・ ［ＰＡＲＴ１］共生社会の実現に向けた理念と実践
新学習指導要領時代のインクルーシブ教育のあり方とは？
・ ［ＰＡＲＴ２］システム構築から具体的な手立てまで
みんなで学ぶ、みんなが学ぶ学校づくりと授業づくり
・ ［特集２］現状・課題から具体的な実践事例まで
考え、議論する「特別の教科　道徳」の授業
・ ［特集３］本誌恒例　ニュースとその後を解説
２０１８年　教育１０大ニュース
・ ［巻頭インタビュー］
松丸　奨（学校栄養士）
子どもたちが笑顔いっぱいの給食をつくりたい。
・ 第５４回「わたしの教育記録」入選者発表
・ ［連載］新学習指導要領に対応！　今月の学校経営
・ 無料添削つき！　学校管理職試験「論文」講座
・ 学びは楽しい　大阪市立大空小学校初代校長　木村泰子
・ 学びの共同体の創造　学習院大学特任教授　佐藤　学
・ 半径３ｍからの「働き方改革」　教育研究家　妹尾昌俊
・ やる気を引き出す職員室改善アイディア～安心の学校経営
北海道札幌市立屯田小学校校長　新保元康
・ 教育ジャーナル
・ 菊池省三の学級づくり方程式　教育実践研究家　菊池省三
・ 「チーム学校」への挑戦　上越教育大学教職大学院教授　赤坂真二
・ 学校教育　未来探訪　２０３０　軽井沢風越学園設立準備財団副理事長　岩瀬直樹
・ 教師教育の深層　追手門学院小学校講師　多賀一郎
・ 学校リーダーのための間違えないＩＣＴ　実践編　東北大学大学院教授　堀田龍也
・ 本音・実感の教育不易論　植草学園大学名誉教授　野口芳宏
・ 読者のページ～センセイのつぶやき
・ ２月号予告
・ 編集後記・バックナンバーのお知らせ・読者アンケート