特集　参加型マタニティクラスのつくり方


■参加型マタニティクラスへの第一歩　

小野田　レイ
臨床現場には「参加型クラスに興味があるけれど，何から始めたらいいのかわからない」「プレママ教室を参加型っぽくしてみたけど，結局は以前の講義型クラスと変わらないものになっている気がする」といった戸惑いや不全感があるようです。本稿では参加型クラスを始めるときの押さえどころを整理していただきます。

■参加型クラスの技法　
1．企画・場づくり編

青木　将幸
参加型クラスを上手に運営するコツは，当日の「クラスの進め方」だけでなく，プログラムの組み立て，会場の設営，募集のチラシづくりにもあります。ファシリテーション・スキルを学ぶ前に，そんな「企画・場づくり」の技法をレクチャーしてもらいましょう。

２．グループワーク・ファシリテーション編

青木　将幸
「参加型で進めたいのに，どんな問いかけをしても，参加者がぜんぜん反応してくれない」といった経験はありませんか？参加型クラスは参加者の個性によって展開は多様なので，「どうしたらいいの？」と戸惑う場面も少なくないはず。そんな窮地にも，あわてずに対処できるファシリテーションのスキルを紹介してもらいます。

■〈ドキュメント〉参加型マタニティクラスはこう進める　

小野田　レイ
著者が運営している実際のマタニティクラスを，誌面上で再現していただきます。どのように参加者から反応を引き出すのか，どのように参加者同士の話し合いを深めていくのか，クラス運営のスキルとコツが満載です。

■〈実践レポート〉参加型クラス「出産準備教室」の実際　

後平　なおみ・江良　千春・平田　恵子
試行錯誤を重ねて作りあげてきたエナレディースクリニックの出産準備教室。現在のプログラム内容と，このプログラムにたどりつくまでに，どんな課題があったのか，それをどのように乗り越えてきたのか，をご紹介いただきます。参加型クラスに関する「現場の悩み」を解決するヒントが，ここにありそうです。




■特別寄稿
諸外国の対応との比較からみた「出産場所の集約化」への疑問　

廣瀬　健
■クローズアップ
NPO法人　いのちの応援舎：赤ちゃんの泣き声が聞こえ,
　子どもから大人までが共に暮らす大家族のように世代を越えて集う場所　

眞鍋　由紀子
■調査
全国助産師教育協議会調査　大学・短大専攻科・専門学校における
助産師教育の実態と分娩介助・継続事例実習指針
[その2]到達状況の比較および分娩介助・継続事例実習指針

渡邊　典子・小田切　房子・熊澤　美奈好・江幡　芳枝・黒田　緑




●〈新連載〉筆から想いは広がって・1
飛び立つ「ナナ」たち　

乾　千恵
●〈新連載〉中医学で考える妊娠・出産の食養生・1
「安胎」の食養生　

和田　暁・高島　系子
●〈新連載〉メガコードで学ぶ新生児蘇生の基本・1
気道確保から口腔・鼻腔吸引により蘇生できた事例

赤平（東）　百絵・井上　信明
●密着フォト・ルポ　助産師のいる風景　
毛利助産所　

船元　康子
●今月のニュース診断
ヒト生命の終了を肯定する制度
死刑、裁判員制度を考える　

斎藤　有紀子
●バルナバクリニック発　ぶつぶつ通信・37
妊婦アガンとの出会いと私の葛藤　

冨田　江里子
●りれー随筆・268
助産師としての私　

清水　幹子
●この本、いかがですか？
AAP/AHA 新生児蘇生テキストブック　

石川　紀子