第三回中央委員会総会決定を学ぶ
要点と討論の紹介
写真
写真高橋ちづ子衆議院議員・東日本大震災現地対策本部長に聞く

復興は「被災者の生活基盤回復」が第一

復興基本法の根本的問題と日本共産党の立場

写真「原発撤退提言」

国民的討論で“原発から撤退を”の一致点を広げるために

政策委員会事務局長 寺沢亜志也

【用語説明・資料】 放射能による健康被害／「死の灰」／スリーマイル島原発事故／チェルノブイリ原発事故／「日本では過酷事故は起こり得ない」とする方針／日本の発電の電源別割合／原発以外の総発電量は90年度の総発電量と同水準／54基の原発のうち稼働しているのは３分の１ など
写真沖縄・米軍基地強化と日本の平和

基地対策委員会責任者 小泉親司

第35回 各級講師資格試験
「綱領・古典の連続教室」で学んだ成果を生かし、あなたも挑戦しましょう
学習・教育局 若林節子

最近の各級講師資格試験問題から

写真【連載】 古典から学ぶ“世界の見方”
――弁証法を中心に

第２回 ヘーゲルをのりこえ、唯物論の思想を確立

学習・教育局次長 長久理嗣

●若い世代のなかでの活動●
学生の疑問に向き合い、彼らの底力を引き出して
埼玉県委員会 青年・学生委員会 片山和子

青年の要求にかみ合わせた取り組みで、党員・同盟員を増やして
東京 小平市議会議員 細谷 正

●青年・学生の手記 私と日本共産党●
幼い頃から抱き続けた平和への思いを生かせる党
神奈川 有坂ゆうき

●連載・言葉の現場から●
漢字の書き分け２
河邑哲也

●海外リポート●
［食料問題］ 価格高騰再び 途上国国民に打撃
夏目雅至

●科学トピックス●
南極上空の風を測る「パンジー計画」始動
中村秀生