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特集 伝え合い学び合う「グループ」のすすめ-総論・考え表現する能力を高める「グループ学習」、相互作用を育む授業デザイン、意図をもってまずは二人組から!/学年別実践事例-ジュースを同じになるように分けよう、低学年におけるペア学習のススメ、子どもたちの思いに
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