目次
心とからだの健康 SEPTEMBER 2010 Vol.14 No.151 9月号
CONTENTS
<特集> 子どものメンタルヘルス最前線
○子どもの自傷行為への対応 /独立行政法人国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所自殺予防総合対策センター副センター長 松本俊彦 14
○子どものうつ病Q&A /北海道大学大学院保健科学研究院教授 傳田健三 20
<私の提言>
子どもに寄り添い、見守る姿勢を/医療法人社団小松医院院長・小松信明 9
<焦点>
・子どもの心
「けんか」と「いじめ」/子ども家庭教育フォーラムカウンセラー・小泉雅子 10
・子どもの食
これって変? /聖徳大学教授・室田洋子 11
・子どもの性
思春期の健康と権利への投資は次世代に大きな利益をもたらす/社団法人日本家族計画協会クリニック医長・北村邦夫 12
<連載>
・学校保健のデータ解説
自傷行為/埼玉大学教育学部・中下富子 26
・「困っている子」に寄り添うために
ADHDの子を支援する/大阪市立大学・湯浅恭正 34
・学校保健アラカルト!
イチゴの親子を通しての「いのちの教育」/福岡教育大学・照屋博行 40
・わくわく! いきいき! 教材づくり
4年保健学習「育ちゆく体とわたし」における教材づくり
第2時「すくすく育てわたしの体」/福井県板井市立兵庫小学校・柴山智江 58
・健康教育の効果を上げる教材作り
けがの手当て/関西福祉科学大学・大川尚子・名古屋学芸大学ヒューマンケア学部・井澤昌子 66
・今月の保健室経営
Get Delight 大作戦−けがのない運動会にしよう−/鳥取県鳥取市立東中学校・福田貴子 70
・クイズで健康教育
『救急の日』クイズ/うめちゃん’S 84
・ズバリ! お答えします!
学校のウェブサイトに保健室のページを作るには/学校保健研究サークル「さくら草」 86
<カラーページ>
・ねむの木のうた 宮城まり子 1
・わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板/埼玉県上尾市立今泉小学校・喜多美雪 4,6
<読み物・情報>
・子どもたちに伝えたい健康慣用句 第42回
養生に身がやせる/医学博士・大星光史 31
・日本のふるさとを訪ねて健康問題に取り組んだ西洋人たち 第27回
ハラタマ/徳島中央高校・西條敏美 77
・健康一口メモ
椀子そば/ラジオ体操と螓行促進 81
・美子(みこ)先生保健室奮戦記
私の『やる気』のもとは… 上原美子 82
・からだノート(高学年用)
体内時計と生活リズム 38
・新聞切り抜き速報 32
<すぐに役立つ資料シリーズ>
・今月の掲示板
9月9日は「救急の日」です/大阪府箕面市立中小学校・西川進代 41
・すぐに役立つ「保健だより」資料(10月号) 44
(保育園・幼稚園)
目を大切にしていますか?/実りの秋 よくかみかみ/朝食をとらせてください!
(小学校)
動物の目はどうなっているの?/目はどうして2つあるの?/乗りものによいやすい人は…こんなことに気をつけましょう/薬を正しく使おう
(中学校)
いよいよ体育祭! 「体育祭で多いけが」について説明します/10月10日は「目の愛護デー」あなたの目はよく見えていますか?
(高等学校)
10月10日は「目の愛護デー」/目が引き起こす症状いろいろ/疲れ目に効くツボ
・だめだめ!マサルくんPart89
AEDって? 51
・「ほけんだより」イラスト・カット(10月号) 52
・9月の健康歳時記 56
・保健室の“風”子どもの笑顔に会いたくて/ たなか くみこ 57
<付録>
・おすすめの「ほけんだより」
「からだノート」小学校用(10月号)
生活リズムと健康/生活リズムをチェックしよう! <巻末付録>
・「HEALTH」中高校用(10月号)
この秋に打ち込みたいことは…?/10月10日は『目の愛護デー』
/3D映画は目の錯覚…? <巻末付録>
<表紙デザイン>
村松デザイン
<イラスト>
公文祐子
日南田淳子
石崎伸子
大橋慶子
石井よしき
寺田久仁子
にしかたひろこ
山本さと子
<表紙画>
「秋の朝」
わたなべ としお
(ねむの木学園提供)
CONTENTS
<特集> 子どものメンタルヘルス最前線
○子どもの自傷行為への対応 /独立行政法人国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所自殺予防総合対策センター副センター長 松本俊彦 14
○子どものうつ病Q&A /北海道大学大学院保健科学研究院教授 傳田健三 20
<私の提言>
子どもに寄り添い、見守る姿勢を/医療法人社団小松医院院長・小松信明 9
<焦点>
・子どもの心
「けんか」と「いじめ」/子ども家庭教育フォーラムカウンセラー・小泉雅子 10
・子どもの食
これって変? /聖徳大学教授・室田洋子 11
・子どもの性
思春期の健康と権利への投資は次世代に大きな利益をもたらす/社団法人日本家族計画協会クリニック医長・北村邦夫 12
<連載>
・学校保健のデータ解説
自傷行為/埼玉大学教育学部・中下富子 26
・「困っている子」に寄り添うために
ADHDの子を支援する/大阪市立大学・湯浅恭正 34
・学校保健アラカルト!
イチゴの親子を通しての「いのちの教育」/福岡教育大学・照屋博行 40
・わくわく! いきいき! 教材づくり
4年保健学習「育ちゆく体とわたし」における教材づくり
第2時「すくすく育てわたしの体」/福井県板井市立兵庫小学校・柴山智江 58
・健康教育の効果を上げる教材作り
けがの手当て/関西福祉科学大学・大川尚子・名古屋学芸大学ヒューマンケア学部・井澤昌子 66
・今月の保健室経営
Get Delight 大作戦−けがのない運動会にしよう−/鳥取県鳥取市立東中学校・福田貴子 70
・クイズで健康教育
『救急の日』クイズ/うめちゃん’S 84
・ズバリ! お答えします!
学校のウェブサイトに保健室のページを作るには/学校保健研究サークル「さくら草」 86
<カラーページ>
・ねむの木のうた 宮城まり子 1
・わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板/埼玉県上尾市立今泉小学校・喜多美雪 4,6
<読み物・情報>
・子どもたちに伝えたい健康慣用句 第42回
養生に身がやせる/医学博士・大星光史 31
・日本のふるさとを訪ねて健康問題に取り組んだ西洋人たち 第27回
ハラタマ/徳島中央高校・西條敏美 77
・健康一口メモ
椀子そば/ラジオ体操と螓行促進 81
・美子(みこ)先生保健室奮戦記
私の『やる気』のもとは… 上原美子 82
・からだノート(高学年用)
体内時計と生活リズム 38
・新聞切り抜き速報 32
<すぐに役立つ資料シリーズ>
・今月の掲示板
9月9日は「救急の日」です/大阪府箕面市立中小学校・西川進代 41
・すぐに役立つ「保健だより」資料(10月号) 44
(保育園・幼稚園)
目を大切にしていますか?/実りの秋 よくかみかみ/朝食をとらせてください!
(小学校)
動物の目はどうなっているの?/目はどうして2つあるの?/乗りものによいやすい人は…こんなことに気をつけましょう/薬を正しく使おう
(中学校)
いよいよ体育祭! 「体育祭で多いけが」について説明します/10月10日は「目の愛護デー」あなたの目はよく見えていますか?
(高等学校)
10月10日は「目の愛護デー」/目が引き起こす症状いろいろ/疲れ目に効くツボ
・だめだめ!マサルくんPart89
AEDって? 51
・「ほけんだより」イラスト・カット(10月号) 52
・9月の健康歳時記 56
・保健室の“風”子どもの笑顔に会いたくて/ たなか くみこ 57
<付録>
・おすすめの「ほけんだより」
「からだノート」小学校用(10月号)
生活リズムと健康/生活リズムをチェックしよう! <巻末付録>
・「HEALTH」中高校用(10月号)
この秋に打ち込みたいことは…?/10月10日は『目の愛護デー』
/3D映画は目の錯覚…? <巻末付録>
<表紙デザイン>
村松デザイン
<イラスト>
公文祐子
日南田淳子
石崎伸子
大橋慶子
石井よしき
寺田久仁子
にしかたひろこ
山本さと子
<表紙画>
「秋の朝」
わたなべ としお
(ねむの木学園提供)
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