特集　「原発・放射能」問題をどう教えるか


東京電力福島第一原発の災害以降、学校現場では、「原発」「放射能」「自然エネルギー」をどう教えるか、模索が始まっています。
子どもたちの不安や知りたいことに応える授業をどうつくるか。子どもたち自身が、この問題に対して、みずから考え、向き合っていく力をどのように育てるか。
この時代を共に生きる子どもたちと、「脱原発」をめざす新たな社会を構想するために、本特集をご活用ください。

【今、大切なこと】　原発・放射能・エネルギー問題について子どもたちに知ってほしいこと……安斎育郎
【コメント】　脱原発・脱連れション社会――集団生活の罠……藤波　心
【実践の視点】　福島第一原発事故から学ぶ教育実践の視点……市川章人
【小学校】　福島原発事故の真実を教える意味……白木次男
【中学校】　「放射線教育元年」中学校理科教育実践の歩みと2年目に向けて……佐々木　清
【高校】　農業高校で原発問題を考える……髙野　正
【教育課程づくり】　「知りたい」「考えたい」の声に応える原発・放射能の授業を……梅原利夫
【これからのとりくみ】　全教提言「放射能汚染・放射能被害から子どもたちを守るために」を広げよう……長尾ゆり
【資料】　全教提言リーフレット


《私の出会った先生》　「やりつづける」ということ……小森陽一
《世界の取材現場から見た日本》　日本最西端の二宮金次郎……金平茂紀
《Next Generationたちの手紙リレー》　社会で生きていくために大切なこと……今野量介
《子どもの本のもつちから》　男の子と分かち合いたい世界……清水眞砂子
《若い先生のための相談室》　あなたの専門知識で、底辺校の生徒たちに学ぶ喜びを……小澤彰一
《東日本大震災をおもう》　被災から1年を経た宮城から……高木克純
《本との対話》　今こそ原発の授業を……千葉　保
《子どもたちの生きる世界と向き合う》　容易ならざる問題だね！……大河未来
《はじめよう。心とからだのメンテナンス》　労働者の睡眠衛生学から知る睡眠の常識のウソ・ホント　その３……佐々木　司
《みんなで学ぶ女性の権利》　育児休業を取得できる職場・社会づくりを……小畑雅子
《名画に出会う》　桂ゆき「自画像（娘時代）」……堀尾真紀子
《この映画　見ましたか？》　「隣る人」……海南友子


撮影校　山梨県・早川町立早川中学校