第９２号　「性教育の手引」(東京都)の到達点と課題
　　　　　　　　　～包括的性教育の視点から
特集　「性教育の手引」(東京都)の到達点と課題
　　　　　　～包括的性教育の視点から
■はじめに
　　渡辺大輔

■東京都の「性教育の手引」改訂版に対する性教協の見解
　　一般社団法人"人間と性"教育研究協議会（性教協）幹事会


■「性教育の手引」は誰のために何のためにあるのか
　　　　～都教委の「手引」の問題点の解明と性教育実践の展望をひらく～
　　浅井 春夫


【鼎談】
■国際的視点からみた都教委「性教育の手引」の到達点と課題
　　池谷壽夫・勝部まゆみ・渡辺大輔

■改訂『性教育の手引』にみられる「性教育の道徳化」の問題性
　　橋本紀子

■東京都教育委員会「性教育の手引」と「発達段階に応じる性教育」
　　伊藤修毅

■学校の性教育と親（保護者）の関係について改めて考える
　　広瀬裕子

■保護者と先生が共に学び、感じ合える学校、地域へ
　　　　PTA主催の人権教育講演会を通して
　　江頭有希


【インタビュー】
■東京都の子どもたちに性教育を届けるために
　　　　～外部講師派遣の可能性と課題～
　　北村邦夫・（聞き手）田代美江子

実践・小学校◎
■思春期とむきあう。　　多田直子
　実践解説●ここに注目しました　　星野恵

実践・中学校◎
■これからの家族・家庭生活～多様な生き方や家族を支える社会～　　笹森史子
　実践解説●ここに注目しました　　中野久恵

実践・中学校◎
■「射精」を科学的に学ぼう　　樋上典子
　実践解説●ここに注目しました　　渡辺大輔

実践・高等学校◎
■人間関係を考える～性・恋愛・暴力を通して～　　荻野雄飛
　実践解説●ここに注目しました　　水野哲夫

実践・特別支援学校◎
■快が分かる、性器が持てる大切さ　　高樹あかね
　実践解説●ここに注目しました　　永野佑子


【連載】
●保健室より♥ちょっと長めのTwitter　桜なでしこ
●たかが電話 されど、電話　安達倭雅子
●虹の架け橋 セクシュアル・マイノリティ リレートーク　佐藤 樹
●言う言う自適　小森淳子
●関口久志のこの人に会いたい、この人にききたい。　関口久志
●【海外情報】アムネスティレポート　富塚直美
●【海外情報】スウェーデンレポート　大山治彦
●【海外情報】北京調査レポート　KANG　YITING
●マンガ：アイはあるの？　花輪

◎図書紹介
◎ぬり絵