［特集］
◆本当に必要な情報が収集できてる？
　アセスメントができるようになる情報収集
　　・情報収集ってどんなこと？
　　・情報収集の基本的なやり方
　　・情報収集の流れ「患者さんの病室に行く前に」
　　・情報収集の流れ「患者さんの病室に行ったら」
　　・実際にどんな情報収集の項目が必要か考えてみよう
　　　　事例 1 術直後の患者さん
　　　　事例 2 慢性期にある患者さん
［特集］
◆テーマ決めからまとめかたまで！
　明日から使える！カンファレンスの成功術
　　みんなが困った！カンファレンスのお悩み大解決！
　　　・カンファレンスのテーマが決まらない、毎回同じようなものになってしまう
　　　・議論が盛り上がるテーマの選びかたがわからない
　　　・資料の準備に時間がかかりすぎてしまう
　　　・資料がうまくつくれない
　　　・カンファレンス中、意見が出ず、無言の時間が続いてしまう
　　明日から使える！ カンファレンスの成功術
　　　・カンファレンスでうまく発言できない、話が脱線してしまう
　　　・どのようなことを質問すればよいかわからない
　　　・発言する人がいつも同じになってしまう、積極的に発言しない人がいる
　　　・時間内に意見がうまくまとまらない
［強力連載!］
◆気になる！ 今月の最新トピックス
　NEWS：全国の看護師・保健師・助産師が集う
　　　　　「日本看護協会通常総会」「全国職能別交流集会」が開催
　NEWS：MERS（中東呼吸器症候群）の国内発生時の対応が取りまとめられる
　NEWS：年々増え続ける介護保険費平成25年度は初の9兆円を突破
　NEWS：合計特殊出生率が9年ぶりに前年度を下回る
　GOODS：ヨーグルトメーカー〈プレゼント！〉
◆看護のしごとの図鑑
　・化学療法室（中野総合病院）
◆写真でわかる！ 臨床実習で出合う
　教科書には載っていない看護技術
　点滴、尿道留置カテーテルが留置されている患者さんの移乗（2）
◆アセスメントに強くなる！ 疾患別 病態関連図
　バセドウ病
　・バセドウ病の病態生理のまとめ
　・アセスメントに必要な観察ポイントと根拠
　・おさえておきたい 看護ケアのポイント
［めざせ合格！ プチナース国試部］
◆『看護学生スタディガイド』対応
　15分で身につく！ 必修ポイント講座
　主要疾患と看護
◆頻出ポイントを徹底解説！ よくわかる国試教室
　感染症（2）― ウイルス編
［学生生活をサポート］
　・プチナースクラブ
　・特派員のプチ通信
　・看護学生グループトーク
　・看護学生botの中の人の「看護師・助産師」1年目のあるある！
　・私の大切にしていることば
　・みんなの悩みに答えます！ プチナースお悩み解決先生
　・こうすればうまくいく！ コミュニケーション相談室
　・今月のBOOKS〈プレゼント！〉
［巻頭 BOOK in BOOK］
◆病期・発達段階の視点でみる疾患別看護過程
　大腿骨頸部/転子部骨折
［別冊フロク］
◆プチナースminiBOOKS
　・頻出×ニガテ　国試過去問BOOK

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