数学教室
2026
夏号
no.871
とびらの言葉◆分かることの喜びは,子どもも教師も同じ! 太田 祐介 01
算数・数学おもちゃ箱◆切頂多面体類-4 野町直史 02
特集1 私の実践〜いきいき授業
タイルで教える2年生のかけ算 今村光政 04
小学生に考えさせたい〈面積の本質〉とは何か 今井勇人 10
体験と子ども達のつまずきを大切に─分数のかけ算を通して─ 藤條亜紀子 16
中学1年生 空間図形について 金沢 杏 22
楽しく学ぶ指数関数─導入から紙笛コンサートまで─ 大内国芳 28
特集2 私の提案〜子どもとつくろう数楽の世界
[量と関数]
総論:量と比例と関数と 宮本次郎 34
子どもは正比例で何を学ぶのか─そのために教師にできること,することは─ 中川眞砂代 36
「関数的な見方・考え方」の認識を刺激する取り組み─[発見]・[構築]・[決定]を視点として─ 神田裕之 42
微積分は,無限小量の正比例(局所正比例)で! 和田 博 48
わくわくする1時間
1年◆物語にのせて〜長さくらべ〜その2─「レングス国のものがたり」に沿って─ 今井健太 54
2年◆かけ算を楽しく 新城ゆう子 56
3年◆あまりのあるわり算は操作で 髙橋善久 58
4年◆「角」や「変わり方」どうしよう 岡野沙織 60
5年◆異分母分数の加減算で突然“???”の子どもたち 斉藤 隆 62
6年◆分数のかけ算わり算指導─自分で発見する大切さを粘土で─ 伊田忠司 64
中学◆不動産屋は詐欺師か正直者か? 宮川康浩 66
高校◆三角関数のグラフづくり 濱田俊太郎 68
泣いて笑って語りあい
[第10回]成長し続けるために 渡邊智大・岩村繁夫 70
連載 「のびしろ」のみつけ方・つくり方 (10)◆これがあればできるよ,3年生!② 森川義幸 73
数教協における用語,シェーマ図,教具の生い立ち (6)◆「びんづめ」と「かんづめ」の生い立ち 上垣 渉 76
市民の数学・使う数学 (10)◆宝くじの当選確率・期待値を再現して,リスクを体験・実感する 園田 毅 79
高校数学☆楽しさ再発見 (6)◆さまざまな不等式の解法 中原克芳 82
親子で学ぶ算数のコツ (94)◆親子で楽しむゲーム 佐藤一成 85
みんなの広場 市川 良/大沢重憲ほか 88
数学教育協議会 第73回全国研究大会 ご案内 92
書評◆上垣渉著『新版 算数教育の基礎理論』 山本一海 93
サークル紹介◆福山さんすうサークル・広島算数サークル 河上 豊・倉澤明子 94
編集後記・次号予告・HP案内 96
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