"レイトン教授とふしぎ！なぜ？科学の話　２年生" を含む検索結果

０．１．２歳児保育のための専門誌。あそびアイディアや、身近な素材でできる手作りおもちゃ、製作あそび、 年齢別指導計画、子どもの健康、生活習慣の援助、絵本紹介など、保育情報満載です。毎号楽しみなあそべる付録も充実！

生命科学・生物科学領域における最先端の研究を、毎号特集形式により紹介。神経科学はもとより分子生物学・酵素科学・栄養科学にいたる領域も含め、注目されるトピックテーマの最新情報を提供する。

安全・安心は、現代社会が求める重要な条件のひとつです。『労働の科学』は1946年の創刊以来、産業安全・産業保健・職場環境をテーマとする労働科学をバックボーンとして、働く人＝生活者の安全・安心の確保に役立つ情報を提供しています。一流の執筆陣によるメンタルヘルス、マネジメントシステム、人間工学、産業医学、化学物質などの最新の話題のほか、料理欄や映画欄など親しみやすい記事も掲載しています。また、発行元の労働科学研究所と兄弟機関である大原美術館のコレクションも毎号巻頭カラーで掲載され、読者の好評を得ています。

特色は、誌面の半分以上をしめる「特別企画」のボリュームにある。ただその内容については「科学的知見の単なる解説記事でなく、臨床実践にもとづいた具体的な記述」を旨とする。要するに「高度な情報・知識をできるだけわかりやすく」ということである。この方針は今後とも変わらない。

人間のこころを考えるとき、かならず精神発達、こころの形成と成長の問題にであう。なぜなら、私たちのこころ（精神）は最初から作られてあるのではなく、発達をとおしてはじめてここにこうあるのだから。そして子どもとは、なによりもまず「育ちゆく存在」である。発達を考えることなしに子どもを考えることはできない。発達になんらかの遅れが見られ発達障害と呼ばれる子どもたちはもちろんのこと、そだちのさなかにいる存在としてすべての子どもにとって精神発達は欠かせぬ主題である。こうした観点から、「そだち」（発達）という主題をたえず軸におきながら、子どもの障害、さらにその他さまざまな子どもをめぐる問題をとらえてゆきたい。いま多くの困難を抱えた私たちの時代と社会のなかで、こどもたちがすこしでも豊かに育ちゆくことへの願いをこめて、本誌を『そだちの科学』と名づけた。『こころの科学』を母胎に生み落とされた本誌が、多数の読者や執筆者に支えられて、子どもたちに真に役立つものへと育まれてゆくことを祈る。（そだちの科学 編集人一同）

森林科学は、森林に関連する最新の研究や話題を分りやすく知ってもらうために 日本森林学会が刊行している広報誌です。 2020年10月号（90号）からリニュー アルし、ますます読みやすく、わかりやすいものにしました。樹木だけでなく、 動物や昆虫、菌類などの様々な生物に関する研究や森林の役割や管理・利用方法 に関する研究など、「21世紀は森の時代」というにふさわしい幅広いトピックス を掲載しています。一つのキーワードでつながる様々な研究をラインアップした 特集も特集も読みごたえ十分。森林科学は、森林をめぐるいろいろをもっとよく知り たい方のための情報誌です。

日本認知科学会発行の学会誌です。

（社）日本体育学会編集の学術専門誌。毎月、健康保持・増進と体育・スポーツ科学領域を中心に、最先端の情報をお伝えしています。近年では，運動生理学・バイオメカニクス・スポーツ社会学・スポーツ心理学を中心に、予防医学の観点から健康運動領域に携わる方はもちろん、理学療法士、鍼灸士、整形外科医などにも愛読されています。