特集1　児童養護施設の小規模化でみえてきたこと

特集にあたって［堀場純矢（本誌編集委員）］
〔事例1〕家庭的養護の功罪――諸課題の克服に向けた組織づくり［早川悟司（児童養護施設子供の家施設長）］
〔事例2〕小規模化してからみえてきたこと――和進館児童ホームの7年間を振り返って［加藤潤（児童養護施設和進館児童ホームケアワーカー）］
〔事例3〕児童養護施設における小規模化の課題――人材育成に焦点をあてて［宮﨑正宇（児童養護施設子供の家児童指導員兼家庭支援専門相談員）］
〔事例4〕風通しの良い職場を目指して［堀江美希（児童養護施設一陽保育士）］
〔事例5〕日々の生活のなかで［宮﨑祐介（大分県地域小規模施設宮﨑ホームホーム長）］
〔事例6〕小規模施設の養育と、職員集団作りについての思い［山村拓哉（児童養護施設広島修道院きずなの家）］
〔まとめ〕児童養護施設の小規模化でみえてきた課題［堀場純矢（日本福祉大学社会福祉学部准教授）］


特集2　「里親支援」に必要なもの

特集にあたって［佐藤隆司（本誌編集委員）］
〔事例1〕里親のコーディネーター［小曽納知一（児童養護施設るんびにー里親支援専門相談員）］
〔事例2〕乳児院における里親支援［矢内陽子（社会福祉法人唐池学園ドルカスベビーホーム里親支援専門相談員）］
〔事例3〕子ども家庭支援センターにおける里親支援の課題［山口由美（子ども家庭支援センターさくら里親支援専門相談員）］
〔事例4〕まずは熱い想いで走り出してみる―基本はやる気を持って、丁寧に対応し、事例に学ぶ［坪居潤（大分県中央児童相談所里親担当）］
〔事例5〕施設職員で新米里親になって［早川博子（乳児院 津市たるみ児童福祉会館施設長）］
〔事例6〕「あったら良い」のはどんな支援？［徳田絵美（ファミリーホームわたしん家）］
〔まとめ〕「里親支援」に必要なもの・まとめ――基本は信頼関係・要は支援者のコーディネート［佐藤隆司（千葉明徳短期大学教授）］


特集3　一時保護所の現状と課題

特集にあたって［山野良一（本誌編集委員）］
〔事例1〕子どもの心に寄り添う［星野将宏（元・埼玉県中央児童相談所一時保護所児童指導員）］
〔事例2〕流動する一時保護所を支える体制を考える［加賀ゆかり（福井県総合福祉相談所障害者支援課長〔前・地域支援課一時保護室長〕）］
〔事例3〕京都府家庭支援総合センターにおける一時保護について［平野慶三（京都府家庭支援総合センター児童福祉司）］
〔事例4〕保護の長期化による子どもの不利益［篠島里佳（元・横浜市西部児童相談所一時保護所保育士）］
〔事例5〕これからの一時保護所のあり方について［廣川博（横須賀市児童相談所支援第一係長）］
〔事例6〕一時保護職員として考えること［山田ひとみ（新潟市児童相談所一時保護係）］
〔まとめ〕実践と専門性の中から生まれる新しい時代の一時保護所づくり［山野良一（名寄市立大学保健福祉学部教授）］


クローズアップ
　児童福祉法改正と社会的養護の課題［武藤素明］
　里親委託を阻害している要因は何か――里親委託候補児が満年齢解除に到達できるのは20人に1人［黒田邦夫］

当事者の語り
　施設で育った僕が政治家になった訳［佐々木朗］
　私の経験から伝えられること［島袋孝博］
　17年間を経て……［長谷川愛］

現場実践レポート
　小学生に対する教室型学習支援での関わりを通して［大森信也］
　苦しみの中で得たもの――子どもに寄り添う大切さという宝物［武藤佑太］
　あるDVシェルターの現状［浦城君子］
　生活する力を育てる――情緒障害児短期治療施設るんびに学園のめざすもの［髙橋正記］

研究報告
　児童福祉施設で働く新任職員の仕事に関する実態調査――人材確保と育成に関する一考察［藤田哲也］
　児童養護施設退所者へのアフターケアの現状と課題――施設職員へのアンケート調査を基に［櫻谷眞理子］

エッセイ
　ボランティアをする人たち［林恵子］
　保育所のこどもたち［柴田ゆか］

書評
　『ええところ』［評者：藤重育子（園田学園女子大学人間教育学部助教）］
　『特別なニーズを持つ子どもを理解する』［評者：亀谷弘子（大野慈童園心理士）］
　『日本の科学者（二〇一六年二月号）　特集：貧困問題と社会福祉の役割』［評者：堀場純矢（日本福祉大学社会福祉学部准教授）］
　『福祉援助の臨床――共感する他者として』［評者：山中克哉（北海道立精神保健福祉センター）］
　『子どもの感情コントロールと心理臨床』［評者：水野香代（中津川市教育委員会子育て政策室臨床心理士）］
　『妖怪アパートの幽雅な日常』［評者：浅川裕子（川崎市北部児童相談所心理支援係長）］


　『子どもと福祉』投稿規定
　読者のひろば
　編集後記