特集 永久保存 基礎感覚・技能アップの運動 ネタ百科
【提言】「やってみたい」につながる基礎感覚づくりの充実を/木下 光正
低学年から計画的に基礎感覚を身に付ける授業づくりの3つのポイント/山崎 和人
基礎感覚・技能の種類と各感覚の具体がわかる一覧マップ/平川 譲
準備カンタン・やり方カンタン基礎感覚・技能アップの運動ネタ60
逆さ感覚
かえる跳び,うさぎ跳び/逸見 淳一
手足走り,だんごむし逆立ち/逸見 淳一
かべ頭付き逆立ち,頭付き逆立ち/逸見 淳一
着手からのかべ逆立ち,川わたり/逸見 淳一
大の字回り,そくてん/風間 啓介
ぶたの丸焼き,地球回り/風間 啓介
ふとんほし,ふとんほしブランコ/風間 啓介
足ぬき回り,こうもり/風間 啓介
回転感覚
でんぐりがえし,手足走りからでんぐりがえし/吉羽 顕人
前ころがり,高さ前ころがり/吉羽 顕人
後ろころがり,前回り下り/吉羽 顕人
だるま回り,ひざかけ後ろ回り/吉羽 顕人
腕支持感覚
あざらし,手押し車/黒川 節子
よじのぼり逆立ち(片手),ひっぱり逆立ち/黒川 節子
高さ前ころがり,うま跳び/黒川 節子
自転車こぎ,振り跳び/黒川 節子
体の締めの感覚
手足走り(クマ歩き),うさぎ跳び/今田 菜美
あざらし歩き,ケンケン/今田 菜美
手押し車,よじのぼり逆立ち/今田 菜美
つばめ,だんごむし/今田 菜美
手足の協調
くも歩き,手足走り(前・横・後ろ)/下野 誠仁
スキップ,バンザイスキップ/下野 誠仁
ケンケン,ケンケンパー/下野 誠仁
前回し跳び,後ろ回し跳び/下野 誠仁
振動感覚
ターザン,ふとんほしブランコ/齋藤 直人
こうもりふり,こうもりふり下り/齋藤 直人
ボールの投補
壁ぶつけ,どこまでキャッチ/齋藤 裕
はしごドッジボール,パスパスドン/齋藤 裕
相手のいないところをみつける感覚
しっぽとり,とおりぬけゲーム/眞榮里 耕太
ディスクキャッチ,ディスクゲーム(攻守交代)/眞榮里 耕太
学習指導要領でつくる!今月の単元計画
低学年/田村 夢叶
中学年/山﨑 功一
高学年/熊野 昌彦
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第101回)
低学年/益田 恒輝
中学年/西脇 海太
高学年/松田 大央
学習指導要領を実現! 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第100回)/石松 雄太
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう! (第17回)/平川 譲
New体育論 体育は「play」か「study」か (第5回)/小溝 拓
マンガで学べる!体育授業の「こんなときどうする?」子どもによりそう対応術 (第5回)/垣内 幸太・ミルクマイスター高砂
海外の事例から問い直す日本型体育のアップデート~アメリカの授業を手掛かりに~ (第5回)/鈴木 直樹・マット・ウッド
多様な子どもたちがともに学べる!教材づくりの工夫 (第5回)/村瀬 浩二
アフォーダンス効果で子どもたちの動きを引き出す教材開発 (第5回)/大川 裕太
データで読み解く 令和の子どもの運動・体育事情と授業づくりのヒント (第4回)/城所 哲宏
あこがれの団体演技をつくる!フラッグ運動プログラム[動画&演技表付き] (第17回)/関西体育授業研究会
編集後記/平川 譲
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