新しい学びを考える
〈２－３面〉ＩＣＴ活用と新しい学び
教育の情報化推進フォーラムでは、タブレット端末を活用したジグソー学習、反転学習、協働学習、交流学習、テレビ会議、家庭学習、との連携ーーーこれらのキーワードが、授業改善・改革・新しい学力観に結びつく。
〈４面〉英語教育改革
文部科学省は東京五輪に向け、英語教育に関わる改革を逐次実施していく。2020年、私達は「英語を使ってＯＭＯＴＥＮＡＳＨＩ」ができるのか。グローバル人材育成の試みの成功に向けて、授業改善や外部試験の導入、教員研修の強化など、全方向的な進捗が必要になる。
〈６面〉除法モラルとセキュリティ
スマホ時代が到来し、情報モラル教育が一層重要になってきた。ユーザーである中学高校生が自ら問題を考え、解決法を話し合い発表し合う試みは、今後の広がりが期待できるものだ。
連載
２面 全国ＩＣＴ支援員探訪（第２回）
６面 スマホ時代到来 竹内和雄兵庫県立大准教授（第11回）
目次
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商品情報・内容
- 出版社：教育家庭新聞社
- 発行間隔：月刊
- 発売日：第3月曜日
■ 学校教育の今日的課題に対応した話題を提供する学校教育の専門紙
教育委員会情報担当、小中高等学校教員や事務職員、管理職（国立・私立・公立）、大学に向け、教育の情報化の最新情報を中心に、ＩＣＴを切り口として各教科に落とし込んだ記事を提供。学校教育予算や各種調査などの最新情報も。学校現場で使いやすい機器やソフトウェアの最新情報や成果を上げている授業事例、行政情報を逐次報道。「教育の情報化に関わる必要なニュースが充実しており、良くまとまっている」と文部科学省をはじめ、学識経験者、現場の先生、情報教育関連団体、企業から好評を得ています
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