ニューズウィーク英語版 Newsweek
通常一冊840円が、定期購読で最大1冊あたり250円に!
- 一冊定価:840円
- 出版社:ニューズウィーク・インターナショナル
- 発行間隔:週刊
- 売上ランキング 5位
(過去最高ランキング:2位 2009年1月) - アクセスランキング:323位
発売日: 毎週火曜日
年に数回合併号が発刊されます。合併号は2冊分としてカウントされます。
■ニューズウィーク英語版 Newsweekの紹介
国際英文週刊誌ニューズウィークで世界を読む
ニューズウィークは毎週、揺れ動く世界の政治、経済を始め、科 学、芸術、スポーツ、ファッションにいたるまで、グローバルな視点から捕えた幅広い分野の最新情報を満載。 世界の今を洗練された現代英語で伝えます。週を追うごとにあなたの視野を広げ、時代をとらえる国際的な知性が養われるでしょう。 新世紀を迎え、さらにお得になった定期講読でお役立てください。
- カテゴリ一覧 >【お試し期間あり】定期購読
- カテゴリ一覧 >【お得】割引価格の定期購読
- カテゴリ一覧 >【英字新聞・洋雑誌】
- カテゴリ一覧 >ちら見・無料見本誌
- カテゴリ一覧 >バックナンバー
- カテゴリ一覧 >【ビジネス・経済】 >海外事情・国際ニュース
- カテゴリ一覧 >【ビジネス・経済】 >ビジネス週刊・隔週刊
- カテゴリ一覧 >【新聞・業界紙】 >英字新聞
- カテゴリ一覧 >【教育・語学】 >英会話・英語教育
- カテゴリ一覧 >【総合・文芸】 >時事・社会
- カテゴリ一覧 >【総合・文芸】 >週刊誌
- カテゴリ一覧 >【英字新聞・洋雑誌】 >English newspaper
- カテゴリ一覧 >【英字新聞・洋雑誌】 >Business, Finance & Money
■ニューズウィーク英語版 Newsweekの詳細
国際社会を生きるあなたのニューズウィーク。
1933年の創刊以来、世界の政治、経済の動きをはじめ、科学、芸術、スポーツ、ファッションに至るまで幅広い分野を網羅し、洗練された現代英語で、ニュースの背景に潜む真実を伝えています。生きた英語を身につけながら、今日の国際情勢を的確に捉え、コミュニケーションを豊かにする英語力を養います。
Newsweekは情報(記事)のデパートメントストア。
興味のあるフロアーに立ち寄って読んでください。
Newsweekは記事(情報)のデパートメントストアー。多くのフロアー(ページ)にいろいろな情報が所狭しと並べられています。でも、全部の売場を廻ろうとせず、自分の目的にあった売場を選んで、自分のやりやすい方法で毎週立ち寄って(読んで)ください。
| ▼ ニューズウィーク日本版も | |
|
何を読む? 〜目的を選ぶルール〜
● ルール1:掲載記事を全部読もうとしないこと。
1) つまみ食い、捨て読みオーケー。写真を見て、タイトル、リード、バイラインだけでも十分です。
2) 最初は短い記事にチャレンジする。PeriscopeやCyberscopeなどはいかがでしょう。
3) 会話練習用に声を出して読んでみる。Interviewを読んで、気に入った表現などを音読してみてください。
● ルール2:適正に記事を選ぶ。
1) 自分の「興味ある」記事を選ぶ。
2) 自分の「お気に入り」コラムを決める。
3) 自分に「必要な情報のある」記事を選ぶ。
4) 自分に「日本語ですでに情報のある」記事を選ぶ。
パラパラとページをめくっていって、チョットでも気になる写真やイラストが見つかったらそこから読み始めてください。
英語ってなに?
ご存知の通り、英語と日本語は大いに違います。23あるといわれる違いの中から、直接影響のある3つの違い「語順」、「チャンク」、「メインメッセージ」を紹介します。いつもこれらを意識して読むと英語が楽になります。
| ▼ 英語の勉強には | |
|
1.「語順が違う」
日本語はOV言語と呼ばれ、動詞が文の後ろにきたり、メインメッセージの前に理由や背景を述べます。
一方、英語はVO言語で、動詞が前にきてメインメッセージを伝え、その後に理由や背景がきます。だから、英語は前から読みます。戻り訳をせず、前から順番に情報を捉えて進む練習をすることが一番です。
2.英語の「最小単位」はチャンク
チャンク(Chunk)とは、意味のある語群(固まり)です。そして英語はチャンクの集合体です。だから、英語は単語ではなくチャンクで捉えることが大切です。
チャンクの種類は、メインチャンクとサブチャンクの2種類です。
3.メインメッセージ
メッセージには必ず「主語と動詞、その対象部分」(メインチャンク部分)があります。英語を読むためには、このメインメッセージを確認することが第1番目の作業です。
Newsweekを読む。
パラパラめくって気になる見出しや、写真があったら、初めはそこから読んでみてください。お奨めはPeriscope(潜望鏡)。世界の情報をのぞき見るような記事が並んでいます。ここに掲載された記事が長大なCover Storyに発展することがよくあります。
世界の風刺マンガのPerspectivesやハイテク情報のCyberscopeも一息で読める程度の短い記事が詰まっています。
Newsweekを読むことは、英語力をつける素材から、世界の今をリアルタイムで見ることができると言うことです。
TOEICで知る読解力。あなたのレベルは?
社会に出てビジネスの現場で求められる英語力も、Newsweekで知ることができます。Newsweekのどのページをめくっていても、辞書なしで少しは分かる文章があればTOEIC220〜469点、初級レベルです。反対にそのレベルであればNewsweekが十分に楽しめます。
Newsweekの読解力とTOEICの点数レベルおおよその関係は下記の通りです。
| TOEICのレベル | 現在の読解力 | Newsweekへのアプローチ |
| 220点未満 | 各記事の写真や、キャプションなどNewsweekのページをめくるのが楽しい。 | 写真を頼りに、そのキャプションの部分を、想像力とカンを働かせて読んでみる。 |
| 220〜470点 | Society & The Arts やスポーツ記事など、辞書なしで少しはわかる。 | 写真やイラスト、グラフなどを頼りにヘッドラインやリードを読んでみる。Periscopeに挑戦する。 |
| 470〜730点 | PeriscopeやCyberscopeなどの記事が解からなくて、カンや想像で読んだ部分も、後で辞書を引けば70%ぐらい当っている。 | お気に入りのページを見つけて、毎週読む。解からなかったところは必ず辞書などで確かめておく。 |
| 730〜860点 | Interviewや広告、興味あるコラムなどの長文が、辞書なしでほとんど読めて、理解することができる。 | Cover StoryやSpecial Reportを飛ばし読みのテクニックでスピーディーに読む。Interviewは声を出して読む。 |
| 860〜990点 | Special Report や Cover Storyなどの特集記事が楽に読める。世界の動向を知ることができる。外国人の感覚が理解できる。 | クイックリーディングに徹する。自分の考えや意見をまとめ、英語で表現してみる。 |
ビジネス社会で通用する英語の読解力と会話力を鍛えるのにうってつけの素材Newsweekであなたの英語力を高めてください。
読者レビューは他のお客様によって書かれたものです。感想には個人差がありますのでご了承ください。
- 日本語版とあわせて
- 投稿日 2010/01/27
- 投稿者 三日坊主
- 教職員
- ★★★★★
私は実践できていないのですが、日本語版と照らし合わせて読めば、英語の勉強にも現代情勢の把握にも一石二鳥だと思います。
- 身の程をしりました
- 投稿日 2010/01/07
- 投稿者 joblot
- 会社員
- ★★
勉強のために定期購読しましたが、予想以上に英文が読めず、自分の身の程を知りました。読む努力をしたら、きっと理解できるようになると信じて頑張ります。
- ためになります
- 投稿日 2009/12/02
- 投稿者 ゆきこ
- 学生
- ★★★★★
好きな雑誌です
- 一部だけ読んでいます
- 投稿日 2009/11/13
- 投稿者 mk
- 会社員
- ★★★★
いつも、目次でなんとなく全容を感じて、読みたいところだけ読んでいます。当初はがんばって読破しようと思っていましたが、私には無理でした。毎週新しい目次にふれられるだけでもよいと思っています。全部読める方はすごいと思います。
- 海外から見た日本
- 投稿日 2009/11/10
- 投稿者 nammie
- 専業主婦
- ★★★★
日本のニュースや情報誌を見ても同じようなことが伝えられ、それが全てのようになりがちですが、Newsweekを読むようになって世界から見た日本の評価が国内と異なっていたりするので視野が広がります。もちろん英語の勉強にもなるけど、語学学習として読むのではなく、世界の情報源として利用しています。ただ、アメリカ視点で書かれたのもが多いのが残念。Internationalなら色々な国の意見も聞きたいです。
■ニューズウィーク英語版 Newsweekの目次

Feb 15 2010
ニューズウィーク英語版 Newsweek
□
2010/02/09発売号
LAYOFFS ARE BAD FOR BUSINESS
Cover Story:
The downside of downsizing
THE TAKE:
The Road to Recovery
How Haiti can learn from Indonesia.
Joshua Kurlantzick
Hatoyama痴 To-Do List
Japan can come back. Here’s how.
Peter Tasker
The Euro Zone Won稚 Fail
Why crisis will only make it stronger.
Stefan Theil
FEATURES:
Lay Off the Layoffs
Our overreliance on downsizing is killing workers, the economy預nd even the bottom line.
Jeffrey Pfeffer
U.S. of Who?
Why China is no longer interested in following America’s lead.
Melinda Liu
糎e Must Win the Battle・
The president of Mexico on organized crime and the economic downturn.
Lally Weymouth
膳iolence Invites Violence・
Thailand’s prime minister on coups d’騁at and economic interdependence.
Lally Weymouth
Crimes of the Heart
It’s time society stopped reinforcing the bad behavior that leads to heart disease預nd pursued policies to prevent it.
Walter C. Willett and Anne Underwood
Fool痴 Gold
How the Olympics and other international competitions breed conflict and bring out the worst in human nature.
Christopher Hitchens
Obama痴 Other Deficit
The president needs to tell the truth on taxes, entitlements, and how to really reform health care傭efore it’s too late.
Evan Thomas
The End of Switzerland
The economic crisis and rising xenophobia are breaking down the great Swiss myths and undoing this once unique model nation.
Denis MacShane
The Road to Kabul Runs Through Kashmir
Jonathan Tepperman
Helping Africa Grow
Jerry Guo
THE CULTURE:
Is the Great American Novel Destroying Novelists?
Ellison died trying to finish his last book. That shouldn’t stop you from reading it.
Malcolm Jones
Farms with Frills
Jerry Guo
■ニューズウィーク英語版 Newsweekのバックナンバー
- □ Feb 15 2010 2010/02/09
- □ Feb 08 2010 2010/02/02
- □ Feb 01 2010 2010/01/26
- □ Jan 25 2010 2010/01/19
- □ Jan 18 2010 2010/01/12
- □ Jan 11 2010 2010/01/05
- □ Nov 30 2009 2009/11/24
- □ Nov 23 2009 2009/11/17
- □ Nov 16 2009 2009/11/10
- □ Nov 09 2009 2009/11/03
- □ Oct 05 2009 2009/09/29
- □ Sept 21 2009 2009/09/15
- □ Sept 14 2009 2009/09/08
- □ Sept 07 2009 2009/09/01
- □ Aug 03 2009 2009/07/28
- □ July 27 2009 2009/07/21
- □ July 20 2009 2009/07/14
- □ July 06-13 2009 2009/06/30
- □ Jun 29 2009 2009/06/23
- □ Jun 22 2009 2009/06/16
- □ Jun 15 2009 2009/06/09
- □ Jun 08 2009 2009/06/02
- □ Jun 01 2009 2009/05/26
- □ May 25 2009 2009/05/19
- □ May 11-18 2009 2009/05/05
- □ May 04 2009 2009/04/28
- □ Apr 27 2009 2009/04/21
- □ April 20 2009 2009/04/14
- □ Apr 06-13 2009 2009/03/31
- □ Mar 30 2009 2009/03/24
- □ Mar 23 2009 2009/03/17
- □ Mar 16 2009 2009/03/10
- □ Mar 09 2009 2009/03/03
- □ Mar 02 2009 2009/02/24
- □ Feb 23 2009 2009/02/17
- □ Feb 16 2009 2009/02/10
- □ Feb 09 2009 2009/02/03
- □ Feb 02 2009 2009/01/27
- □ Jan 26 2009 2009/01/20
- □ Jan 19 2009 2009/01/13
- □ Dec 29 Jan 5 2008/12/23
- □ Dec 22 2008 2008/12/16
- □ Dec 15 2008 2008/12/09
- □ Dec 8 2008 Special Issue 2008/12/02
- □ Dec 1 2008 2008/11/25
- □ Nov 24 2008 2008/11/18
- □ Nov 17 2008 2008/11/11
- □ Oct 27 2008 2008/10/21
- □ Oct 20 2008 2008/10/14
- □ Oct 13 2008 2008/10/07
- □ Oct 6 2008 2008/09/30
- □ Sept 29 2008 2008/09/23
- □ Sept 22 2008 2008/09/16
- □ Sept 15 2008 2008/09/09
- □ Sept 8 2008 2008/09/02
- □ Sept 1 2008 2008/08/26
- □ Aug 18-25 2008 2008/08/12
- □ Aug 11 2008 2008/08/05
- □ Aug 4 2008 2008/07/29
- □ July 28 2008 2008/07/22
- □ July 21 2008 2008/07/15
- □ July 7-11 2008 2008/07/01
- □ June 30 2008 2008/06/24
- □ June 23 2008 2008/06/17
- □ June 16 2008 2008/06/10
- □ June 9 2008 2008/06/03
- □ May 26 - June 02 2008 2008/05/20
- □ May 18 2008 2008/05/13
- □ May 12 2008 2008/05/06
- □ May 5 2008 2008/04/29
- □ Apr 21-28 2008 2008/04/15
- □ Apr 7 2008 2008/04/01
- □ Mar 31 2008 2008/03/25
- □ Mar 24 2008 2008/03/18
- □ Mar 17 2008 2008/03/11
- □ Mar 10 2008 2008/03/04
- □ Feb 18 2008 2008/02/12
- □ Feb 11 2008 2008/02/05
- □ Feb 4 2008 2008/01/29
- □ Jan 14 2008 2008/01/08
- □ Dec 24 2007 2007/12/18
- □ Dec 17 2007 2007/12/11
- □ Dec 10 2007 2007/12/04
- □ Dec 3 2007 2007/11/27
- □ Nov 26 2007 2007/11/20
- □ Nov 19 2007 2007/11/13
- □ Nov 12 2007 2007/11/06
- □ Oct 29 2007 2007/10/23
- □ Oct 22 2007 2007/10/16
- □ Oct 15 2007 2007/10/09
- □ Oct 8 2007 2007/10/02
- □ Oct 1 2007 2007/09/25
- □ Sept 17 2007 2007/09/11
- □ Sept 10 2007 2007/09/04
- □ Aug 20 - 27 20 2007/08/14
- □ Aug 13 2007 2007/08/07
- □ Aug 6 2007 2007/07/31
- □ July 23 2007 2007/07/17
- □ July 16 2007 2007/07/10
- □ July 2-9 2007 2007/06/26
- □ Jun 25 2007 2007/06/19
- □ Jun 18 2007 2007/06/12
- □ Jun 11 2007 2007/06/05
- □ Jun 4 2007 2007/05/29
- □ May 28 2007 2007/05/22
- □ May 14 - 21 20 2007/05/08
- □ Apr 30 2007 2007/04/24
- □ Apr 16/23 2007 2007/04/10
- □ Apr 9 2007 2007/04/03
- □ Apr 2 2007 2007/03/27
- □ Mar 26 2007 2007/03/20
- □ Mar 19 2007 2007/03/13
- □ Mar 12 2007 2007/03/06
- □ Mar 5 2007 2007/02/27
- □ Feb 26 2007 2007/02/20
- □ Feb 19 2007 2007/02/13
- □ Feb 12 2007 2007/02/06
- □ Feb 5 2007 2007/01/30
- □ Jan 29 2007 2007/01/23
- □ Jan 22 2007 2007/01/16
- □ Jan 15 2007 2007/01/09
- □ Jan 8 2007 2007/01/02
- □ 2006/12/19
- □ Dec 18 2006 2006/12/12
- □ 2006/12/06
- □ Dec 4 2006 2006/11/28
- □ Nov 27 2006 2006/11/21
- □ Nov 20 2006 2006/11/14
- □ Nov 13 2006 2006/11/07
- □ Nov 6 2006 2006/10/31
- □ Oct 30 2006 2006/10/24
- □ Oct 23 2006 2006/10/17
- □ Oct 16 2006 2006/10/10
- □ Oct 9 2006 2006/10/03
- □ Oct 2 2006 2006/09/26
- □ Sept 25 2006 2006/09/19
- □ Sept 18 2006 2006/09/12
- □ Sep 11 2006 2006/09/05
- □ Sept 4 2006 2006/08/29
- □ Aug 21 28 2006 2006/08/15
- □ Aug 14 2006 2006/08/08
- □ Aug 7 2006 2006/08/01
- □ July 31 2006 2006/07/25
- □ July 24 2006 2006/07/18
- □ July 17 2007 2006/07/11
- □ July 3-10 2006 2006/06/27
- □ Jun 26 2006 2006/06/20
- □ Jun 19 2006 2006/06/13
- □ June 12 2006 2006/06/06
- □ Jun 5 2006 2006/05/30
- □ May 29 2006 2006/05/23
- □ May 15 22 2006 2006/05/09
- □ May 8 2006 2006/05/02
- □ May 1 2006 2006/04/25
- □ April 24 2006 2006/04/18
- □ April 10 17 20 2006/04/04
- □ April 3 2006 2006/03/28
- □ March 27 2006 2006/03/21
- □ March 20 2006 2006/03/14
- □ March 13 2006 2006/03/07
- □ Mar 6 2006 2006/02/28
- □ Feb 27 2006 2006/02/21
- □ Feb 20 2006 2006/02/14
- □ Feb 13 2006 2006/02/07
- □ Feb 6 2006 2006/01/31
- □ Jan 30 2006 2006/01/24
- □ Jan 23 2006 2006/01/17
- □ Jan 16 2006 2006/01/10
- □ Jan 9 2006 2006/01/03
- □ Dec 26 2005 Jan 2 2006 2005/12/20
- □ Dec 12 2005 2005/12/06
- □ Dec 5 2005 2005/11/29
- □ Nov 28 2005 2005/11/22
- □ Nov 21 2005 2005/11/15
- □ Nov 14 2005 2005/11/08
- □ Nov 7 2005 2005/11/01
- □ Oct 31 2005 2005/10/25
- □ Oct 24 2005 2005/10/18
- □ Oct 17 2005 2005/10/11
- □ OCt 10 2005 2005/10/04
- □ Sep 26 - Oct 3 2005 2005/09/20
- □ Sep 19 2005 2005/09/13
- □ Sep 12 2005 2005/09/06
- □ Sep 5 2005 2005/08/30
- □ Aug 29 2005 2005/08/23
- □ Aug 22 2005 2005/08/16
- □ Aug 15 2005 2005/08/09
- □ Aug 8 2005 2005/08/02
- □ Jul 25 / Aug 1 2005 2005/07/19
- □ Jul 18 2005 2005/07/12
- □ Jul 11 2005 2005/07/05
- □ Jul 4 2005 2005/06/28
- □ Jun 27 2005 2005/06/21
- □ Jun 20 2005 2005/06/14
- □ Jun 6-13 2005 2005/05/31
- □ May 30 2005 2005/05/24
- □ May 23 2005 2005/05/17
- □ May 16 2005 2005/05/10
- □ May 9 2005 2005/05/03
- □ May 2 2005 2005/04/26
- □ April 25 2005 2005/04/19
- □ April 11-18 2005 2005/04/05
- □ April 4 2005 2005/03/29
- □ March 28 2005 2005/03/22
- □ March 21 2005 2005/03/15
- □ March 14 2005 2005/03/08
- □ March 7 2005 2005/03/01
- □ February 28 2005 2005/02/22
- □ February 21 2005 2005/02/15
- □ February 14 2005 2005/02/08
- □ February 7 2005 2005/02/01
- □ January 31 2005 2005/01/25
- □ January 24 2005 2005/01/18
- □ January 17 2005 2005/01/11
- □ January 10 2005 2005/01/04




