■特集：学習意欲を高める生徒指導
学ぶ意欲は誰にでもある／中沢辰夫（東京都立高等学校教諭）

「夢」の力で学びに向かう取り組み／松浦 猛（東京都葛飾区立中学校主幹）

生徒の手による教室環境づくり／林 涼子（鹿児島大学教育学部附属中学校教諭）

家庭における生活の見直し～学習習慣づくりに潜む生徒指導～／河内愛子（大阪府立高等学校教諭）

学び合いを促す教師の役割／岩瀬直樹（埼玉県狭山市立小学校教諭）


＜プラスワン＞学びと生徒指導／上杉賢士（千葉大学教授）


■座談会
学習意欲を高めるために


【投稿】中学校生徒指導研修会実践報告２―生徒指導職員体制構築の一考察―／瀬田川聡（横浜市立中学校主幹教諭）


【連載】
・押さえておきたい教育ニュース
就職内定率の公表と大学情報の公開義務／担任学研究会

・特別支援教育のＱ＆Ａ
発達障害の困難性と震災の影響／花輪敏男（ＦＲ教育臨床研究所所長・共栄大学客員教授）

・生徒指導の基礎理論 3回
非行問題と消極的な生徒指導／中村 豊（関西学院大学准教授）

・学校にルールを導入しよう＜活用編＞ 3回
ルールを配布、周知する３―保護者の合意と納得をどう得るか―／杉多美保子

・教育と法の狭間で 3回
所持品検査を行うことの是非／梅澤秀監（東京都立高等学校主幹教諭）・黒岩哲彦（東京弁護士会）

・新・生徒指導24の鉄則 3回
「壁」のある学校をつくる／吉田 順（元公立小中学校教諭）

・気がつけばカウンセリング 9回
「授業にひと手間」で、母と子が、そして母親同士が繋がった／安武雅代（元小学校教諭）・中島義実（福岡教育大学准教授）

・“つながり”を探して 3回
わからないから尋ねる／金澤ますみ（大阪府教育委員会スクールソーシャルワーカー）

・Talk of Education～教育再考～ 75回
２万６０００人の命と１人の命／中西 茂（読売新聞東京本社論説委員兼調査研究本部研究員）

・生徒指導に活かす 学級経営基礎の基礎 3回
カンニングをした生徒への対応／重水健介（長崎県長崎市立中学校教諭）

・学級でできる人間関係づくりワークシート 3回
『傾聴』で始まる素敵なコミュニケーション！／川端成實（鹿児島市立中学校教諭）

・生徒の心にスッと入る生徒指導通信のつくり方 3回
ウェブ通信か紙媒体での発信か／吉成勝好（東京都練馬区立総合教育センター 練馬教育相談室長）

・講話や通信につかえる生徒指導歳時記 6月／柴崎直人（中部学院大学准教授）

・それはさておき 3回
夕に灯る才覚／嶋﨑政男（東京都立川市立中学校校長）

・こんなときどう言う？ 3回
生徒からプライベートな質問をされたとき／担任学研究会

・若者文化事典 51回／今 一生（フリーライター）

・コミックエッセイ「タンニンマン」 3回／イクタケマコト

・先生、大学生になる 3回
研究のために大学院へ飛び込む／古谷大輔（神奈川県厚木市立中学校教諭）

・武笠和夫の探訪シリーズ 15回
全国教育委員会／島根県
生徒指導実践／高知県安芸市立安芸中学校

・生徒指導マンスリー情報
いじめ問題の取組等に関する普及啓発協議会、児童生徒の自殺予防に関する普及啓発協議会について／文部科学省初等中等教育局児童生徒課

・ノックオン・ザ・ドア～著者を訪ねて～
鈴木達哉さん

・ブックマンション
『弱虫ペダル』『ラストラン』『便器を磨けば、子どもが変わる！ トイレ発！学校改革のススメ』

・次号予告＆あとがき