特 集
3.11大震災
?心をつないだメッセージ
昨年３月11 日に起こった未曾有の大震災と津波の被害。そして原発事故。この不幸と悲しみを乗り越えて，教師は立ち上がり，全国でそして世界で思いやりと励ましと助け合いの輪が広がりました。今月は震災を契機に広がった「心をつないだメッセージ」を特集します。巻頭言で震災後の様々な取り組みを概観。実践論文で気仙沼，大船渡を中心に交わされた激励のメッセージ，原発問題の授業，トルコとの交流などの実践を紹介します。

●特集に寄せて…巻頭言
3.11 大震災を契機に生れたメッセージ交換 7
奈良 勝行

●実践［中学］
岩手県 赤崎中学校との交流実践 8
吉岡 潤子／和田 智恵

●実践［高校］
心を開くメッセージ交換 11
赤松 敦子

●実践［高校］
世界とのつながりを実感！ 13
奈須野 明宏

●実践［高校］
原発問題について考える授業 14
田中 渡

●実践［大学?小学校］
トルコと日本の生徒の交流 16
坂本 ひとみ

●特別記事　新英研第49 回全国大会（広島）［基調提案］
すべての子どもたちに外国語を学ぶ喜びと
平和な未来をひらく力を 18

今月の詩 1

Readers’ Square ?読者の広場 2

北のチャランケ 第4回 3
大口 雅也

Essay ことば 6
翻訳不可能?
秋葉 忠利

新英研の宝×教材のチカラ 連載 第40 回 22
The Giving Tree
矢寺 秀樹

英語教師として歩くための24 章 第14 章 25
子どもを育む集団活動
小部 修

授業をおいしくするスマイル・レシピ 46 26
もしもあなたが営業部に配属されたら…
簗田 芳樹

授業づくり講座 第4回 28
「ルミちゃんの赤いリボン」の指示・発問
海木 幸登

CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年　TOTAL ENGLISH 30
忘れられない授業をつくろう！
安野 寿美

2 年　NEW HORIZON 32
正しい英文で自己表現させたい！
嶺岸 陽子

3 年　Sunshine 34
Basic Dialog こそ基礎基本定着のツール
本田 孝子

高校英語の創造的な扱い方 36
『新課程』開始に向けて
矢口 敦子

映画で学ぶ楽しい英語の授業 88 38
Mrs. Doubtfire
恒安 眞佐

みんなで創る小学校英語 連載 第28 回 40
「移民」をテーマにした英語活動
阿部 始子

新英研第49 回全国大会 現地便り 第7回 42
1945 ヒロシマ・ナガサキ・1954 第五福竜丸・
1979 スリーマイル・1986 チェルノブイリ・
2011 フクシマ―― そして再び広島へ
太田 芳治

Book Review 43
英語で話すヒント
黒焦げの水筒
冬晴れの日に

鈴木政浩の私の本棚 2 44
鈴木 政浩

支部・サークルの活動から／掲示板 45

新英研の窓／編集後記 48

To and Fro 連載63 i
左京 育雄

つれづれなるままに 連載63 ii
森山 淑夫