、能開センター・個別指導Axisグループ、個別教室のトライ・トライプラスグル..
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..氏監修全国全域明光義塾グループ、スクールIEグループ、個別指導塾スタンダード、能開センター・個別指導Axisグループ、個別教室のトライ・トライプラスグループ、ITTO個別グループ、CKCネット..
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..Eグループ、個別指導塾スタンダード、能開センター・個別指導Axisグループ、個別教室のトライ・トライプラスグループ、ITTO個別グループ、CKCネットワークグループ、進学会・増進会グループ北海..
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..、W早稲田ゼミ、開倫塾、市進グループ、進学プラザグループ、うすい学園、森塾首都圏地域早稲田アカデミー、栄光グループ、市進グループ、東京個別指導学院、臨海グループ、森塾、湘南ゼミナール、サピック..
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..ープ、うすい学園、森塾首都圏地域早稲田アカデミー、栄光グループ、市進グループ、東京個別指導学院、臨海グループ、森塾、湘南ゼミナール、サピックス中学部、ステップ、中萬学院グループ、ena、スクー..
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..院、臨海グループ、森塾、湘南ゼミナール、サピックス中学部、ステップ、中萬学院グループ、ena、スクール21、こうゆうかんグループ、サイエイスクール、京葉学院、創英ゼミナール中部・東海地域さなる..
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..予備校グループ、野田塾、名進研、ティエラコム・能力開発センターグループ、EISUグループ北陸地域IKUEIグループ、ティエラコム・能力開発センターグループ近畿地域馬渕教室、ウィザス・第一ゼミナ..
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..・開進館グループ、類塾、ティエラコム・能力開発センターグループ、創造学園グループ、若松塾、立志館ゼミナール、KECゼミナール、木村塾、イング中国・四国地域?州塾グループ、田中学習会、啓真館グル..
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..造学園グループ、若松塾、立志館ゼミナール、KECゼミナール、木村塾、イング中国・四国地域?州塾グループ、田中学習会、啓真館グループ、寺小屋グループ九州・沖縄地域英進館、全教研、さなるグループ、..
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..ECゼミナール、木村塾、イング中国・四国地域?州塾グループ、田中学習会、啓真館グループ、寺小屋グループ九州・沖縄地域英進館、全教研、さなるグループ、ティエラコム・能力開発センターグループ、昴、..
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..グ中国・四国地域?州塾グループ、田中学習会、啓真館グループ、寺小屋グループ九州・沖縄地域英進館、全教研、さなるグループ、ティエラコム・能力開発センターグループ、昴、早稲田スクール、熊本ゼミナー..
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..20 18,029 10,598 3,492(合計) 44,234 66,379 34,442 20,512ない。「プルッと体験」に引き寄せられるようにして集まり、増えていったのだ。この教室で、..
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..在として非難された「塾」がいま、「ポスト偏差値教育」の新しい教育を実現しようとしている。塾や予備校の変化は、いつの時代も社会課題を映し出している。「子どもの貧困」という喫緊の社会課題に立ち向か..