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実践障害児教育

学研プラス
ADHD・アスペルガー症候群などの方の療育情報誌
通常学級に6%いらっしゃるADHD・アスペルガー症候群・高機能自閉症の方の特別支援教育をサポートする
月刊実践障害児教育は創刊31年となった業界のトップ雑誌です。従来は特殊学級や養護学校の先生方に主に読んで頂いておりました。最近は小中学校の通常の学級のお子さんの中に6パーセントいらっしゃるというLD,ADHD,アスペルガー症候群、高機能自閉症などの方の教育、療育をどのようにしたらよいかという教育情報にも力を入れています。文科省は『特別支援教育』と名付け、これらの軽度発達障害のお子さんと従来の特殊学級、盲ろう養護学校のお子さんを共に教育していこうとしています。そのような画期的な新時代における障害児教育、特別支援教育のために、すぐに役立つ教育実践を中心に紹介している雑誌です。

実践障害児教育
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実践障害児教育 雑誌の内容

  • 出版社名:学研プラス
  • 発行間隔:月刊
  • 発売日:毎月16日
  • 1冊定価:[紙版]792円 [デジタル版]612円
通常学級に6%いらっしゃるADHD・アスペルガー症候群・高機能自閉症の方の特別支援教育をサポートする
月刊実践障害児教育は創刊31年となった業界のトップ雑誌です。従来は特殊学級や養護学校の先生方に主に読んで頂いておりました。最近は小中学校の通常の学級のお子さんの中に6パーセントいらっしゃるというLD,ADHD,アスペルガー症候群、高機能自閉症などの方の教育、療育をどのようにしたらよいかという教育情報にも力を入れています。文科省は『特別支援教育』と名付け、これらの軽度発達障害のお子さんと従来の特殊学級、盲ろう養護学校のお子さんを共に教育していこうとしています。そのような画期的な新時代における障害児教育、特別支援教育のために、すぐに役立つ教育実践を中心に紹介している雑誌です。

実践障害児教育 2021年2月号 (発売日2021年01月16日) の目次

発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。



表紙
CONTENTS
【連載】文で表す力をつける教材たからばこ 感想を書くためのサポート(1)
【連載】図解でわかる! 発達障害の理解と支援 受験時の合理的配慮
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 学習編 ICTの活用法を見直そう
【連載】楽々かあさんのちょい足し支援 メモの工夫
【特集】“今の学び”と“将来”をつなげよう! キャリア教育を充実させる授業改善
 【概論】キャリア発達の視点を踏まえた授業改善
 【実践1】主体的・対話的で深い学びの視点に立った自立活動の授業改善
 【実践2】キャリア発達を促すキャリアデザイン相談会と教科の授業
 【実践3】生徒のなりたい・ありたい姿を支援するキャリア発達を促す校内体制
【連載】一つ作れば難易度を自由に設定できる! 書字の基礎となる力を育てる教材と作り方 課題カードと透明シート
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 記憶・抽象的概念・一般化整理などが苦手(1) 集中することができない
【連載】「教科等を合わせた指導」から「教科別の指導」への教育課程の転換 社会に開かれた教育課程による教科指導
【連載】教科学習で交流及び共同学習 知的障害のある児童とない児童を対象とした授業づくりとその評価
【連載】読者の実践ダイジェスト 聴覚障害とASDを併せ有する児童の言葉を育む「10分間対話」
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】特別支援教育とICT活用 理科的な活動とICT
【連載】先生! 学校でこそ性教育をお願いします! マスターベーション
【連載】リレー連載 実践のわ! 友だちと一緒に学ぼう! ~自立活動の時間による指導で「集団指導の個別化」を図る~
お知らせ板
特総研は今 小西孝政

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実践障害児教育のレビュー
総合評価: ★★★★☆ 4.44
全てのレビュー:43件

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障害児のヨガ
★★★★☆2020年09月09日 えい 学生
障害児のヨガについての情報は少ないので,ためになりました。
参考になります
★★★★★2020年07月29日 特支 教職員
最新情報を押さえながらも、不易の部分も大切にしている特集で編集されているなぁを思っています。
進んでる❗高校のインクルーシブ
★★★★★2020年06月18日 けろりん 教職員
自分の周辺だけでは、なかなか高校のインクルーシブ情報が得られなかったのでとても参考になりました。
とても参考になります
★★★★☆2020年06月07日 みき パート
放課後デイで支援員をしています。どんな支援をするべきか悩んでいた時この雑誌に出会いました。具体的な実践例がとてもわかりやすくて日々の支援の参考にしています。
困ったら読みます
★★★★★2020年05月23日 ゆーや 教職員
障害のある児童生徒への支援・指導に迷ったり困ったりしたら必ず目を通します!
最新情報が分かりやすい
★★★★★2020年04月30日 にしけん 教職員
2014年から毎号購入しています。特集では、時代にあった内容がわかりやすく書かれてあります。連載コーナーでは、教材やインクルーシブ教育の子ども理解について物語など毎号見逃せません。本がかさばってきたので今年度より電子書籍版を購入しようと思います。
専門性が高い雑誌
★★★★☆2020年03月24日 わった 教職員
毎月楽しみにして読んでいます。各号で取り上げるテーマに沿った内容や定期連載など、情報を得るためには必読の雑誌です。これからも購読を続けていきたいです。
初心者から中堅、ベテランまで
★★★★★2020年03月16日 TAKA 教職員
10年近く定期講読しています。シリーズで読むことで基礎的な考え方や指導事例を学ぶことができます。中堅やベテランとなった人にも参考となる冊子だと思います。
教育関係者では無いのですが、勉強のために買いました
★★★☆☆2020年02月25日 ソフィーメイビス 専業主婦
発達障害児を育てている親として、小学校の先生と話し合う時にも、こちらの本が参考になると思い購入しました。子供が支援学級に在籍していますが、担任の先生のやりかたに少し疑問を持ち、私もこちらの本で勉強して、子供のために どのようなサポートや支援が望ましいのか勉強したいと思っています。読み続けると、家庭でも使えそうなこともなるので、買って良かったです。まだ、購入して1冊しか、届いていないので、星は3つとしました。
特別支援教育について学べます
★★★★★2020年02月08日 たろ 教職員
特別支援教育の基礎から学ぶことができる雑誌です。
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実践障害児教育のバックナンバー

発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。



表紙
CONTENTS
【連載】文で表す力をつける教材たからばこ 感想を書くためのサポート(1)
【連載】図解でわかる! 発達障害の理解と支援 受験時の合理的配慮
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 学習編 ICTの活用法を見直そう
【連載】楽々かあさんのちょい足し支援 メモの工夫
【特集】“今の学び”と“将来”をつなげよう! キャリア教育を充実させる授業改善
 【概論】キャリア発達の視点を踏まえた授業改善
 【実践1】主体的・対話的で深い学びの視点に立った自立活動の授業改善
 【実践2】キャリア発達を促すキャリアデザイン相談会と教科の授業
 【実践3】生徒のなりたい・ありたい姿を支援するキャリア発達を促す校内体制
【連載】一つ作れば難易度を自由に設定できる! 書字の基礎となる力を育てる教材と作り方 課題カードと透明シート
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 記憶・抽象的概念・一般化整理などが苦手(1) 集中することができない
【連載】「教科等を合わせた指導」から「教科別の指導」への教育課程の転換 社会に開かれた教育課程による教科指導
【連載】教科学習で交流及び共同学習 知的障害のある児童とない児童を対象とした授業づくりとその評価
【連載】読者の実践ダイジェスト 聴覚障害とASDを併せ有する児童の言葉を育む「10分間対話」
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】特別支援教育とICT活用 理科的な活動とICT
【連載】先生! 学校でこそ性教育をお願いします! マスターベーション
【連載】リレー連載 実践のわ! 友だちと一緒に学ぼう! ~自立活動の時間による指導で「集団指導の個別化」を図る~
お知らせ板
特総研は今 小西孝政
発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。



表紙
CONTENTS
【連載】文で表す力をつける教材たからばこ 作文を書くためのサポート(2)
【連載】図解でわかる! 発達障害の理解と支援 高校卒業後の進路
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 学習編 計算の意味を確認しよう
【連載】楽々かあさんのちょい足し支援 ラベリングの工夫
【特集】算数障害の指導ノウハウを生かす 算数のつまずきポイントと指導法
 【概論】算数障害の理解と文章題のつまずきへの指導
 【実践1】手指を使って数えて計算する子どもの理解と支援
 【実践2】すべての子どもが自信をもって算数の学習をスタートするための計算指導
 【実践3】「プログレス・モニタリング」を活用して子どもの成長を見える化する
【新連載】一つ作れば難易度を自由に設定できる! 書字の基礎となる力を育てる教材と作り方 線を構成する力をつけるマッチングボード
【連載】教科学習で交流及び共同学習 「学習評価表」を活用した子ども主体の教科学習
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 元気がない、うつの気分(3)ほかの人や物に責任転嫁する・問題を避けるために逃げ出す・自虐や自傷行為が見られる
【連載】「教科等を合わせた指導」から「教科別の指導」への教育課程の転換 障害の重い児童生徒への教科指導とアドバイザー派遣
【連載】読者の実践ダイジェスト 生活に根ざして活用できる教科別の指導「量ろう・測ろう」
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】特別支援教育とICT活用 算数・数学的活動における合理的配慮
【連載】先生! 学校でこそ性教育をお願いします! 人と豊かに関わる
【連載】マンガ かなしろにゃんこ。
お知らせ板
特総研は今 坂井直樹
発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。



表紙
CONTENTS
【連載】文で表す力をつける教材たからばこ 作文を書くためのサポート(1)
【連載】図解でわかる! 発達障害の理解と支援 障害者手帳
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 学習編 調理の手順を確認しよう
【連載】楽々かあさんのちょい足し支援 目印カラーの工夫
【特集】意欲をぐんぐん引き出す! 子どもに間違えさせない指導
 【概論】子どもに間違えさせない、自分で選べる指導 ~できてうれしい・どんどん学びたくなる教え方~
 【実践1】子どもに間違えさせず「できる状況」をつくる教材教具と授業づくり
 【実践2】教師の思い込みを排除して子どもがわかって自分から活動するための支援
 【実践3】学習状況を把握しながらスモールステップで間違えさせない数の指導
【連載】教科学習で交流及び共同学習 〈図画工作科〉でのねらいの達成を両校共に目指す
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 元気がない、うつの気分(2)かんしゃくを起こす・学校を楽しんでいない・ほめてもやる気を起こさない・批判を受けると動揺する
【新連載】「教科等を合わせた指導」から「教科別の指導」への教育課程の転換 学習指導要領に基づく教育課程の見直し
【連載】読者の実践ダイジェスト 通級での取り組みを在籍学級で生かす連携支援
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】特別支援教育とICT活用 ICTの活用事例と教師の関わり方の評価
【連載】先生! 学校でこそ性教育をお願いします! 二次性徴
【連載】マンガ かなしろにゃんこ。
【連載】リレー連載 実践のわ! 子ども発! 主体的な学びとなる生活単元学習 「お店やさんをひらこう」
お知らせ板
特総研は今 柳澤亜希子
発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。



表紙
CONTENTS
【新連載】文で表す力をつける教材たからばこ 日記を書くためのサポート
【新連載】図解でわかる! 発達障害の理解と支援 多様性を理解する
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 学習編 声の大きさを確認しよう
【新連載】楽々かあさんのちょい足し支援 見える工夫
【特集】かんたん・楽しい・効果的! 心と体を整える運動支援
 【概論】コロナ禍における運動・スポーツ活動の現状と「できることを探す」取り組み
 【実践1】オンラインで運動をみんなと楽しく! 発達障害者のための余暇支援
 【実践2】密を避けた限られたスペースを活用して体幹トレーニングを中心とした体づくり
 【実践3】笑顔でサッカーを楽しめる工夫は子どもたちの自発性を育む
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 元気がない、うつの気分(1)無断で欠席や遅刻をする・活動やイベントに参加しない・誰も自分を好きではない、かまってくれないと言う
【新連載】教科学習で交流及び共同学習 〈国語科〉でのねらいの達成を両校共に目指す共同学習
【連載】先生! 学校でこそ性教育をお願いします! 命のはじまりを知ることは命を大切にすること
【連載】読者の実践ダイジェスト 状況や気持ちを受け入れ 自分自身で乗り越えるために
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】特別支援教育とICT活用 考えを整理し、作文に書くための支援
【連載】マンガ かなしろにゃんこ。
【連載】リレー連載 実践のわ! 子どもの気づきと信頼関係を大切にした通級による指導・支援
お知らせ板
特総研は今 井上秀和
発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。



表紙
CONTENTS
【連載】発達につまずきがある子どものヨガ ペアや集団で楽しむ「ヨガゲーム」
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 学習編 描画のヒントを伝えよう
【連載】数の発達を支える教材たからばこ 文章題が苦手な子へのサポート(2)
【特集】身近なもので作る 対人関係を育てるアイディア教材
 【概論】教材・教具を媒介として対人関係が形成される
 【実践1】100円ショップの材料で作れて複数段階で活用できる教材・教具
 【実践2】文字の順番の意識づけに役立つ単語構成ブロック
 【実践3】市販の商品に手間と工夫を加えて広がる教材づくり
 【実践4】「作らない教材」を使った個別学習アイディア
【連載】学校で子どものポジティブな行動を支援する 学校でPBSを行う意味
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 通常の状況下でも不適切な行動をする(5) 食事中に適切な行動をとることができない・偏食をする・トイレで排せつできない
【連載】高校におけるインクルーシブな学校づくり 「通級による指導」と支援体制・プログラムづくり
【連載】先生! 学校でこそ性教育をお願いします! 自分のからだは自分だけの大切なもの
【連載】読者の実践ダイジェスト 保護者や小学校教師と連携した居住地校との交流及び共同学習
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】特別支援教育とICT活用 書きにおける合理的配慮
【連載】マンガ かなしろにゃんこ。
【連載】リレー連載 実践のわ! レクリエーションスポーツで他者に伝える力を伸ばす授業づくり
お知らせ板
特総研は今 坂井直樹
発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。



表紙
CONTENTS
【連載】発達につまずきがある子どものヨガ 呼吸が浅い発達障害の子どもの呼吸法と瞑想
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 学習編 見方を丁寧に教えよう
【連載】数の発達を支える教材たからばこ 文章題が苦手な子へのサポート(1)
【特集】子どもの得意な能力を生かそう! 個別検査から導く効果的な指導法 ~WISC-IVとKABC-II~
 【概論】標準化された検査法を学校現場で指導に生かす
 【実践1】子どもの強い力を生かして対人関係スキルを向上させた指導
 【実践2】1回の指導で最大の効果が上がる 検査結果の解釈と指導
 【実践3】通級による指導で同時処理能力を活用した小学6年生に対する漢字の書き指導
 【実践4】個別検査結果を本人・保護者へどのように説明し自己理解の促進へつなげるのか
お知らせ板
【連載】学校で子どものポジティブな行動を支援する 授業研究会を通じてPBSを行う
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 通常の状況下でも不適切な行動をする(4) 物を壊す・性的な言動をする・身体機能に関する不適切な行動をする・きちんと服を着ることができない
【連載】高校におけるインクルーシブな学校づくり キャリア支援プログラムの組織的開発
【新連載】先生! 学校でこそ性教育をお願いします! ジェンダー・セクシュアリティの多様性
【連載】放課後等デイサービスの取り組みと学校連携 本人・保護者と学校・支援機関をつなぐセンターとして
【連載】読者の実践ダイジェスト 色彩感覚を育むドットシールを用いた混色活動と色を楽しむ活動
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】特別支援教育とICT活用 読みにおける合理的配慮の事例(2)
【連載】リレー連載 実践のわ! 順序立てて話す力を高めることを目指した自立活動の指導
特総研は今 平沼源志

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こどものとも年少版

2020年12月21日発売

目次: プレゼントをかいに

村田エミコ 作

おさるのお母さんが、3匹の子どもの誕生日プレゼントを買いに出かけます。帽子屋さんで帽子を、かばん屋さんでかばんを、靴屋さんで靴を、そしてケーキ屋さんでケーキを買います。
さて、お母さんはどんなプレゼントを買ったのかな? それは帰ってからのお楽しみ! 
お店にずらりと並んだユニークな品物が壮観! プレゼントを選ぶ喜びに満ちた楽しい絵本です。

絵本が大好きになる絵本

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こどものとも0.1.2.

2020年12月21日発売

目次: じゃがーくん

藤島由美 作

じゃがーくんが「よいしょ よいしょ」と、木のぼりしています。
ふくろうくんが「どこいくの?」とたずねると、「いいとこ いいとこ」。さるくんが「どこいくの?」とたずねても、「いいとこ いいとこ」。どんどん上にのぼるじゃがーくん、いいとこには何があるのでしょうか? 
じゃがーくんと一緒に、木のぼりする気分でお楽しみください。

赤ちゃんがいい気持ちになれる絵本

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ちいさなかがくのとも

2020年12月21日発売

目次: おっと おっと おっとっと

小野寺悦子 文/福知伸夫 絵

フラミンゴみたいに片足で立ってみて。ぐらぐらしないで立っていられる? 次に片足のまま、つまさきで立つとどうなる? バランスが崩れて、あらあら、ゆらゆら、おっとっと! 
自分の体を使ってバランスで遊ぶ絵本です。ウサギみたいに勢いよく前にはねているとき、急に止まったらどうなる? さあ、体を動かして、いろんな「おっとっと」をやってみよう!

ちいさなふしぎ、みーつけた!

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5 かがくのとも

福音館書店

かがくのとも

2020年12月21日発売

目次: うみのみちしるべ

谷川夏樹 作

灯台って何をしているのか知っていますか? 海にいくと見かける赤や白の塔、それに夜になると光り出すブイ。あれは何かわかりますか? 
道路のない広い海でも、実は船の通り道や信号があるのです。交通ルールは町中だけでなく、海の上でも守られています。
交通ルールが果たす役割と、それを守りながら航海をする様子を描きました。

子どもの強い好奇心=子どもの科学の芽を大きく伸ばす絵本

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6 こどものとも

福音館書店

こどものとも

2020年12月21日発売

目次: ゆめみのえ

山村浩二 作

ケイサイさんは、動物や鳥、虫など、なんでも本物そっくりに生き生きと描く絵師です。
絵を描くときはいつも、対象物をじっと見つめます。見つめるあまり、自分が対象物そのものになった気持ちになるほどです。そんなケイサイさんは、あるとき、不思議な夢を見ました。
江戸時代に活躍した絵師 鍬形蕙斎をモチーフにした創作物語です。

子どもの想像の世界を大きく広げる絵本

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こどものとも年中向き

2020年12月21日発売

目次: カメとクロジャガー

ルイス・ウルテアガ 採話・原文/星野由美 再話/あべ弘士 絵

湖のほとりで、カメとクロジャガーが出会いました。なりゆきでクロジャガーと力比べをすることになってしまったカメ。木のつるでお互いを引っ張り合う綱引きです。勝ち目のない勝負に思えましたが、カメは湖を見て、ある策を思いつきます。
弱い者が知恵を使って強い者を打ち負かす、痛快な昔話。アマゾンならではの生き物たちの姿も見応えたっぷりです。

物語の楽しさに出会う絵本

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たくさんのふしぎ

2020年12月21日発売

目次: みんな知ってる? 会社のしごと

野田映美 文・絵

子どものみなさん、よく聞いてください。
あなたが学校にいる間、「会社で働く」とはどういうことなのかを丁寧に教えてもらえる機会はほぼないでしょう。しかしあなたが働こうとする時、あなたはすでに「社会のしくみ」や「会社」などについて、当然知っているものとして扱われます。でもこの本を読んでおけば、その時にオロオロしないですむかもしれません。

子どもはもちろん、おとなも楽しめる不思議の世界へようこそ!身の回りのあらゆる”ふしぎ”にせまります。

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月刊ニュースがわかる

2021年01月15日発売

目次: <巻頭特集>
★飢餓と食品ロスをなくすには
世界の11人に1人が飢餓に苦しんでいます。
その一方で、日本では大量の食品が捨てられています。
世界の人口をまかなえるだけの食糧が生産されていながら
なぜ「食の不均衡」が起きているのでしょうか。

<ニュース特集>
★はやぶさ2 カプセル帰還
日本の探査機「はやぶさ2」が往復6年の長旅を終え、カプセルを地球に持ち帰りました。
中には小惑星リュウグウの岩石のかけらが入っているようです。
ロマンあふれる宇宙の旅路をたどります。

★がんばれ三セク鉄道
過疎地の鉄道が経営難にあえいでいます。
それでもユニークなアイデアで観光客に乗ってもらおうとがんばっているところがたくさんあります。
その中で「第三セクター」に分類される地方鉄道の取り組みを紹介します。

★ジブリで学ぼう!著作権
宮崎駿監督作品の製作で知られるスタジオジブリが
映画などの場面写真を無料提供して話題を集めています。
作者の権利を守る著作権は大事なものですが、どのような考えで開放に至ったのでしょう。

★バイデンさん新政権発足へ
アメリカ新大統領になるバイデンさんが政権の顔ぶれを発表しました。
重要なポストに有色人種や女性を起用するなど
多様性を重んじる姿勢を明らかにしました。

★ガソリン車新車販売禁止へ
地球温暖化対策の一環で、政府はガソリン車の新車販売を2030年代半ばに禁止します。
今後はハイブリッド車、電気自動車のさらなる普及が課題になります。

★卵かけご飯を世界に
おいしく、安く、栄養豊かな卵かけご飯。
このすぐれものを世界に普及させたいと夢見ているシェフがいます。
生でも安心して食べられる日本の卵を広めて飢餓をなくしたいそうです。

ほかに、次のような11月のニュースを扱っています。
2020年の漢字は「密」/新型コロナ感染拡大でGoToトラベル停止/上野のパンダ、中国への返還が延期

<好評連載>
● ニュース検定4~3級模擬問題
●「ざわつき★ナゾ科学」
● 学習まんが「ニュース探偵 小一郎」
● 言葉で遊ぼう「ねじめのコトバ嵐」
●「ニュース ジョゼでもわかる系」
● ギャグまんが「Newsがわからん!!」
● 時事芸人、プチ鹿島の「オジさんの話を聞いて!」
● おススメのグッズを読者が紹介「イチオシ!」
● 歴史クイズ「レキッパ!!」
●「ニュース勝手に品定め!」
● 動物写真企画「みんな生きている!」
● ニュースなお題に投稿コーナー「答えよ」
● 環境まんが「カグヤとエコ神サマ」
● 不登校がテーマのまんが「わたし行進曲」
● 投稿ギャグまんが「マナブとオカン」
● まんが「パトラっちとこまっち」
●「東田大志の きわめろ! パズル道」

参考価格: 490円

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  • 2020/12/15
    発売号

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  • 2020/10/15
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