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★特集1　教室の一日にふんわりやわらかな時間を
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・みんなが「小さな福の神」／飯村友和
・「こころの天気」を描いてみよう／小久保裕之
・みんなでカウントダウンカレンダーづくり／山口　聡
・リラクセーションが生み出す落ち着いて集中できる授業／山口権治

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★特集2　こんなかかわりでピンチをチャンスに
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・ピンチを乗り越えたとき、大きな感動と喜びがある／吉本アサ子
・ピンチは、新しい発想への道／上林忠夫
・コップに水が半分･･････／大木一穂
・ピンチをチャンスに変える学校のリソース／山口元海


◆連載
【ようこそ〝アベかん〟の教育相談・特別支援教育セミナーへ】阿部利彦＋菅野　純
　第10回　ラポールを築きにくい子どもとのかかわり　その4
【木陰の物語】団　士郎
　第10話　「父の願い」
【赤坂真二の元気と勇気の学びの場めぐり―学んでつながる先生たち】赤坂真二
　第10回　裏のねらいが本当のねらいだ！　「凡人教師」大谷雅昭先生からの学びより
【リレー連載　高校生との対話】小林昭文
　授業こそ、生徒も教師も成長できる対話の場
【OKサインで子どもが変わる！　簡単なチェックで行動改善】梅川康治
　第10回　実践者の感想に学ぶ取り組みを成功させるコツ！
【使ってみよう！ アセス】
　第22回　高校の進路指導・クラスづくりにアセスの活用　事例紹介　川俣邦彦
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 コメント　栗原慎二
【ブリーフセラピーの「極意」】森　俊夫
　第10回　ミラクル・クエスチョンの極意（その1）

◆こらむ
【ブックレビュー】
　『ＰＴＧ　心的外傷後成長　トラウマを超えて』近藤　卓／編著
　『発達障害　ヘンな子と言われつづけて　いじめられてきた私のサバイバルな日々』高橋今日子／著
【相談教師が読みたい今月の1冊】嶋﨑政男
　『見捨てられた高校生たち　知られざる「教育困難校」の現実』朝比奈なを／著
【ミニゲームでSST】田中和代
　第10回　新聞紙を使ったゲーム

◆いんふぉめーしょん
・日本学校教育相談学会の掲示板
・バックナンバー特集テーマ紹介