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特集 私のねらう情報教育はこれだ－プログラムによる計測・制御にどう取り組むか？、相互評価・自己評価を取り入れた情報の授業、プログラミング学習をとおして学ぶ情報モラル、他／実践記録－エネルギー変換の授業で考えること、「食育」をどう指導するか／論文・金属の組
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