●特集Ⅰ●私にもできる！ 創作の授業

Part 1　専門家に聞く 創作授業のヒント　
・すべての音楽体験は創作に結びつく　後藤 洋
・「間違いのない音楽」をつくろう　坪能由紀子
Part 2　創作授業のお役立ちソフト＆ミニヒント
【中学】
・音階の七文字で詩と曲が同時にできた『シラミ騒動』　中山由美
・１時間でできる初めての創作～『ジョーズ』のテーマ　今井由喜
【高校】
・十二音を使って創作しよう～『ワルシャワの生き残り』　菊地孝至

特集Ⅱ●私にもできる！ 和楽器の授業

Part 1 和楽器の授業への誘い
入口は入りやすく奥の深い和楽器の世界にようこそ　伊野義博
Part 2 誰でもできる和楽器の授業
【中学】「日本の音楽文化を表現してみたいという心」を育てたい！　清水宏美
【高校】マネして挑戦！ 三味線マスター　大石まりあ

●特別記事
第66回全日本合唱コンクール［中学校・高等学校部門］を聴く　
［中学校部門］音楽の本質へ　清水敬一
［高等学校部門］日本語のディクションに留意　長谷川冴子

●カラーまるごとWATCH!
ガリレオ・プロジェクト～天空の音楽～　音楽×天文学×歴史×文学……＝無限の好奇心！

●連載
「今さら聞けない教育用語」10　メディアリテラシー　山下薫子
「授業の悩み解決します！」10　我が国や郷土の伝統音楽の取り扱いをどうしたらよいでしょうか？　萬 司・髙澤利枝子
「普段着のイタリア語から学ぶ！ ビミョーなダジャレで覚える！ 音楽用語」20　GioiosoとDolente　彌勒忠史
校種別・学年別●わたしの教材料理法

・・・ほか

●別冊付録●楽譜資料『合唱曲集』
ふるさとは今もかわらず（混声3部合唱）新沼謙治作詞｜新沼謙治作曲｜白石哲也編曲
りんご（混声4部合唱）覚和歌子詩｜横山潤子作曲