■角川ドワンゴ学園 川上量生氏×軽井沢風越学園 本城慎之介氏×神山まるごと高専創設 寺田親弘氏 ロングインタビュー
新しい“ネットの高校”を創設し、約10年で生徒数日本一の高校となったN高グループを運営する角川ドワンゴ学園の川上量生、3歳から15歳の幼小中混在校で独自のカリキュラムを導入・開発し、義務教育に革新をもたらす軽井沢風越学園の本城慎之介、豊かな自然に囲まれた徳島県神山町に起業家精神を育てる全寮制スクール、神山まるごと高専を創設した寺田親弘。それぞれ日本の教育界で異彩を放つ3校だが、創設した3人には起業家という共通項がある。
大きく変化する社会環境のなかで、教育の課題に真正面から向き合う3人の起業家は、いま何を考えているのだろうか。
現代の若者と教育、失敗や自己管理に関する対談です。大学受験を課さないことで、生徒たちを受験勉強という無駄な時間から解放し、多様性を持つ優秀な人材を育てる意図が述べられています。現代の10代はスマホやネットに精通し、デジタル社会がリアルなものとなっているため、若い世代はその強みを活かして社会の新陳代謝を起こしてほしいと語られます。
また、本城氏は自分の「ご機嫌」に敏感であること、つまり自分の気持ちや違和感、不安に素直に向き合うことの重要性を指摘します。危険や不快を感じる相手には距離をとるなど、動物的な感覚を10代のうちから養うことで、必要なときに素早く行動できると述べています。
一方、川上氏は失敗体験自体は役に立たないことも多く、むしろ失敗を繰り返すうちに卑屈になり、その癖がついてしまうと指摘します。重要なのは成功体験であり、しかし失敗を恐れる気持ちも持っていた方が良いとも述べています。学校などコントロールされた環境での失敗はよいが、現実世界では本当の失敗はなるべく避けたほうがよいという見解を示しています。
全体を通じて、画一的な受験勉強から解放し、個々の感覚や強みを大切にしながら、現代社会に適応し新しい価値を創造できる若者像が提示されています。
そして、自己理解や自己管理、失敗との向き合い方が今後の生き方において重要であることが強調されています。
(一部AI要約）
