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発達 雑誌の内容
- 出版社：ミネルヴァ書房
- 発行間隔：季刊
- 発売日：1,4,7,10月の25日
- 参考価格：1,650円
保育・発達にかかわるすべての人に役立つ季刊誌
1980年創刊の季刊誌『発達』は、2013年により充実した内容に、リニューアル。乳幼児期の子どもの発達や、それを支える営みについて、幅広い視点から最新の知見をお届けします。子どもを取り巻く環境が大きく変化する今、現場の保育者から研究者・学生まで、保育・発達心理にかかわるすべての方に役立つ内容です。保育・発達心理を中心に、今知っておきたいトピックを紹介する特集はもちろん、充実した連載も目が離せません！
発達 2021年07月25日発売号 の目次
【特集】
総論 保育を「記録する」ことを考える（大豆生田啓友）
保育者の体験の記録としてのエピソード記述 （鯨岡 峻）
遊び理解を次の保育につなげる記録――「保育マップ型記録」と「ＳＯＡＰ」の有用性（河邉＊貴子）
レッジョ・エミリアのドキュメンテーション――歴史的視点から（浅井幸子）
ラーニングストーリーと保育記録（松井剛太）
ウェブ型記録とカンファレンス（佐伯絵美）
ドキュメンテーション記録と写真・ＩＣＴ活用の効用（岩田恵子）
津守眞における保育記録――「心のあと」をたどって（西 隆太朗）
質的研究×保育記録＝「学問する」をめざして（中坪史典）
子どもに還すための実践記録と実践研究――日記的記録とメゾレベルの概念を用いて（中岡雄介）
写真を使用した記録の工夫――ポートフォリオ・ドキュメンテーション・保育ウェブの活用（吉岡善美）
物語としての保育記録 概論（青山 誠）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈最終回〉
「ＥＳＤ、ＳＤＧｓと保育」に関連する論文（汐見稔幸）
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載28〉
子どもへの先生のさりげない問いかけ（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載109〉
脳損傷の子どもの発達――凸凹な発達（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載146〉
チンパンジーにとっての現在・過去・未来（平田 聡）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載37〉
内的差異に向かう臨床（佐藤 曉）
【発達読書室】
書籍紹介
総論 保育を「記録する」ことを考える（大豆生田啓友）
保育者の体験の記録としてのエピソード記述 （鯨岡 峻）
遊び理解を次の保育につなげる記録――「保育マップ型記録」と「ＳＯＡＰ」の有用性（河邉＊貴子）
レッジョ・エミリアのドキュメンテーション――歴史的視点から（浅井幸子）
ラーニングストーリーと保育記録（松井剛太）
ウェブ型記録とカンファレンス（佐伯絵美）
ドキュメンテーション記録と写真・ＩＣＴ活用の効用（岩田恵子）
津守眞における保育記録――「心のあと」をたどって（西 隆太朗）
質的研究×保育記録＝「学問する」をめざして（中坪史典）
子どもに還すための実践記録と実践研究――日記的記録とメゾレベルの概念を用いて（中岡雄介）
写真を使用した記録の工夫――ポートフォリオ・ドキュメンテーション・保育ウェブの活用（吉岡善美）
物語としての保育記録 概論（青山 誠）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈最終回〉
「ＥＳＤ、ＳＤＧｓと保育」に関連する論文（汐見稔幸）
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載28〉
子どもへの先生のさりげない問いかけ（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載109〉
脳損傷の子どもの発達――凸凹な発達（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載146〉
チンパンジーにとっての現在・過去・未来（平田 聡）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載37〉
内的差異に向かう臨床（佐藤 曉）
【発達読書室】
書籍紹介
＋ 発達の目次配信サービス
発達のレビュー
総合評価：
★★★★★
4.80
全てのレビュー：10件
レビュー投稿で500円割引！
総合評価：
★★★★★
4.80
全てのレビュー：10件
興味深い内容
★★★★☆2021年10月03日
mimi 専門職
特集タイトルに惹かれ購入しました。読み応えある内容でじっくりと読んでいるためなかなか進みませんが、ゆっくりと理解していければと思っています。バックナンバーも興味あるタイトルが多く読んでみたいです。
今だからこそ旅の手帳
★★★★☆2021年02月08日
ASA 無職
コロナで定期購読を中止していましたが、情報収集は今だからこそと思い立ち、再開します。
必読書
★★★★★2021年01月27日
いち保育士 教職員
保育の知識を学ぼうとした時、一番に勧めたい本です。ボリュームもあり4期に分かれたスパンがじっくりと読み進める期間としてもちょうど良く感じます。
勉強になります
★★★★★2020年06月28日
ちび その他
保育関係者です。興味のあるテーマの時に購入していましたが年間購読することに決めました。内容が深く気付きも多く勉強になります。
盛りだくさん！
★★★★★2019年09月03日
ichigo 大学院生
子どもたちを取り巻く課題や大切なことを様々な角度から、魅力的な執筆者の皆さんが論じています。毎号、とても楽しみです。
新しく、広い知見を学べます。
★★★★★2019年08月24日
しんじ 経営者
発達に携わる事業所を経営しており、自らも臨床家です。現場にいながら、常に社会の動向にリンクした最新の知見や緒先生方の意見が届けられ、大変貴重な学びになっています。また、自らのアンテナに掛からなかった内容についても、知ることができるのは定期講読のメリットです。 研修にも使用しており、従業員の知識・スキルアップにも役立てています。
とても参考になります
★★★★★2019年04月05日
ちか 公務員
タイムリーな話題で、痒いところに手が届く感じの本です。これからも読んでいこうと思います。
わかりやすいです。
★★★★★2019年04月05日
ゆきのはな 学生
発達153を読み、今後も購読をしようと決めました。難し過ぎず、けれども専門的な内容を知ることのできるわかりやすい雑誌です。
つい返却期限を超えてしまうので定期購入しちゃいます。
★★★★★2018年12月17日
しばやん 大学院生
研究以外にも幅広い視点からの記事に刺激を受けています。いつも学内図書館で読んでいたのですが、掲載記事の中で探求したいカテゴリーと出会うとつい返却期限を超えてしまうので厳しい財布事情ですが定期購入します。これからも楽しみにしています。
今の社会に最も必要な雑誌
★★★★★2018年01月27日
かあさこ 公務員
内容が濃く、特に子育てや教育に関わる人はにはぜひ読んで欲しい。
発達のバックナンバー
【特集】
総論 保育を「記録する」ことを考える（大豆生田啓友）
保育者の体験の記録としてのエピソード記述 （鯨岡 峻）
遊び理解を次の保育につなげる記録――「保育マップ型記録」と「ＳＯＡＰ」の有用性（河邉＊貴子）
レッジョ・エミリアのドキュメンテーション――歴史的視点から（浅井幸子）
ラーニングストーリーと保育記録（松井剛太）
ウェブ型記録とカンファレンス（佐伯絵美）
ドキュメンテーション記録と写真・ＩＣＴ活用の効用（岩田恵子）
津守眞における保育記録――「心のあと」をたどって（西 隆太朗）
質的研究×保育記録＝「学問する」をめざして（中坪史典）
子どもに還すための実践記録と実践研究――日記的記録とメゾレベルの概念を用いて（中岡雄介）
写真を使用した記録の工夫――ポートフォリオ・ドキュメンテーション・保育ウェブの活用（吉岡善美）
物語としての保育記録 概論（青山 誠）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈最終回〉
「ＥＳＤ、ＳＤＧｓと保育」に関連する論文（汐見稔幸）
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載28〉
子どもへの先生のさりげない問いかけ（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載109〉
脳損傷の子どもの発達――凸凹な発達（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載146〉
チンパンジーにとっての現在・過去・未来（平田 聡）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載37〉
内的差異に向かう臨床（佐藤 曉）
【発達読書室】
書籍紹介
総論 保育を「記録する」ことを考える（大豆生田啓友）
保育者の体験の記録としてのエピソード記述 （鯨岡 峻）
遊び理解を次の保育につなげる記録――「保育マップ型記録」と「ＳＯＡＰ」の有用性（河邉＊貴子）
レッジョ・エミリアのドキュメンテーション――歴史的視点から（浅井幸子）
ラーニングストーリーと保育記録（松井剛太）
ウェブ型記録とカンファレンス（佐伯絵美）
ドキュメンテーション記録と写真・ＩＣＴ活用の効用（岩田恵子）
津守眞における保育記録――「心のあと」をたどって（西 隆太朗）
質的研究×保育記録＝「学問する」をめざして（中坪史典）
子どもに還すための実践記録と実践研究――日記的記録とメゾレベルの概念を用いて（中岡雄介）
写真を使用した記録の工夫――ポートフォリオ・ドキュメンテーション・保育ウェブの活用（吉岡善美）
物語としての保育記録 概論（青山 誠）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈最終回〉
「ＥＳＤ、ＳＤＧｓと保育」に関連する論文（汐見稔幸）
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載28〉
子どもへの先生のさりげない問いかけ（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載109〉
脳損傷の子どもの発達――凸凹な発達（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載146〉
チンパンジーにとっての現在・過去・未来（平田 聡）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載37〉
内的差異に向かう臨床（佐藤 曉）
【発達読書室】
書籍紹介
【特集１】０歳の発達と保育
安心できる心地よい世界をつくる――０歳児の保育で大切なこと（遠山洋一）
０歳児の保育で大切なこと――保育者とのかかわり（井桁容子）
他者と関係を結ぶということ――ジョイントネスとアタッチメント（遠藤利彦）
０歳児の“声”を聴きとる――「発達」の視点を手がかりに（松本博雄）
０歳児をめぐる保育者の専門性（塩崎美穂）
０歳からの遊びとものとの関わり――ものとの出会いを支える遊び環境（渡邊由恵）
０歳児保育における環境づくりと子どもの育ち、そして保育者の成長――若手保育者の実践より（村上博文）
【特集２】地域に開かれた園へ
園を「開き」学びのフィールドを「拓く」（妹尾正教）
100年先をみつめる「glocal」保育（関山隆一）
「まちの保育」のつくり方――まちの保育園・こども園の実践から（松本理寿輝）
園内に地域社会を作る（木村 創）
子どもの安心できる場所は 大人も安心できる場所（瀬沼幹太）
まち保育の視座。その先の未来。（三輪律江）
【連載】
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載27〉
まぢかで見るのが切ないうそ（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載108〉
気管切開をしている子どものコミュニケーションと探索活動を支援した取り組みについて
――医療的ケアに伴う 困り事を抱える子どもへの支援の経過と考察（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載145〉
チンパンジー研究者、母になる――ヒトの発達と言葉（林 美里）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載36〉
祈りの作法（佐藤 曉）
わたしの一枚
おもちゃで紡ぐ、難病児親子の絆（石井今日子）
安心できる心地よい世界をつくる――０歳児の保育で大切なこと（遠山洋一）
０歳児の保育で大切なこと――保育者とのかかわり（井桁容子）
他者と関係を結ぶということ――ジョイントネスとアタッチメント（遠藤利彦）
０歳児の“声”を聴きとる――「発達」の視点を手がかりに（松本博雄）
０歳児をめぐる保育者の専門性（塩崎美穂）
０歳からの遊びとものとの関わり――ものとの出会いを支える遊び環境（渡邊由恵）
０歳児保育における環境づくりと子どもの育ち、そして保育者の成長――若手保育者の実践より（村上博文）
【特集２】地域に開かれた園へ
園を「開き」学びのフィールドを「拓く」（妹尾正教）
100年先をみつめる「glocal」保育（関山隆一）
「まちの保育」のつくり方――まちの保育園・こども園の実践から（松本理寿輝）
園内に地域社会を作る（木村 創）
子どもの安心できる場所は 大人も安心できる場所（瀬沼幹太）
まち保育の視座。その先の未来。（三輪律江）
【連載】
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載27〉
まぢかで見るのが切ないうそ（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載108〉
気管切開をしている子どものコミュニケーションと探索活動を支援した取り組みについて
――医療的ケアに伴う 困り事を抱える子どもへの支援の経過と考察（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載145〉
チンパンジー研究者、母になる――ヒトの発達と言葉（林 美里）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載36〉
祈りの作法（佐藤 曉）
わたしの一枚
おもちゃで紡ぐ、難病児親子の絆（石井今日子）
【特集】
いつも子どもたちに驚かされてばかり――子どものそばにいて考えたこと（宮里暁美）
今を生きる子どもたちと表現をめぐって(平田オリザ）
ヒトが生きることと表現（磯部錦司）
絵・知覚・コミュニケーション――子どもにおける身体と表現（奥井 遼）
自然の中の遊びから生まれてくる表現（出原 大）
子どもと作る劇遊びのために（中野圭祐）
モノを介しての表現（鮫島良一）
子どもの表現と社会をつなぐ――環境を支えるアトリエづくり（伊藤史子）
子どもの思いを伝え合うツールとしてのメディア活用（松山由美子）
子どもたちの「表現の中にある言葉」を感じる――デザイン教育の視点から子どもの表現作品と対話する（植村朋弘）
造形対話――表現を感じ取ることと「余白」の作法（片岡杏子）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈連載26〉
倉橋惣三についての最近の研究（汐見稔幸）
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載26〉
女の子が人間関係に悩みはじめるとき（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載107〉
30歳になった自閉スペクトラム症者のＭクン――こだわり行動の弱まりと環境への柔軟なかかわり（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載144〉
コロナ禍でのヒトの育ち（明和政子）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載35〉
琵琶法師に学ぶ実践の作法（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈最終回〉
ふたたび「島へ」（浜田寿美男）
【発達読書室】
書籍紹介
いつも子どもたちに驚かされてばかり――子どものそばにいて考えたこと（宮里暁美）
今を生きる子どもたちと表現をめぐって(平田オリザ）
ヒトが生きることと表現（磯部錦司）
絵・知覚・コミュニケーション――子どもにおける身体と表現（奥井 遼）
自然の中の遊びから生まれてくる表現（出原 大）
子どもと作る劇遊びのために（中野圭祐）
モノを介しての表現（鮫島良一）
子どもの表現と社会をつなぐ――環境を支えるアトリエづくり（伊藤史子）
子どもの思いを伝え合うツールとしてのメディア活用（松山由美子）
子どもたちの「表現の中にある言葉」を感じる――デザイン教育の視点から子どもの表現作品と対話する（植村朋弘）
造形対話――表現を感じ取ることと「余白」の作法（片岡杏子）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈連載26〉
倉橋惣三についての最近の研究（汐見稔幸）
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載26〉
女の子が人間関係に悩みはじめるとき（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載107〉
30歳になった自閉スペクトラム症者のＭクン――こだわり行動の弱まりと環境への柔軟なかかわり（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載144〉
コロナ禍でのヒトの育ち（明和政子）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載35〉
琵琶法師に学ぶ実践の作法（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈最終回〉
ふたたび「島へ」（浜田寿美男）
【発達読書室】
書籍紹介
【特集】
巻頭言Ⅰ コロナと保育のポリフォニー（青山 誠）
巻頭言Ⅱ 飛べない蠅（溝口義朗）
Ⅰ みえてきた保育・教育をめぐる問題
コロナと保育指針（汐見稔幸）
ウィズコロナから考える保育の質の向上（大豆生田啓友）
コロナ禍における就学前保育の「子どもの福祉の保障」「子どもの最善の利益」（柏女霊峰）
保育・教育行政としての課題（島田桂吾）
ウィズコロナのなかでの公教育の役割（苫野一徳）
子育て支援を逆戻りさせてはならない――保護者と子どものメンタルヘルスのために （大日向雅美）
Ⅱ アフターコロナ時代を生きる
ウィズコロナ時代の子どもたち（熊谷晋一郎）
コロナ・ショックを乗り越えるために（斎藤幸平）
生身の身体で世の中に接し、意味を醸成すること（諏訪正樹）
子どもが〈いのち〉にみえる――コロナ禍で息を潜める子どもたち（制野俊弘）
【連載】
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載25〉
給食時間のおしゃべり（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載106〉
幼児期の吃音臨床について（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載143〉
チンパンジー研究者、母になる――ヒトの生後七歳から七歳六カ月までの発達（林 美里）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載34〉
方法をめぐる序説――実在の直接の視覚―盲目の琵琶法師が見たもの（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈連載19〉
いま子どもたちの生きるかたち（浜田寿美男）
【発達読書室】
書籍紹介
巻頭言Ⅰ コロナと保育のポリフォニー（青山 誠）
巻頭言Ⅱ 飛べない蠅（溝口義朗）
Ⅰ みえてきた保育・教育をめぐる問題
コロナと保育指針（汐見稔幸）
ウィズコロナから考える保育の質の向上（大豆生田啓友）
コロナ禍における就学前保育の「子どもの福祉の保障」「子どもの最善の利益」（柏女霊峰）
保育・教育行政としての課題（島田桂吾）
ウィズコロナのなかでの公教育の役割（苫野一徳）
子育て支援を逆戻りさせてはならない――保護者と子どものメンタルヘルスのために （大日向雅美）
Ⅱ アフターコロナ時代を生きる
ウィズコロナ時代の子どもたち（熊谷晋一郎）
コロナ・ショックを乗り越えるために（斎藤幸平）
生身の身体で世の中に接し、意味を醸成すること（諏訪正樹）
子どもが〈いのち〉にみえる――コロナ禍で息を潜める子どもたち（制野俊弘）
【連載】
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載25〉
給食時間のおしゃべり（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載106〉
幼児期の吃音臨床について（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載143〉
チンパンジー研究者、母になる――ヒトの生後七歳から七歳六カ月までの発達（林 美里）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載34〉
方法をめぐる序説――実在の直接の視覚―盲目の琵琶法師が見たもの（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈連載19〉
いま子どもたちの生きるかたち（浜田寿美男）
【発達読書室】
書籍紹介
【特集】子どもの感情と発達
Ⅰ 心の育ちを支える感情の発達
「非認知」の中核なる感情――それが発達にもたらすもの（遠藤利彦）
共感の芽生えと発達（板倉昭二）
ことばの発達と感情（松井智子）
子どもの感情リテラシーの発達と具体的な支援（渡辺弥生）
子どもの社会的笑いとユーモアの感情と発達――両面性から理解する（伊藤理絵）
感情制御の発達と他者理解（平林秀美）
乳幼児期のトラウマと愛着――“病気の体験”が感情制御の育ちを妨げるとき（大河原美以）
Ⅱ 関係のなかで感情はどのように育まれるか
乳幼児の感情と保育――子どもの感情表現で成長する保育者（井桁容子）
親子のやりとりと感情の発達（坂上裕子）
園における集団のなかで育む感情――四歳児クラスの仲間間の葛藤解決をふまえて（岩田美保）
子どもの感情に向き合うということ――保育者の役割と真の感情（田中あかり）
子どもの感情発達を支えるものとは――幼児教育への文化人類学的アプローチ（林 安希子）
自閉スペクトラム症児のユニークな情動理解（別府 哲）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈連載25〉
Ｊ・デューイの教育思想について（汐見稔幸）
子どもたちの情景――そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載24〉
子どもたちにとって「特別」って何？（その３）（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載105〉
教師との対話を通した自分づくり――新しい自分と出会う なりたい自分を見つける（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載142〉
時間の理解の発達的変化――ヒト幼児の日常の発話から探る（平田 聡）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載33〉
方法をめぐる序説（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈連載18〉
刑事裁判の「渦中」から考えたこと（３）（浜田寿美男）
Ⅰ 心の育ちを支える感情の発達
「非認知」の中核なる感情――それが発達にもたらすもの（遠藤利彦）
共感の芽生えと発達（板倉昭二）
ことばの発達と感情（松井智子）
子どもの感情リテラシーの発達と具体的な支援（渡辺弥生）
子どもの社会的笑いとユーモアの感情と発達――両面性から理解する（伊藤理絵）
感情制御の発達と他者理解（平林秀美）
乳幼児期のトラウマと愛着――“病気の体験”が感情制御の育ちを妨げるとき（大河原美以）
Ⅱ 関係のなかで感情はどのように育まれるか
乳幼児の感情と保育――子どもの感情表現で成長する保育者（井桁容子）
親子のやりとりと感情の発達（坂上裕子）
園における集団のなかで育む感情――四歳児クラスの仲間間の葛藤解決をふまえて（岩田美保）
子どもの感情に向き合うということ――保育者の役割と真の感情（田中あかり）
子どもの感情発達を支えるものとは――幼児教育への文化人類学的アプローチ（林 安希子）
自閉スペクトラム症児のユニークな情動理解（別府 哲）
【連載】
保育に活かせる文献案内〈連載25〉
Ｊ・デューイの教育思想について（汐見稔幸）
子どもたちの情景――そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載24〉
子どもたちにとって「特別」って何？（その３）（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載105〉
教師との対話を通した自分づくり――新しい自分と出会う なりたい自分を見つける（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載142〉
時間の理解の発達的変化――ヒト幼児の日常の発話から探る（平田 聡）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【実践方法編】〈連載33〉
方法をめぐる序説（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈連載18〉
刑事裁判の「渦中」から考えたこと（３）（浜田寿美男）
【特集】保育の新たな物語り
Ⅰ 保育の質を超えて――海外の報告から
保育の新たな物語りへ――公教育としての保育（浅井幸子）
〈講演記録抄訳①〉新しい保育の物語――保育の質、倫理と政治、リアル・ユートピア（ピーター・モス）
〈講演記録抄訳②〉レッジョ・エミリア再考（ピーター・モス×佐藤 学）
レッジョ・エミリアの教育とピーター・モス教授に学ぶ教育学の新しい物語り（佐藤 学）
市民としての子どもから生まれる新しい公教育（小玉重夫）
さまざまな歴史とさまざまな街――世界の幼児教育におけるレッジョ・インスピレーションの（不）可能性（小玉亮子）
「バーガモッセンと世界」を読む――スウェーデンにおける新たな物語り（１）（太田素子）
地域開放の「第三の空間（Tredje Rummet）」――スウェーデンにおける新たな物語り（２）（淀川裕美）
イギリスの質評価とそれを超える物語り（椨 瑞希子）
Ⅱ 日本で紡がれる新たな物語り――園の実践報告とともに
日本の新たな保育の物語りへの展望（秋田喜代美）
地域文化を伝承創造していく子どもたち――出雲崎のお獅子を作りたい（松延 毅）
多様な人々との出会いの場としての園（栗原啓祥）
園を開き合うことから生まれる質を超える物語り（東 重満）
コミュニティコーディネーターの役割と可能性――園を起点としたまちづくり・ひとづくりの「触媒」として（高橋 翠）
【連載】
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載23〉
子どもたちにとって「特別」って何？（その２）（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載104〉
出会いの瞬間はいかにして訪れるのか（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載141〉
チンパンジー研究者、母になる――ヒトの生後六歳六カ月から七歳までの発達（林 美里）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【保育／教育指導編】〈連載32〉
停止した自己物語を起動させる（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈連載17〉
刑事裁判の「渦中」から考えたこと（２）（浜田寿美男）
【発達読書室】
書籍紹介
Ⅰ 保育の質を超えて――海外の報告から
保育の新たな物語りへ――公教育としての保育（浅井幸子）
〈講演記録抄訳①〉新しい保育の物語――保育の質、倫理と政治、リアル・ユートピア（ピーター・モス）
〈講演記録抄訳②〉レッジョ・エミリア再考（ピーター・モス×佐藤 学）
レッジョ・エミリアの教育とピーター・モス教授に学ぶ教育学の新しい物語り（佐藤 学）
市民としての子どもから生まれる新しい公教育（小玉重夫）
さまざまな歴史とさまざまな街――世界の幼児教育におけるレッジョ・インスピレーションの（不）可能性（小玉亮子）
「バーガモッセンと世界」を読む――スウェーデンにおける新たな物語り（１）（太田素子）
地域開放の「第三の空間（Tredje Rummet）」――スウェーデンにおける新たな物語り（２）（淀川裕美）
イギリスの質評価とそれを超える物語り（椨 瑞希子）
Ⅱ 日本で紡がれる新たな物語り――園の実践報告とともに
日本の新たな保育の物語りへの展望（秋田喜代美）
地域文化を伝承創造していく子どもたち――出雲崎のお獅子を作りたい（松延 毅）
多様な人々との出会いの場としての園（栗原啓祥）
園を開き合うことから生まれる質を超える物語り（東 重満）
コミュニティコーディネーターの役割と可能性――園を起点としたまちづくり・ひとづくりの「触媒」として（高橋 翠）
【連載】
子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載23〉
子どもたちにとって「特別」って何？（その２）（ひらのゆうこ・浜田寿美男）
人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載104〉
出会いの瞬間はいかにして訪れるのか（《発達臨床》研究会）
霊長類の比較発達心理学〈連載141〉
チンパンジー研究者、母になる――ヒトの生後六歳六カ月から七歳までの発達（林 美里）
障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【保育／教育指導編】〈連載32〉
停止した自己物語を起動させる（佐藤 曉）
心理学をめぐる私の時代史〈連載17〉
刑事裁判の「渦中」から考えたこと（２）（浜田寿美男）
【発達読書室】
書籍紹介
発達を買った人はこんな雑誌も買っています！
教育・語学 雑誌の売上ランキング
The Japan Times Alpha（ジャパンタイムズアルファ）
2021年10月22日発売
目次:
今週号の主要コンテンツ
ニュース：国内外の主要な出来事や日本語メディアでは報じないニュースを英語でお届け
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[Top News]
Tanzanian-born writer Gurnah wins Nobel Prize in literature
タンザニア出身の作家アブドゥルラザク・グルナ氏にノーベル文学賞
[Easy Reading]
Riverside restaurant makes waves in Thailand as diners come for a meal and a thrill
タイの川沿いレストラン、水浸しになったことで人気上昇
[National News]
Tokyo jolted by strongest quake since 2011; no deaths, but a chance of further shakes
都内で震度5強観測、東日本大震災以来
、他
[World News]
Nobel Peace Prize awarded to journalists Maria Ressa and Dmitry Muratov
比、露のジャーナリストにノーベル平和賞
、他
[Science & Health]
Humans can live to at least 130, study says
「人間は130歳まで生きられる」、研究
[Focus]
Moroccan cave yields oldest clues about advent of clothing
衣服の出現は人類の進化を反映した画期的な出来事
[This Week’s OMG]
Man builds rotating house to fulfill wife’s wish
ボスニアの男性、妻の望みをかなえるために回転する家を建築
コラム：ニュース以外の多様なジャンルの読み物記事
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[シネマ倶楽部]
今週お届けするのはアレクサンダー・ロックウェル監督が実の子どもを起用して描く“Sweet Thing”です。
[Center Spread]
世界各国のニュースを美しいカラー写真と共にお届けします。今週はアラブ首長国連邦のドバイで開幕した国際博覧会(万博)について取り上げます。約190の国と地域が参加しており、各国の独創的な展示と最新技術が華やかに披露されています。その一方で、世界の政治的な混乱が垣間見える一面も併せ持っているようです。
[Essay]
世界各国に在住するライターから届くエッセーを紹介します。今週登場するのはジョエル・タンゼイさんです。カナダ人のお国自慢の一つ、メープルシロップ。お菓子だけでなく、肉や魚の料理にも使われ、地元の人々の生活に深く根付いているようです。カエデの葉が鮮やかに色づく秋はカナダで最も愛される季節です。
[LUANN]
少しずつ成長を続ける主人公の大学生ルアンとその家族、友人の日常を描くほのぼのアメリカンコミック。生きた「いまどき英語」の宝庫です。
[Interview]
英語を使って世界で活躍する人を取り上げます。今週登場するのは米ドラマシリーズ『HEROES REBORN /ヒーローズ・リボーン』に出演した俳優の内門徹さんです。内田さんは大学時代に留学した米ミズーリ州で演技の授業を受講したことが俳優を目指すきっかけだったそうです。現在は自身のYouTube チャンネルで日本語と英語で殺陣や日本文化の紹介もしています。
学習コンテンツ：英語のさまざまなスキルを磨く連載
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[3-minute Reading With Kip]
やさしい英語でさくさく読解エクササイズするコーナー。熱い風呂に漬かるのは、日本では一般的なことですが、多くの外国人にとっては珍しい経験です。筆者も初めて日本で風呂に入った時のことは、いろいろな意味で忘れられない体験になったようです。
[Describe This!]
言えそうで言えない日常の場面を英語で表現してみるコーナーです。今週は「出産」に関する表現を学んでみましょう。
[Basic Verbs in the News]
英語を理解するには、take、get、make のような基本的な単語の用法を押さえるのかが第一歩。このコーナーでは、記事の中で使われている基本語を観察しながら、そのさまざまな使い方をマスターします。基本語に精通することで、記事をスラスラ読める力を身に付けましょう!
[Odds&Ends]
やさしい英語の正しい使い方について学ぶコーナー。今月はよくある質問にお答えします。今週のテーマは“The”です。
[英語で読むちょっといい話]
7月20日、アマゾンの創業者ジェフ・ベゾス氏とともに同氏の宇宙開発企業の宇宙船「ニュー・シェパード」に搭乗した82歳のウォリー・ファンクさん。60年前にかなわなかった夢がようやく実現した彼女が見せた笑顔は世界中をとりこにしました。
[英語でお仕事101]
基礎から学ぶビジネス英語講座。今週のテーマは「メールの返信を催促する際、失礼にならない表現は?」です。
[Crossword Puzzle]
英語でクロスパスワードに挑戦！正解者の中から、抽選で素敵な賞品も当たります。
[Life as an Expat]
トロント駐在中の須藤健の海外奮闘記をお届けします。
※この他、多数のコンテンツを掲載しています
参考価格：
320円
定期購読(月額払いプラン)なら1冊：288円
The Japan Times Alpha -- 英字新聞だから身につく 世界の視点、確かな英語力
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2021/10/15
発売号 -
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2021/10/08
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2021/10/01
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2021/09/24
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2021/09/17
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2021/09/10
発売号
2
kodomoe（コドモエ）
白泉社
kodomoe（コドモエ）
2021年09月07日発売
目次:
【豪華3大付録】
1 別冊24P絵本「くだもののずかん」大森裕子
2 別冊32P絵本「あかちゃんといっしょ」えがしらみちこ
3 とじこみ付録 ノラネコぐんだん ガーランド
【巻頭大特集】
もう神話に振りまわされない!
子育てを科学する
●エビデンスを知ればラクになる 中室牧子・犬山紙子
●ママ医師に聞く、子育て「新常識」
●専門家がオススメ! 正しい情報はココで!
●運動神経は伸ばせる
●子どもの睡眠、ホントのところ
●SNS発! リアルで使える! 子育てワザ
●動物と暮らすと子どもの力が伸びる
【第2特集】
大好きなあの子と一緒に楽しく過ごそう!
絵本の国のハロウィンパーティー
『ノラネコぐんだん おばけのやま』『ねないこだれだ』で手づくりハロウィン♪
【親子時間が楽しくなる記事がいっぱい】
◆トレンドを楽しむもよし! いつものテイストを極めるもよし!
ハピプラブランドで秋の1万円コーデ
◆おうちにあるものでできる簡単&楽しい工作
さわこさんと「紙コップ」で遊ぼう!
◆1時間以内で完成!
ボウルひとつで作れるこねないパン
◆料理にまで手が回らない”
おつかれさまの日を救うお助けレシピ
◆ロングインタビュー バービー(フォーリンラブ)
◆親子でジェンダー意識をアップデート
「女の子らしく/男の子らしく」はもう言わない!
◆放置しておくとアレルギー発症の要因に!
カビ・ダニ対策は秋が勝負!
◆何を買おうかな、のワクワクを体験”
おかいもの&お金の絵本
【好評連載】
◆ だいすけお兄さんのパパシュギョー! 横山だいすけ・若菜まりえ
◆ 中川政七商店とつくる、季節のしつらい。
◆ 疲れていてもこれならできる! 10分献立 野口真紀
◆ おやこ プチプラごっこ 杉浦さやか
◆ 食べたいときにすぐ作れる こどもおやつ 福田淳子
◆ 豊田エリーのエリゴノミ。
◆ 季節の絵本ノート
◆ 書店員さんおすすめ新刊絵本 ほか
参考価格：
710円
定期購読(【月額払い】プラン)なら1冊：355円
「親子時間」を楽しむ子育て情報誌kodomoe（コドモエ）
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2021/07/07
発売号 -
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2021/05/07
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2021/03/05
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2021/01/07
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2020/11/06
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2020/09/07
発売号
3
月刊ニュースがわかる
毎日新聞出版
月刊ニュースがわかる
2021年10月15日発売
目次:
＜巻頭特集＞
進化する地図を学ぶ
今年は伊能忠敬の日本地図が完成して200年。
近年、地図はデジタル化が進み、スマホでいつでもどこでも見られるようになり、
さまざまな情報を取り込んで防災やビジネスにも欠かせない存在となりました。
地図作りにかけた先人の努力を振り返り、最前線を探ります。
＜ニュース特集＞
★木材高騰！ 家が建たない!! ウッドショック！
世界的に木材の値段が上がり、
建築に必要な輸入材が手に入りにくくなる「ウッドショック」が起こっています。
背景には、新型コロナウイルスの感染拡大があります。
★世界が注目する「銅」
オリンピックのメダルで注目された銅が値上がりしています。
見た目に美しい銅は、銅鏡、銅銭など古代から利用されてきました。
電気や熱を伝え、加工しやすいことから、今もさまざまな機器に使われています。
★ワクチン ２回後のロードマップ
新型コロナウイルスの発症や重症化をおさえるワクチンの接種が進んでいます。
大半の人が２回接種を済ませた後は、元のような生活ができるのでしょうか。
感染防止と日常生活を両立するためのロードマップ（道筋）に注目します。
★10代の摂食障害が増加中
行き過ぎたダイエットが引き金となる摂食障害に10代の患者が増えています。
家で一人で動画を見る時間が増え、
モデルやアイドルのようなやせ願望に歯止めがかけられない例が指摘されています。
★葉っぱを切ったらメルヘンになった
アイビーなどの葉を使う切り絵作家の作品を紹介します。
この方、ADHD（注意欠陥多動性障害）による並外れた集中力で細かい作業が得意。
葉っぱを切り込んで表現する独自のメルヘンの世界をお楽しみください。
ほかに、次のような８月末～９月のニュースを扱っています。
自民党総裁に岸田さん／暴走で母子死亡、90歳被告に禁錮５年判決／
アフガニスタンでタリバンが暫定政権／アメリカ同時多発テロから20年
＜好評連載＞
●「不思議サイエンス」
●「小一郎も知りたい」……ゼロエミッションとは
● ニュース検定４～３級模擬問題
● 落語で英語
● マジか!!ルニュース探り隊……「包装」から物流を考える
● 時事芸人、プチ鹿島の「オジさんの話を聞いて！」
● 歴史クイズ「レキッパ!!」
● おもしろニュースを紹介「ニュース勝手に品定め！」
● 水中写真企画「海の中をのぞいてみたら」
● 漢字を面白く学べる「かんじもんのかんじもんだい」
● 人気のギャグまんが「Newsがわからん!!」
● ニュースなお題に投稿コーナー「答えよ」
● 環境まんが「カグヤとエコ神サマ」
● 今月号の記事から出題する「ふりかえり時事ドリル」
● 投稿ギャグまんが「マナブとオカン」
● いやし系まんが「パトラっちとこまっち」
●「東田大志の きわめろ！ パズル道」
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490円
定期購読(【月額払い】プラン)なら1冊：245円
受験勉強に最適！お子さま向けにニュースを説明する雑誌です。送料無料！1ヵ月のニュースをビジュアルに解説 ニュースが好きになる・受験に強くなる
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2021/09/15
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2021/08/11
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2021/07/15
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2021/06/15
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2021/05/14
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2021/04/15
発売号
4
こどものとも年少版
福音館書店
こどものとも年少版
2021年10月01日発売
目次:
ひとりぼっちのけいとだま
小野寺悦子 文
ささめやゆき 絵
毛糸玉は部屋の中でひとりぼっち。大好きなおばあさんはどこ？
毛糸玉はおばあさんを探しに、家の外へころがり出ます。ころりころころ、ころりころころ。
街外れの牧場に着いたとき、おばあさんを見つけます。毛糸玉は、へたりへたんと、力をふりしぼっておばあさんの元へ。
独特の擬音と、愛らしい毛糸玉とおばあさんの絵が楽しい、ふたりの交流を温かく描いた絵本。
絵本が大好きになる絵本
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2021/09/03
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2021/08/03
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2021/07/03
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2021/05/01
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2021/04/03
発売号
5
こどものとも0．1．2．
福音館書店
こどものとも0．1．2．
2021年10月01日発売
目次:
さんかく ならんで
中辻悦子 作
「さんかく さんかく いち に さん」「さんかく ワハハ」「さんかく エーン」……三角の形が笑う顔になったり、泣く顔になったり。
そして、小さな三角が集まって大きな三角になったり、パッとちらばったり……と、三角を使ってさまざまな表情を見せてくれます。
最後はあっと驚く思いもかけない姿に！ カラフルな色彩が美しい、三角をモチーフとした絵本です。
赤ちゃんがいい気持ちになれる絵本
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2021/09/03
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2021/08/03
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2021/07/03
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2021/06/03
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2021/05/01
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2021/04/03
発売号
6
子供の科学
誠文堂新光社
子供の科学
2021年10月08日発売
目次:
★特集 脱炭素はナゼ必要？ 今すぐ知りたい!! 気候変動
近年は世界各地で大洪水や熱波、山火事、干ばつといった現象がたびたび起こり、地球の「気候変動」が大きな問題になっています。
SDGsの目標13にも掲げられるこの問題について、今年8月に発表されたIPCC第6次評価報告書では、人間の活動が地球を温暖化させてきたことは「疑う余地がない」という断定が初めて行われました。
そもそも気候変動とは何なのでしょうか？
地球環境にどんな影響があり、どうすれば温暖化を止められるのでしょう？
報告書作成に携わった2人の気候科学研究者にお話を聞きました。
●先端技術で楽しくて快適な食事をサポート！ 飲食店のロボットたち
新型コロナウイルス感染症や人手不足の影響で、飲食店に変化が現れています。
たくさんの料理を運ぶウエイター役をはじめ、さまざまなロボットたちが活躍する他、人工知能などの先端技術を活用して、会計を自動で行う店も出てきました。
感染予防に役立つ非接触・非対面という利点だけでなく、より快適に食事を楽しむためにも、ロボットが活用されています。
そんな飲食店の最先端を取材しました。
●読んでいるのはどんな人？ KoKa読者白書2021
読者のみなさんが送ってくれるアンケートを集計・分析し、その結果を大発表する特別企画。
読者の学年や都道府県に始まり、習い事、おこづかい、将来の夢、学校で流行っている言葉や遊び、勉強の悩み、おうち時間の過ごし方まで、さまざまなQ&Aを紹介。
『子供の科学』の読者像に迫ります！
●世界を変えた科学と実験 水蒸気の力で缶が回転！ ヘロンの元祖・蒸気タービン
火力発電や原子力発電の基本のしくみがわかる実験をご紹介。
両方とも、燃料を燃やした熱で蒸気をつくり、その蒸気の圧力でタービンを回して発電機を動かすのが基本です。
実際に発電を行うには充分な回転力が必要で、簡単ではありませんが、まずは蒸気で回転する装置をつくり、低電圧で光るLEDを使って、発電にチャレンジします。
●おもしろ工作開発現場 コドモノカガク研究所 立体ジャバラ構造でつくる 紙ふぶきポンプ
扇子やハリセン、アコーディオン、電車の連結部分など、さまざまなところで使われている「ジャバラ構造」で遊んでみましょう。
今回つくるのは、楽しくてちょっとビックリする紙のポンプ。
組み立てたポンプ本体に箱を貼り付け、紙ふぶきをたくさん入れれば準備完了です。
キラキラした紙を使えば、クラッカーのようにお祝いで使えちゃうかも!?
●別冊付録 モノのしくみがよくわかる サイエンス&テクノロジーまる見えポスター エレベーターとエスカレーターのしくみ
身近なモノを徹底解剖するポスター付録第２弾！
今回のテーマは「エレベーターとエスカレーターのしくみ」です。
ビルや駅、住宅などで使われるこの便利な機械が、どのようなしくみで動いているのかをトコトン図解！
普段見ることのできない内部構造や各パーツの働きを、たっぷりの絵や写真とともに紹介します。
参考価格：
770円
定期購読(【月額払い】プラン)なら1冊：385円
小・中学生を対象にしたやさしい科学情報誌
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2021/09/10
発売号 -
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2021/08/10
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2021/07/09
発売号 -
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2021/06/10
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2021/05/10
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2021/04/09
発売号
7
ちいさなかがくのとも
福音館書店
ちいさなかがくのとも
2021年10月01日発売
目次:
あなほり くまさん
あかしのぶこ 作
冬が近づく北海道の森で、クマのお母さんが穴を掘り始めました。それを見ていた子グマたちは興味津々！
「土の中に何かあるの？」「何が埋まっているの？」。
じつは母グマが掘っているのは、寒い冬を乗り切るために、クマたちが潜り込む冬眠穴でした。
クマたちはこの中でウトウト眠りながら、身を寄せ合って暖かい春を待つのです。
ちいさなふしぎ、みーつけた！
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2021/09/03
発売号 -
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2021/08/03
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2021/07/03
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2021/06/03
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2021/05/01
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2021/04/03
発売号
8
かがくのとも
福音館書店
かがくのとも
2021年10月01日発売
目次:
こんぶ
川井唯史 文
成広のり子 絵
こんぶは滋養豊かな北の海で育ちます。北海道の川から流れ込む栄養と、ロシアから流れ着く流氷の栄養が生長の源です。
冬の北の海は、荒れて水がかき乱されることで栄養分がこんぶの周囲に行き渡ります。
その海の栄養を取り込み大きく育った旨味たっぷりのこんぶは、古くから様々な料理の出汁として使われてきました。
こんぶの生態を誕生から丁寧に描きます。
子どもの強い好奇心＝子どもの科学の芽を大きく伸ばす絵本
詳細をみる ＞
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2021/09/03
発売号 -
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2021/08/03
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2021/07/03
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2021/06/03
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2021/05/01
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2021/04/03
発売号
9
こどものとも年中向き
福音館書店
こどものとも年中向き
2021年10月01日発売
目次:
まっくらけーの けっけさん
土田佳代子 文
垂石眞子 絵
けんちゃんとくみちゃんが夜騒いでいると、お母さんが「そんなことしてると“けっけさん”が来ますよ」と、いつものように言いました。
ふたりは布団の中で「けっけさんって一体なんなんだろう」と、ああでもない、こうでもないと話します。
するとふたりのそばに、何やらあやしい影が……。
物語の楽しさに出会う絵本
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2021/09/03
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2021/08/03
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2021/07/03
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2021/06/03
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2021/04/03
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