■わくわくとくしゅう「あきの　なあに？　なあに？」
秋は、手の届かない高い木の上の葉っぱや木の実が落ちてきて、手にとって楽しめる季節です。
この特集のように集めたお宝を並べて、じっと観察するだけで、気づくことがいろいろあるでしょう。
さぁ、子どもたちと、葉っぱや木の実を拾いに行きましょう。

■ことばのおはなし「しずかな　むらの　なぞ」
「ぶらぶら」や「とぼとぼ」など、様子を表す言葉を「疑似語」といいます。疑似語は「ぶらぶら歩く」や「とぼとぼ歩く」など、
動詞とつなげて使います。絵の中にどんな疑似語があるか、話をしたり、動きを真似したりしてみましょう。

■きもち「やりたく　ないと　いうこが　いたら…」
園生活で遭遇する出来事を題材に、子どもたちの考える力を育てるコーナーです。
劇遊びなど恊同的な活動では、一人でもやりたくない子がいるだけで活動全体が進まなくなってしまうこともあります。
それでも、やりたくない子を無視したりしないで、その子の気持ちも理解しながらみんなが納得できる方法を考えられるといいですね。
その一方で、やりたくない子の気持ちだけを優先するのではなく、みんなが少しずつ譲り合ったり我慢したりすることが大切であると
感じていけるようにしましょう。自分たちの力で問題を解決していくことで、劇をやり遂げた際には大きな達成感を得られることでしょう。