目次
特 集
2年目に入った
小学校外国語活動
小・中学校の現場から
2011 年必修化された小学校の外国語活動は2 年目に入りました。今月の特集は,この間,現場でどのような活動が行われ,子どもたちが何を学び取り,現場の先生や子どもたちが何を感じているのか,その現状と課題を明らかにします。巻頭論文では,調査結果に基づき,外国語活動の成果・困難点・改善点・国や県への要望を分析し,今後の課題と展望を提案します。小・中の実践論文で現場教師の実践と声を紹介し,指導に役立つ資料も掲載します。
●巻頭論文 小学校英語活動の昨日・今日・明日
全国へのアンケートをふまえて 7
瀧口 優
●現場の声 小学校の現場から 11
山田 裕次郎
●現場の声 子どもの外国語に対する思いを大切に . 12
二階堂 次男
●現場の声 小学校で伸びてきた芽をつまないように . 13
清水 弥生
●実践[小学校] 学級経営に生きる外国語活動を目指して . 14
高松 理英子
●実践[小学校] 学ぶに値するたのしい英語活動へ 16
由井 宏幸
●実践[中学校] 中学校入門期の実践 18
福永 美紀
●資料 外国語活動を豊かにするための素材 20
町田 淳子
●特別記事 日本外国語教育改善協議会意見書を提出 42
瀧口 優
今月の詩 1
Readers’ Square −読者の広場 2
北のチャランケ 第6回 3
大口 雅也
Essay ことば 6
ヴォイス・フロム・フクシマ 地球を覆う憤りの声
後藤 宣代
新英研の宝×教材のチカラ 連載 第42 回 22
Try to Be the Only One
荒木 好枝
英語教師として歩くための24 章 第16 章 25
保護者の声に支えられて
島崎 嗣生
授業をおいしくするスマイル・レシピ 48 26
同時通訳プリントを使った音読活動
西田 陽子
授業づくり講座 第6回 28
内容理解を深める発問から,
認識を広げ,認識を深める発問へ
海木 幸登
CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年 TOTAL ENGLISH 30
五感を使って三単現のS を覚えよう!
関口 守義
2 年 NEW HORIZON 32
グレードアップ自己紹介
伊藤 正浩
3 年 Sunshine 34
生徒の頑張る姿・嬉しい顔を見たいから
谷口 史恵
高校英語の創造的な扱い方 36
9 月は第二の授業開きを
片岡 英明
映画で学ぶ楽しい英語の授業 89 38
Ruby Bridges
吉浦 潤次
みんなで創る小学校英語 連載 第30 回 40
勉強したい…友だちと一緒に学校で学べることの喜びを
町田 淳子
Book Review 43
たのしい英文法 改訂版
Raising My Voice
懐かしい未来〜ラダックから学ぶ
鈴木政浩の私の本棚 3 44
鈴木 政浩
支部・サークルの活動から/掲示板 45
新英研の窓/編集後記 48
To and Fro 連載65 i
左京 育雄
つれづれなるままに 連載65 ii
森山 淑夫
2年目に入った
小学校外国語活動
小・中学校の現場から
2011 年必修化された小学校の外国語活動は2 年目に入りました。今月の特集は,この間,現場でどのような活動が行われ,子どもたちが何を学び取り,現場の先生や子どもたちが何を感じているのか,その現状と課題を明らかにします。巻頭論文では,調査結果に基づき,外国語活動の成果・困難点・改善点・国や県への要望を分析し,今後の課題と展望を提案します。小・中の実践論文で現場教師の実践と声を紹介し,指導に役立つ資料も掲載します。
●巻頭論文 小学校英語活動の昨日・今日・明日
全国へのアンケートをふまえて 7
瀧口 優
●現場の声 小学校の現場から 11
山田 裕次郎
●現場の声 子どもの外国語に対する思いを大切に . 12
二階堂 次男
●現場の声 小学校で伸びてきた芽をつまないように . 13
清水 弥生
●実践[小学校] 学級経営に生きる外国語活動を目指して . 14
高松 理英子
●実践[小学校] 学ぶに値するたのしい英語活動へ 16
由井 宏幸
●実践[中学校] 中学校入門期の実践 18
福永 美紀
●資料 外国語活動を豊かにするための素材 20
町田 淳子
●特別記事 日本外国語教育改善協議会意見書を提出 42
瀧口 優
今月の詩 1
Readers’ Square −読者の広場 2
北のチャランケ 第6回 3
大口 雅也
Essay ことば 6
ヴォイス・フロム・フクシマ 地球を覆う憤りの声
後藤 宣代
新英研の宝×教材のチカラ 連載 第42 回 22
Try to Be the Only One
荒木 好枝
英語教師として歩くための24 章 第16 章 25
保護者の声に支えられて
島崎 嗣生
授業をおいしくするスマイル・レシピ 48 26
同時通訳プリントを使った音読活動
西田 陽子
授業づくり講座 第6回 28
内容理解を深める発問から,
認識を広げ,認識を深める発問へ
海木 幸登
CREATIVE TEACHING 中学教科書の創造的な扱い方
1 年 TOTAL ENGLISH 30
五感を使って三単現のS を覚えよう!
関口 守義
2 年 NEW HORIZON 32
グレードアップ自己紹介
伊藤 正浩
3 年 Sunshine 34
生徒の頑張る姿・嬉しい顔を見たいから
谷口 史恵
高校英語の創造的な扱い方 36
9 月は第二の授業開きを
片岡 英明
映画で学ぶ楽しい英語の授業 89 38
Ruby Bridges
吉浦 潤次
みんなで創る小学校英語 連載 第30 回 40
勉強したい…友だちと一緒に学校で学べることの喜びを
町田 淳子
Book Review 43
たのしい英文法 改訂版
Raising My Voice
懐かしい未来〜ラダックから学ぶ
鈴木政浩の私の本棚 3 44
鈴木 政浩
支部・サークルの活動から/掲示板 45
新英研の窓/編集後記 48
To and Fro 連載65 i
左京 育雄
つれづれなるままに 連載65 ii
森山 淑夫
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商品情報・内容
- 出版社:高文研
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月20日
- サイズ:B5
■ 『新英語教育』は生徒が興味を持ち、やる気になって取り組む教材と授業法をお届けします。
『新英語教育』は1959年に設立され、実践に即した英語教育を長年研究してきた新英語教育研究会が月に1回発行している英語教育の研究誌です。英語の授業はただ文法や英単語を機械的に暗記させるのではなく、生徒が興味を持ち、やる気になって授業に取り組むようになるための優れた教材を用いることが大切です。教え方も同様で、子どもたちが自ら学ぶようになるための様々な工夫が必要です。今も生徒の心に響く伝統的な教材や授業法を基本にしながらも、常に新しい教材と新しい授業法を研究し、あなたにお届けします。
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