［総力大特集］
●どう進める？新学習指導要領
　　「教科横断的な学び」と「カリキュラム・マネジメント」
　◇識者に聞く「理念」と「実践」
　　　強化横断型カリキュラム・マネジメントに必要な
　　　　視点と具体策
　◇全国縦断先行事例レポート
　　　教科と教科、単元と単元をつなぐ授業づくりのヒント

◆評価方法と文例を徹底研究
　ここがポイント！
　　「特別の教科　道徳」の「評価」

［巻頭インタビュー］
◆中野信子（脳科学者、医学博士）
　いじめを緩和するのは「一丸でなくてもよいよ」という
　　先生のメッセージ。

［新連載］
◆２０１７年博報賞速報＆教育実践レポート
◆新学習指導要領に対応！
　　今月の学校経営

［特別企画］
◆社会面・学習面・身体面の支援に
　　有効な認知トレーニング「コグトレ」