★特集：世界地誌×現代世界　今、何をどう語る？
アフリカを地理の授業で語る
　─どのような視点から構成するか　吉村憲二
オセアニアを地理の授業で語る
　─マルチカルチュラリズムと環境問題　宮嶋祐一
朝鮮半島を地理の授業で語る
　─韓国政治と在日コリアン人権獲得の足跡　柴田　健
東南アジアを地理の授業で語る
　─カンボジアとタイでの経験から　高橋　裕
ヨーロッパを地理の授業で語る
　─「歩いて、見て、考えた」教材探し　飯塚和幸
ヨーロッパを地理の授業で語る
　─「森も見て、木も見る」地理屋の心　内藤芳宏

★新連載
今こそ活用！ じつは簡単　便利なデータで教材をグレードアップ　1
　世界の降水量と気温の分布を描く　平野淳平

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学　24
　セクシュアルマイノリティをめぐる国際情勢　須崎成二
コラム 県から地理を語る　37
　本州の西の端からもよろしくお願いします！　蒼下和敬
地理学者が選ぶ 日本の都市百選　47
　山梨県甲府─地方都市中心市街地の隠れた魅力と課題を探る　牛垣雄矢
教室に魅力ある地理教材を　20
　沖縄の産業・文化・歴史のミステリー　田中岳人
アルテ地理学徒のつぶやき　7
　色あせる「地形の輪廻」─「地理B」「地理」編　撰梅正人
ペルシャ紀行　3
　沙漠の古代遺跡群　上野将司・高安克己

★続報（前号特集）
エクスカーションガイド：火と水と神の国「阿蘇」続報　中山大地

★書架
『PBL的社会科単元構成による小学校社会科の授業デザイン〈5年生〉』
　（吉水裕也編著） 井上明日香
『大人のための地学の教室』（鎌田浩毅著） 永田玲奈
『人類の物語』（ユヴァル＝ノア＝ハラリ著） 吉田和義
『スマートシティはなぜ失敗するのか』（シャノン＝マターン著） 若林芳樹