■今月の特集：特色ある学科・コースのゆくえ
高校の多様化と特色ある学科・コース／坂野慎二（玉川大学教授）
特色ある「専門学科」にみる京都市の教育改革／荒瀬克己（京都市教育委員会教育企画監）
設備・エネルギー科のめざすところ―新しい時代・技術に対応した新学科への変革―／久慈惠司（青森県立高等学校長）・對馬 明（青森県立高等学校設備・エネルギー科主任）
普通科４コースの歩んできた道／下田眞一郎（熊本県立高等学校長）
地域特性を生かした食物調理科の可能性／植井 真（北海道三笠市立高等学校教諭）


【短期連載】高校現場から考える東日本大震災の被害と復興　第７回
地震と津波と原発事故／中井浩一（国語専門塾「鶏鳴学園」代表）


【連載】
・巻頭インタビュー
キャリア教育の何が課題なのか？＜上＞／児美川孝一郎（法政大学教授・キャリアデザイン学部長）

・ちょっと拝見 学校訪問
和歌山県立星林高等学校／若槻 健（関西大学准教授）

・時の眼（104）
大学とは何か？　止まらない学生の「生徒」化／耳塚寛明（お茶の水女子大学教授）

・寺脇研の教育を語ろう（9）
ゲスト／浅田和伸（文部科学省高等教育企画課長）／寺脇 研（京都造形芸術大学教授）

・教育政策を読む（33）
「失敗する自由」を与える教育を／山上浩二郎（朝日新聞記者）

・悲鳴をあげる学校（81）
ロール・プレイからエコロジカル・マップへ／小野田正利（大阪大学大学院人間科学研究科教授）

・校長サプリ～学校づくり最前線～（21）
無為と有為／関根 均（開智未来中学・高等学校長）

・教育新時代～グローバル社会と日本の教育～（21）
大学教育に足る学習スキル設定を／徳永 保（筑波大学教授、前国立教育政策研究所所長）

・新時代のスクールリーダー（9）
学校管理職研修の実施状況と改革動向／鈴木久米男（福島県立高等学校長）

・管理職の「超」基本（9）／白鳥秀幸（千葉県市原市教育委員）

・今月の学校講話（9）
２学期終業式／米澤光人（元長野県立高等学校長）

・総合研究　教育と法（45）
放射線問題に向き合う教育現場（前）／原口弥生、中川尚子、蓮井誠一郎（各茨城大学准教授）

・現代高校生事情（93）
ソーシャルビジネスへ向かうキャリア教育／今 一生（フリーライター）

・特色ある、個性ある私学（91）
関東学院六浦中学校・高等学校／河合輝一郎（校長）

・学校経営のチェック・ポイント
教師力を高める取り組みで指導体制の強化を図る／高校経営研究会


■コラム・お知らせ
・世界教育紀行（9）
香港からやってきた３人／多賀幹子（フリージャーナリスト）

・学食バンザイ!!（69）
筑波大学春日キャンパス　編／今 柊二

・心を耕す名言・名ゼリフ（93）
「冷蔵庫に乗せて飛ばしても、ちゃんと還ってきますよ」／岡崎武志（コラムニスト）

・全高長だより
北信越地区高等学校長協会総会・研究協議会　ほか／小栗 洋（全国高等学校長協会事務局長）

・教頭・副校長会だより
新人事評価制度　ほか／竹村盡直（高知県立学校教頭・副校長会長）

・今月の書評
『大学における学習支援への挑戦』／荒井英治郎（信州大学全学教育機構准教授）

・教頭日誌（80）
透明な存在

・日本学生支援機構だより
採用候補者の事前準備・進学後の留意点／日本学生支援機構

・大学入試情報／大学入試センター

・今月の教育ニュース
７割が「漢字書く力衰えた」メール普及、10年で急増

・編集後記