■特集：小中連携による生徒指導
小中連携による生徒指導―教員同士で何を共有すればいいか／三浦修一（横浜国立大学教育人間科学部附属教育デザインセンター研究員）

小中一貫校の教員の連携―継続的な９年間の義務教育を目指して／青木哲男（品川区立小中一貫校統括校長）

現場が感じた小中連携の可能性―小中の確かなつながりを感じて／瀬田川聡（横浜市立中学校生徒指導専任教諭）・高畑たみ子（横浜市立小学校児童支援専任教諭）・谷口なおみ（横浜市立小学校児童支援専任教諭）


【特別寄稿】創刊40周年記念「月刊生徒指導と私」
座右の書『月刊生徒指導』／嶋﨑政男（立川市立中学校校長）


【投稿】児童一人ひとりの規範意識を高める生徒指導
～ルールやきまりの意義を理解させ、トラブル解決能力を高めるための工夫～／井口哲治（熊本市立小学校教諭）


【連載】
・尾木直樹の教育事件簿81
教職性が危ない！／尾木直樹（教育評論家・法政大学教授）

・学校にルールを導入しよう9
保護者と学校／杉多美保子

・気がつけばカウンセリング3
どうしたら、こんなに優しくて、いい子に育てられるんですか？／安武雅代（元小学校教諭）・中島義実（福岡教育大学准教授）

・不登校でもぜんぜんだいじょーぶ12
開催！ 不登校でもぜんぜんだいじょーぶ講演会／安西直紀（フリースクール「向風学校」代表）

・武笠和夫の探訪シリーズ9
全国教育委員会／奈良県
生徒指導実践／群馬県高崎市立中尾中学校

・クラスづくりに役立つ生徒指導21
習慣的活動の具体例と基本構想／吉田浩之（奈良産業大学准教授）

・Talk of Education～教育再考～69
時の流れと／中西 茂（読売新聞記者）

・やすまろ先生の授業ですぐに使えるワークペーパー33
自分と相手の信頼関係を築くコミュニケーション・トレーニング／生井 修（元公立中学校長）

・学校の日常が法の裁きを受けるとき180
教師ではない野球部監督の指導責任／柿沼昌芳（全国教育法研究会）

・悩める教師へのコミュニケーションアドバイス33
相手を否定することは、自分を傷つけることになると気づいていますか？／荻野ゆう子（教育カウンセラー）

・生徒に贈ることばの花束93
「私の基準は「美しいかどうか」だ。（略）」ほか／佐藤允彦

・中垣俊子の保護者と向きあうカウンセリング9
子どもが「いじめ」を受けた保護者１／中垣俊子（心理カウンセラー）

・生徒指導講話３分勝負21／佐藤允彦
（１）芸術鑑賞教室で学んだこと
（２）年末に思うこと

・生徒指導マンスリー情報
「平成21年度児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」の結果について／文部科学省初等中等教育局児童生徒課

・ちょっとひと息80／竜巻小太郎

・若者文化事典／今 一生

・心のコリをほぐす温泉紀行／佐々木信行（香川大学教授）

・中国紀行★徐福年／文：奥田継夫 写真：奥田 寛

・先生、これ読んで !!
『刑務所の中の中学校』『だいじょうぶ３組』／久住邦晴

・次号予告・あとがき