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教育科学 国語教育の内容

読む力、書く力を個々の子供の身につけたい
情緒的な国語科教育をしりぞけ、論理的な筋道を日本の子どもひとりひとりに教え、国語を正しく豊かに表現する力を育てるため、言語技能を着実に駆使出来るような国語科教育の内容と方法を毎月特集形式で提案する。

教育科学 国語教育の商品情報

商品名
教育科学 国語教育
出版社
明治図書出版
発行間隔
月刊
発売日
毎月12日

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教育科学 国語教育 2024年7月号 (発売日2024年06月12日) の目次

特集 授業を変える100の技術
授業を変えるCanva活用の技術/野中 潤
授業を変えるChatGPT活用の技術/田中 博之
教材研究を変える技術/谷内 卓生
板書を変える技術/槙原 宏樹
ノート指導を変える技術/白坂 洋一
机間指導を変える技術/浦元 康
学習評価を変える技術/藤原 隆博
発問(説明的文章)を変える技術/山田 秀人
発問(文学的文章)を変える技術/岩崎 直哉
読みの交流の指導を変える技術/鈴木 真樹
音読・朗読の指導を変える技術/土居 正博
話し合いの指導を変える技術/神永 裕昭
作文の指導を変える技術/田中 元康
漢字の指導を変える技術/赤堀 貴彦
語彙の指導を変える技術/大井 和彦
文法の指導を変える技術/津田 智史
古典の指導を変える技術/黒瀬 直美
詩の指導を変える技術/小幡 藍
ことわざ・慣用句・短歌・俳句の指導を変える技術/栗林 育雄
読書の指導を変える技術/伴野 彰宣
学びが活性化する! 今月の「言語活動&話し合い」ガイド (第4回)
理論/松本 修/ 小1/大竹 奈津子・佐藤 多佳子/ 小2/佐藤 麻野・西田 太郎/ 小3/中島 愛梨・西田 太郎/ 小4/橋本 祐樹・西田 太郎/ 小5/金子 善則・佐藤 多佳子/ 小6/伊藤 和人・佐藤 多佳子/ 中1/中山 睦子・桃原 千英子/ 中2/新井 翔太・井上 功太郎/ 中3/比嘉 彩乃・桃原 千英子
言語化する力を哲学する―「ことばにならない何か」から始まる国語教育 (第4回)
/佐藤 宗大
だれも教えてくれなかった ほんとうは楽しい語彙学習 (第4回)
/萩中 奈穂美
主体化する国語科授業デザイン (第4回)
/小泉 芳男・香月 正登
生成AIを活用した授業づくり (第4回)
/渡辺 光輝
国語教育の実践情報 (第100回)
小学校/大塚 健太郎
中学校/鈴木 太郎
わが県の国語ソムリエ (第146回)
新潟県/佐藤 多佳子
編集後記
/大江 文武
今月号 掲載教材一覧

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教育科学 国語教育のレビュー

  • 総合評価: ★★★★☆ 4.38
  • 全てのレビュー: 8件
授業構想の引き出しに
★★★★☆2022年06月05日 ぽこら 会社員
通信制大学で免許取得を目指した勉強をしながら、どのように授業の展開を考えていったらよいか悩むことが増えました。 この本では、素人の私には非常に参考になる情報が多く助かっております。
ふとしたとき
★★★★★2022年03月31日 まな 教職員
たくさん勉強になります。悩んだ時に開いてみるとヒントがあって助かります。勉強させてください。
勉強になります
★★★★☆2020年05月23日 ちっぷ 公務員
様々な国語の専門家が理論を中心に述べられています。実践的な内容と言うよりは、理論がよく分かります。指導要領で書かれていることも具体的によく分かります。大変勉強になります。
いい
★★★★★2020年05月07日 まる 教職員
教材研究に使ってます。 実践例もしっかり紹介されている。
理論と実践の両方に役立つ
★★★★★2020年04月27日 東 教職員
新年度はもちろん、新しい単元に入るとき、何か問題があったときなど節目には必ず読みます。目の前の生徒とどう折り合いをつけて実践していくか。とても参考になります。
「国語」教師として資質向上を目指して
★★★★★2020年03月13日 中目黒の真理ちゃん 大学生
2020年4月から公立中学校の教壇に新米国語教師として立つことになっています。人に教えるということは教育実習以外経験がなく、右も左も全く分からない状況からのスタートになります。2019年10月号から購入し、全国の諸先輩方の実践を学ばせていただいているところです。少しでも先輩方の実践に近づくことができるように精進していく覚悟です。とても参考になります。
国語教師の必携
★★★☆☆2007年11月19日 ろい 教職員
毎月の特集テーマを見るだけで、現在の国語科教育の流れがわかります。掲載論文は、全国の国語科教育専門の大学教員、あるいは小・中学校の実践家によるものが中心です。国語科教師は、必ず定期購読すべき雑誌です。
国語教師なら
★★★★☆2005年01月23日 ともちゃん 社会人一年生
小中学生の国語の授業をするなら、ここからいろいろなヒントがもらえます。また、国語教育学者の提言や先生方の実践がいろいろ分かります。野地潤家先生の文章が毎月読めるのも魅力です。

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