特集：「教師をやめたい」と考えたことのあるあなたへ

希望に燃えて教師生活をスタートさせたある青年教師は、自己責任をおしつけられ、管理職に叱咤されるなかで、自分は教師に向いていないと悩み、やめていった。クラスづくりにも、授業づくりにも自信があったあるベテラン教師は、自信と誇りを奪われ、教壇から去っていった。
教師をやめた仲間も、子どもが大好きで、教師にあこがれ、この仕事に誇りをもっていたはずだ。
教師が「やめたい」と追い込まれる学校が、子どもにとって幸せな学校であるはずがない。教師という仕事の楽しさ、すばらしさを確認し、「明日も学校に行きたいな」と思える特集にしたい。

【総論】教師を追いつめるもの、支えるもの……久冨善之
【ベテラン教師】50才になってぶつかった壁……山口佳子
【親の介護】仕事も家族も大切に働き続けたい……花田千春
【青年教職員との対話】青年教職員とつながり、対話するなかで見えたこと……沖田晴美
【管理強化】厳しいなかにあっても、「あたり前の教育」をめざして……北川保行
【青年教職員の声】私を支えてくれたなかま……越前智美
【保護者から】先生たちへのメッセージ……原田佳恵
【職場復帰支援】自分を取り戻すために――教員の職場復帰トレーニング……井上麻紀
【先生たちへのエール】教師を続けるのがつらいことがあたり前の時代のなかで……小野田正利
【全教のとりくみ】学校にゆとりと自由を、教職員に誇りを……米田雅幸


〈私の出会った先生〉被爆者こそ教師……有原誠治
〈脱原発・反原発の理由〉命にかかわる問題についての「おまかせ」をやめる……東島浩幸
〈世界の取材現場から見た日本〉オリンピックと学校教育をめぐる思い出から……金平茂紀
〈どうする？ 憲法　憲法で現在を読み解く12話〉「知る権利」は、憲法に書かれてますか？……森　英樹
〈データで読み解く 現代社会〉ジェンダー格差の理由……関口久志
〈若い先生のための相談室〉「助け合い」の精神で、解決のきっかけを与えてくれる……椙木康展
〈子どもの本のもつちから〉たまにはしゃれたミステリーを……清水眞砂子
〈4コマ漫画〉萩トモロ―の4コマ漫画
〈みんなですすめる 職場活動〉みんなでつながって優しさのある職場に……高尾 一
〈子どもたちの生きる世界と向き合う〉自分の行動をふり返れるようにするために……渡辺茉実
〈はじめよう。心とからだのメンテナンス〉相手の話を聴くための「言葉」以外でのコツ……大槻久美子
〈本との対話〉女性画家たちとの出会い……中村雅子
〈名画に出会う〉パウル・クレー「子供と伯母」……堀尾真紀子
〈この映画　見ましたか？〉「レ・ミゼラブル」DVD……吉村英夫

撮影校：長野県長野工業高校