地理 発売日・バックナンバー

目次:
★特集:地理学教室百年 立正大学の今昔
卒業生の声でたどる 立正大学地理学教室の百年 鈴木厚志
立正大学地理学教室における4年間の学び 
 -地域を読み解き、未来を構想する地理学教育の体系 原 美登里
立正大学にある地図・地理関連の貴重な資料 島津 弘

【コラム 授業と実習】
フィールドワーク入門(原)/人文地理学のフィールドワーク(鈴木)/
自然地理学のフィールドワーク(島津)/海外フィールドワーク(島津)/
基礎地図学および実習(原)/地理情報システム論および実習(原)/
測量学および実習(原)/災害・防災地図の作成と利用(島津)

【コラム 学生がとりくむ地域連携・地域貢献】
熊谷市における地域資源の活用(原)/秩父鉄道との協働(山田淳一)/
地理学科の国際貢献―ネパール地図プロジェクト(島津)

【コラム 地理学教室の海外プロジェクト】
ウズベキスタンにおける学術研究プロジェクト(島津)

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 35
 地理教育とジェンダー 久木元美琴
コラム 聖地と風水~山をながめる 12
 霧島と鹿児島1 川合泰代
コラム 県から地理を語る 48
 「観光」地理×英語の授業実践 髙橋英路
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 56
 群馬県前橋-民がおりなす「らしさ」が艶めくまち 西山弘泰
Well-being時代の地理教育 2
 国際地理オリンピックで問われたフィールドワークとWell-being 田中岳人
アルテ地理学徒のつぶやき 16
 釈然としない大地形用語 撰梅正人

★書架
『団地へのまなざし』(岡村圭子著) 秋本弘章
『アフリカから来たランナーたち』(泉 秀一著) 伊藤千尋
『占領下の痕跡(スクラップ)』(加藤政洋ほか編著) 福田珠己
『地域調査のはじめかた テーマ編』(坂本優紀ほか編) 山本匡毅
『防災地元学』(小田隆史編著) 井上明日香
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★特集:世代をつなぐジオラマづくり
谷根千のジオラマ(台東区谷中)-自分を形成してきた暮らしと環境を作る(内藤 保)
巣鴨のジオラマ-フィールドワークをもとに「おばあちゃんの原宿」を作る(末永芽久・土江陽菜・大下由乃)
展示会に合わせてジオラマをアレンジする-巣鴨のジオラマを活用(大下由乃・末永芽久)
子どもたちと作るジオラマ-一緒に作業する魅力(三原昌巳)
地理カツするジオラマ制作グループ(前編)-ままてつクラブ(野中健一・坂本直樹)

★連載最終回
ペルシャ紀行 11
 モンゴル支配時代の旧都/付録「イランの旅を終えるにあたって」(中家惠二・長堂嘉光・高安克己)

★連載
ジェンダーから問い直す地理学 34
 トイレの地理学とジェンダー(湯澤規子)
聖地と風水~山をながめる 10
 山と奈良3(川合泰代)
県から地理を語る47
 授業で巡検! その2(石毛一郎)
宇宙から見たユネスコ世界遺産 159
 植民都市 サント・ドミンゴ(田中總太郎)
「目からうろこ」の地理:変化する社会を地理で見る 7
 世界に広がる日本アニメ(深瀬浩三)
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 8
 移動観測のデータをもとに気温分布図を描く(1)QGISでベースマップを描く(平野淳平)
地理学×私のテーマ:大学院生はなぜ進学し、何を研究しているのか? 6
 地理学×重伝建山村(宮下美羽)

★寄稿
日本の市街地の人口(修正稿)-人口集中地区と準人口集中地区データによる市街地の分布(大友 篤・阿部 隆)

★書架
『東京の自然史を歩く』(久保純子著) 秋本弘章
『ジャカルタ・アトラス』(三村豊ほか編) 伊藤千尋
『感覚史入門』(久野愛著) 福田珠己
『地方圏からの進学移動と学生の住まい』(栗林梓著) 山本匡毅
『資質・能力を育てる「地理総合」の授業』(由井義通・阪上弘彬編) 井上明日香
★特集:マイナーな国をもっと知ろう!
スロバキア -ダイナミックな発展を遂げる中欧の小国(増根正悟)
ラトビア -小国のアイデンティティを貫く自然と歌の国(森川はるか)
セルビアをイメージする(木戸 泉)
北マケドニアをもっと知ろう!(豊田貴樹)
岐路に立つモルドバ -2つの言語、2つのイデオロギーに挟まれて(柴﨑パメラ)

★新連載
Well-being時代の地理教育 1
 中学校社会科公民的分野でフィールドワーク(齋藤清嗣)

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 33
 「ピンクウォッシング」か? 連帯か?(須崎成二)
コラム 聖地と風水~山をながめる 9
 山と奈良2(川合泰代)
コラム 県から地理を語る 46
 豊かな気付きとは何か?(太田剛雄)
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 55
 福島県郡山 -中心都市はどこか? 都市の中心部はどこか?(小原丈明)
ペルシャ紀行 10
 古い火山がつくった二つの珍しい景観 -まちと王城(今村遼平・上野将司)
アルテ地理学徒のつぶやき 15
 「新期」「古期」「造山帯」(撰梅正人)
地理学×私のテーマ:大学院生はなぜ進学し、何を研究しているのか? 5
 地理学×文化資源(武内樹治)

★書架
『三富新田風土記』(犬井正著) 秋本弘章
『奴隷たちの秘密の薬』(シービンガー著) 伊藤千尋
『庭園をめぐる交流とジェンダー』(橘セツ著) 福田珠己
『観光と地域2』(深見聡編著) 山本匡毅
★特集:「道迷い」を地理でよみとく
道迷いの原因と対策
 -ジョギングでの道迷いとツアー登山の遭難事例から(村越 真)
インバウンドで懸念される外国人の道迷い 
 -経路探索のアーカイブとしての電子口コミ(鈴木晃志郎)
迷いと地図のユーザーエクスペリエンス(石川 徹)
地理学的視点からみた道迷い(若林芳樹)

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 32
 昭和初期、女生徒たちの北海道旅行 続報(久島桃代)
コラム 聖地と風水~山をながめる 8
 山と奈良1(川合泰代)
コラム 県から地理を語る 45
 授業で巡検!(石毛一郎)
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 54
 鳥取県倉吉-人口4万の小都市に溢れる魅力(牛垣雄矢)
ペルシャ紀行 9
 テヘランからタブリーズへ(中家惠二・高安克己)
宇宙から見たユネスコ世界遺産 158
 シタデル、サンスーシ、ラミエール国立公園(田中總太郎)
アルテ地理学徒のつぶやき 14
 プレートテクトニクスの登場2-高校地理教科書も変わった(撰梅正人)
「目からうろこ」の地理:変化する社会を地理で見る 6
 黄金の国(長谷川宏一)
地理学×私のテーマ:大学院生はなぜ進学し、何を研究しているのか? 4
 地理学×縁日露店(重永 瞬)
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 7
 実験でミニチュアの地形をつくって3Dスキャン(目代邦康)

★寄稿
地形図で見るJR中央線の切通と築堤(前編)
 -甲武鉄道敷設時の工事の実態(鈴木浩三)

★書架
新書架委員紹介&おすすめの本(秋本弘章/伊藤千尋/福田珠己/山本匡毅)
『大地と人の物語』日本地質学会編(井上明日香)
『湖の地形学』平井幸弘著(松山 洋)
★特集:アフリカの食文化-変わる都市と農村の食
アフリカの都市と農村における食のダイナミズム(藤本 武・藤岡悠一郎)
ザンビアのシマにみる都市と農村の食(原 将也)
エチオピアにおける都市と農村の食 
 -インジェラとトウモロコシ食の展開(藤本 武)
西アフリカ半乾燥地の都市と農村の食 
 -伝統と近代が混交する食卓(清水貴夫)
カメルーンの都市と農村のキャッサバ食(塩谷暁代)
エチオピアの生肉食-地方都市・農村の牛調達から胃袋まで(田中利和)
ガーナのネバネバ料理(桐越仁美)

★寄稿
地理学百年の研究史回想-わたしが経験した辻村派と反辻村派の確執(岩田修二)

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 31
 昭和初期、女生徒たちの北海道旅行(久島桃代)
コラム 聖地と風水~山をながめる 7
 御嶽山と名古屋3(川合泰代)
コラム 県から地理を語る 44
 探求(究)は身近な出遇いから?!(蒼下和敬)
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 53
 徳島県鳴門-多様な顔をもつ近畿方面の四国の玄関口(畠山輝雄)
地理学者が選ぶ 日本の都市百選/折り返し地点通過記念企画
 都市百選を語る(西山弘泰/駒木伸比古)
アルテ地理学徒のつぶやき 13
 プレートテクトニクスの登場1-専門書の記述が変わった(撰梅正人)
教室に魅力ある地理教材を 23〈最終回〉
 ケッペンのカードゲームを実践してみませんか(山脇正資)
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 6
 簡易温度計による気温分布の観測2 気温観測の方法(平野淳平)
地理学×私のテーマ:大学院生はなぜ進学し、何を研究しているのか? 3
 地理学×領土問題(村上那由汰)

★書架
『凸凹で読み解くパリ』(佐川美加著) 井上明日香
『最近、地球が暑くてクマってます。』(水野敬也・長沼直樹著) 永田玲奈
『What are we teaching?』(Richard Bustin著) 吉田和義
『ニッポンの移民』(是川 夕著) 若林芳樹
★特集:台湾-近現代の地域的諸相
台湾の地域性 山崎 健
台湾三大都市(台北・台中・高雄)の都市発展と都市機能 山下昭洋
台湾の眷村の観光スポット化 
 -創造的な観光振興の政治社会論的読み解き 藤巻正己
台湾バナナと日本 古関喜之
台湾の歴史地震-震災遺構の保存と活用 松多信尚

★連載
ジェンダーから問い直す地理学 30
 女性化する介護労働市場-外国人労働者受入の一考察 吉田容子
聖地と風水~山をながめる 6
 御嶽山と名古屋2 川合泰代
県から地理を語る 43
 高規格道路開通の恩恵[続報] 菊野秀則
地理学者が選ぶ 日本の都市百選
 都市百選を語る 牛垣雄矢/山口 晋/稲垣 稜/小原丈明
ペルシャ紀行 8
 イランの名産品 中家惠二・今村遼平・高安克己
宇宙から見たユネスコ世界遺産 157
 アンティグア・グアテマラ 田中總太郎
「目からうろこ」の地理:変化する社会を地理で見る 5
 「餃子」による地域おこし 伊藤智樹
アルテ地理学徒のつぶやき 12
 「地形の輪廻」研究の現到達点 撰梅正人
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 5
 簡易温度計による気温分布の観測(1)簡易温度計を手作りする 平野淳平
地理学×私のテーマ:大学院生はなぜ進学し、何を研究しているのか? 2
 地理学×水環境 五十嵐純護

★書架
『日本と世界の観光史』(溝尾良隆著) 井上明日香
『日本史を地学から読みなおす』(鎌田浩毅著) 永田玲奈
『絵さがし都道府県』(寺本 潔監修) 吉田和義
『無知学への招待』(鶴田想人・塚原東吾編著) 若林芳樹
『シリーズ世界を知るための地誌学 中国』(小野寺淳・許衛東編) 井上明日香
★特集:小学生の地理がおもしろい!
小学校社会科への地理の復権 吉田和義
多核的同心円拡大法を組み込んだ身近な地域の学習 
 -子どもの世界的な視野の拡大・深化をめざした社会科授業実践 大矢幸久
ESDの視点からみる観光資源の教材化 
 -小金井桜の歴史的変容の教材化を事例として 内川 健
国土の学習を通して地理的見方・考え方を育む 
 -紙粘土模型づくりから地図帳活用へ 山本修平
小学校教員養成における「地理」 
 -奈良教育大学の場合 河本大地・澁谷友和
地理ちりブログ:小学生時代の地理体験

★新連載
地理学×私のテーマ-大学院生はなぜ進学し、何を研究しているのか? 1
 地理学×アニメ制作 大西健太

★連載
ジェンダーから問い直す地理学 29
 アファーマティブ・アクションの潜在的問題 続報 杉江あい
聖地と風水~山をながめる 5
 御嶽山と名古屋1 川合泰代
県から地理を語る 42
 高規格道路開通の恩恵 菊野秀則
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 52
 島根県浜田-日本海に面する歴史ある「港町」 駒木伸比古
ペルシャ紀行 6
 イランの食 岩尾雄四郎・中家惠二
アルテ地理学徒のつぶやき 11
 教育現場は曖昧模糊では困る 撰梅正人
教室に魅力ある地理教材を 22
 質問づくりで教科横断・真正な授業開き 植田啓生

★寄稿
伊能図を未来へ-重要文化財指定記念シンポジウム報告 夏目宗幸
東京都多摩地区における戦争遺構の保存と伝承について
 -旧日立航空機変電所と旧中島飛行機変電室を例に(後編)
 横山嘉昭・牛田守彦・松本 淳

★書架
『グローバル格差を生きる人びと』(友松夕香著) 井上明日香
『山はどうしてできるのか』(藤岡換太郎著) 永田玲奈
『世界へのDOOR―世界の国々イラストマップ』(帝国書院編集部編) 吉田和義
『地名はどのように決まるのか』(春山成子・田邉 裕編) 若林芳樹
★特集:県境・国境に争論あり
「論所」となった国境-会津郡檜枝岐村の場合 阿部俊夫
府県境からみた比叡山 喜多祐子
陸奥国と出羽国の国境争論
 -元禄年間の板谷・李平間の争論を中心に 池野 理・渡辺理絵

★連載
ジェンダーから問い直す地理学 28
 アファーマティブ・アクションの潜在的問題 杉江あい
聖地と風水~山をながめる 4
 富士山と東京の周辺3 川合泰代
県から地理を語る 41
 埼玉県地理部会の研究会:地理授業 加藤一郎
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 51
 愛媛県四国中央-製紙業によって成長した双子都市 稲垣 稜
「目からうろこ」の地理-変化する社会を地理で見る 4
 牛乳の今 名倉一希
アルテ地理学徒のつぶやき 10
 「地形の輪廻」の現状 撰梅正人
ペルシャ紀行 6
 カシャーンとペルシャ式庭園 中家惠二・高安克己・今村遼平・上野将司
宇宙から見たユネスコ世界遺産 156
 ティカル国立公園 田中總太郎
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 4
 スマートフォンをつかって現地調査の様子を記録する 目代邦康

★寄稿
東京都多摩地区における戦争遺構の保存と伝承について
 ─旧日立航空機変電所と旧中島飛行機変電室を例に(前編)
 横山嘉昭・牛田守彦・松本 淳

★書架
『阪神・淡路大震災から私たちは何を学んだか』(阪本真由美著) 井上明日香
『災害列島の正体』(鎌田浩毅著) 永田玲奈
『日本の地理学の百年』(日本地理学会百年史編集委員会編) 吉田和義
『立ち退かされるのは誰か?』(山本薫子著) 若林芳樹
『アムステルダム』(根津幸子著) 香川貴志
『カラー増補改訂版 自然のしくみがわかる地理学入門』(水野一晴著) 井上明日香
里山のヤブをつっきるオリエンテーリングの競技者。林業や狩猟の山仕事で、道のない山の斜面を移動する木こりや猟師。海面上を単身でパドルをこいで進むカヤック操者、地底の水中の闇を奥へと探索する洞窟ダイバー。かなりハードで危険なフィールドで、どのように進む道をナヴィゲーションしているのか? 地図はあるのか?地図をどう読むのか? 迷ったらどうするのか? などその道の達人(いずれも地理学出身者)でなければ語れない高度なナヴィゲーションの世界を紹介します

ジェンダーから問い直す地理学27 サモアの日常生活とジェンダーのあれこれ(倉光ミナ子)
聖地と風水~山をながめる3 富士山と東京の周辺2(川合泰代)
県から地理を語る40 九歴協 大分大会への参加(太田剛雄)
オリエンテーリングのナヴィゲーションと競技の実際(小林岳人)
山師や猟師はどう歩く?(山本貴仁)
レベル0の道なき道をゆく指針-kayakを通した視点の転換と気づき(渡邊信之)
ケーブ・ダイビングのナヴィゲーション(青山 泉)
第21回国際地理オリンピック(iGeo)バンコク大会報告(田中岳人・糸井剛志)
地理学者が選ぶ日本の都市百選50 山形県鶴岡-発酵、在来作物、そしてマルチスピーシーズ(山口 晋)
ペルシャ紀行5 シルクロードのハイライト イスファハーン(中家惠二・尾上篤生・今村遼平・岩尾雄四郎)
教室に魅力ある地理教材を21 人口データでとらえる日本の都市-階層性と地域性に着目した地理授業の構想(西村拓真)
写真でとらえる地形と暮らし24 人為の影響で激しく変化する海岸-鳥取県弓ヶ浜(小岩直人)
アルテ地理学徒のつぶやき9 「地形の輪廻」への疑念-地質研究者からの追究(撰梅正人)
日本の市街地の人口と面積-人口集中地区と準人口集中地区データによる推計(大友 篤)
書架
★特集:焼畑・野火は悪なのか?
焼畑と野火をめぐる問題 山元貴継
木曽開田高原の草地の来歴を探る 浦山佳恵
日本の焼畑 ─歴史地理学の視点から 米家泰作
三陸海岸で起きた大規模森林火災から考える災害リスクと森林再生 吉田圭一郎
令和時代における「野火」そして「焼畑」のゆくえ 山元貴継

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 26
 胃袋の地理学とジェンダー 湯澤規子
コラム 聖地と風水~山をながめる 2
 富士山と東京の周辺1 川合泰代
コラム 県から地理を語る 39
 バイオガス発電所 高橋英路
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 49
 岡山県岡山 ─緩やかで豊かな田園都市 西山弘泰
宇宙から見たユネスコ世界遺産 155
 テオティワカン 田中總太郎
アルテ地理学徒のつぶやき 8
 「地形の輪廻」への研究者からの問題提示 撰梅正人
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 3
 気象庁の過去の気候データをつかう 平野淳平

★続報(前号特集)
二子玉川と玉電用賀駅付近の地域変化 海津正倫

★書架
『国際理解には宗教がほぼ半分』(三木英著) 井上明日香
『世界一おいしい火山の本』(林信太郎著/川野郁代絵) 永田玲奈
『図説 日本の産業地理』(藤塚吉浩ほか編) 吉田和義
『デジタル・ジオグラフィーズ』(アッシュほか編著) 若林芳樹
★特集:鉄道とジオラマ
調査地の気配を鉄道模型ジオラマで-えなか鉄道恵南線 野中健一
私の鉄道模型ジオラマ 海津正倫
鉄道ジオラマに地理学的価値を 岩田修二

★新連載
聖地と風水~山をながめる 1
 風水との出会い 川合泰代

★連載
ジェンダーから問い直す地理学 25
 女性の移動をめぐる諸課題2 地方編 関村オリエ
県から地理を語る 38
 就職指導と地域経済 石毛一郎
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 48
 京都府京都-水が形づくった京都 小原丈明
「目からうろこ」の地理:変化する社会を地理で見る 3
 銭湯の今昔 高木佑也
写真でとらえる地形と暮らし 23
 消えた地域の名山-宮城県・屏風岳 西城 潔
ペルシャ紀行 4
 シルクロードの要衝ヤズドとゾロアスター教 中家惠二ほか
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 2
 いろいろな地図を使ってみよう 目代邦康

★寄稿
能登半島地震から1年-輪島市を歩き、能登の現状と課題を考える 池田 碩
日本清酒発祥之地(2)兵庫県宍粟市・島根県出雲市・宮崎県西都市 池田晶一

★書架
『まちづくりゲームカタログ』(安藤哲也著) 井上明日香
『やさしい気候学 第5版』(仁科淳司著) 永田玲奈
『東西南北「方位」の世界史』(ブロットン著) 井上明日香
『地理で読み解く現代世界』(地理教育研究会編) 吉田和義
『移動と階級』(伊藤将人著) 若林芳樹
『よくわかる防災教育』(藤岡達也編著) 井上明日香
★特集:世界地誌×現代世界 今、何をどう語る?
アフリカを地理の授業で語る
 ─どのような視点から構成するか 吉村憲二
オセアニアを地理の授業で語る
 ─マルチカルチュラリズムと環境問題 宮嶋祐一
朝鮮半島を地理の授業で語る
 ─韓国政治と在日コリアン人権獲得の足跡 柴田 健
東南アジアを地理の授業で語る
 ─カンボジアとタイでの経験から 高橋 裕
ヨーロッパを地理の授業で語る
 ─「歩いて、見て、考えた」教材探し 飯塚和幸
ヨーロッパを地理の授業で語る
 ─「森も見て、木も見る」地理屋の心 内藤芳宏

★新連載
今こそ活用! じつは簡単 便利なデータで教材をグレードアップ 1
 世界の降水量と気温の分布を描く 平野淳平

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 24
 セクシュアルマイノリティをめぐる国際情勢 須崎成二
コラム 県から地理を語る 37
 本州の西の端からもよろしくお願いします! 蒼下和敬
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 47
 山梨県甲府─地方都市中心市街地の隠れた魅力と課題を探る 牛垣雄矢
教室に魅力ある地理教材を 20
 沖縄の産業・文化・歴史のミステリー 田中岳人
アルテ地理学徒のつぶやき 7
 色あせる「地形の輪廻」─「地理B」「地理」編 撰梅正人
ペルシャ紀行 3
 沙漠の古代遺跡群 上野将司・高安克己

★続報(前号特集)
エクスカーションガイド:火と水と神の国「阿蘇」続報 中山大地

★書架
『PBL的社会科単元構成による小学校社会科の授業デザイン〈5年生〉』
 (吉水裕也編著) 井上明日香
『大人のための地学の教室』(鎌田浩毅著) 永田玲奈
『人類の物語』(ユヴァル=ノア=ハラリ著) 吉田和義
『スマートシティはなぜ失敗するのか』(シャノン=マターン著) 若林芳樹
★特集:阿蘇 人と自然を丸ごと考える
阿蘇の土砂災害と地形・植生調査-豪雨・地震とドローン調査による新たな視点(齋藤 仁)
エクスカーションガイド:火と水と神の国「阿蘇」(中山大地)
阿蘇の局地風「まつぼり風」(佐川正人)
阿蘇の草原と人-景観と地域社会の変化-(伊藤千尋)
神社あるところに湧水あり?-情報大巡検のはなし-(松山 洋)

★寄稿
「推し活」からみる今の日本-アニメ聖地巡礼におけるオーバーツーリズム問題に着目して- 植田啓生

★連載
ジェンダーから問い直す地理学 23 ままならなさから照射されるフィールドワーク(久島桃代)
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 46 大分県大分-周縁からみえる都市のかたち-(久木元美琴)
県から地理を語る 36 生徒自身による授業の振り返り活動(菊野秀則)
写真でとらえる地形と暮らし 22 火山が育む弘前の歴史[後編](小岩直人)
子連れベトナム よろよろ日記 8[最終回] チャム族との出会い(船引彩子)
「目からうろこ」の地理:変化する社会を地理で見る 2 クマによる人身事故(佐々木智章)
アルテ地理学徒のつぶやき 6 教科書を彩ってきた「地形の輪廻」-「人文地理」編-(撰梅正人)
宇宙から見たユネスコ世界遺産 154 メキシコシティ歴史地区とソチミルコ(田中總太郎)

★書架
『関係人口』高橋博之著(井上明日香)
『地理学者シリアへ行く』小口 高 著/山本美希 絵(永田玲奈)
『社会科教育からのケイパビリティ・アプローチ』志村 喬編著(吉田和義)
『不動産投資の空間構造』菊池慶之編著(若林芳樹)
『みんなで学ぶ! 地球科学の教科書』永田玲奈著(井ノ元宣嗣)
★特集:神戸〈都市百選特番〉
港湾都市・神戸における都心の変化 稲垣 稜
神戸・ハイカラの関係構造とまちの空間構造 牛垣雄矢
大型商業施設の立地を通じてみる神戸とその変容 駒木伸比古
神戸のインナーシティとまちづくり 小原丈明
灘の日本酒と物質性と情動の地理 山口 晋
「株式会社神戸市」が創り出した日本のニュータウンの最高傑作 西山弘泰

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 22
 女性の移動をめぐる諸課題1 都市部編 関村オリエ
コラム 県から地理を語る 35
 埼玉県地理部会の月イチ巡検 加藤一郎
写真でとらえる地形と暮らし 21
 火山が育む弘前の歴史(前編) 小岩直人
ペルシャ紀行 2
 高原都市シーラーズとペルセポリス遺跡
 中家惠二・星埜由尚・今村遼平
子連れベトナム よろよろ日記 7
 ハノイの今昔 船引彩子
教室に魅力ある地理教材を 19
 フィールドワークの実施率はどうすれば向上できる? 
 -中学校社会科地理「身近な地域の調査」の実践例 齋藤清嗣
アルテ地理学徒のつぶやき 5
 教科書を彩ってきた「地形の輪廻」 
 -地理学用語は旧制中学校教科書でどう扱われてきたのか 撰梅正人

★書架
『はじめての地理学』(レイシー他著/水野一晴日本語版監修) 井上明日香
『気候地名をさぐる』(吉野正敏著) 永田玲奈
『転換期におけるヨーロッパの都市再生』(伊藤徹哉著) 吉田和義
『都市空間のエクスペリエンス』(石川 徹著) 若林芳樹
『持続可能な交通まちづくり』(宇都宮浄人・柴山多佳児著) 井上明日香
★特集:ケーブルカーに乗ろう!
日本のケーブルカー-そのあゆみとこれから- 高嶋修一
比叡山とケーブルカーの近現代史 卯田卓矢
箱根のケーブルカーと観光開発 有馬貴之
戦時期ケーブルカーの撤去と転用 三木理史

★寄稿
トランプ大統領と地名問題 田邉 裕

★新連載
「目からうろこ」の地理 変化する社会を地理で見る1
 再生可能エネルギーの普及と地域の変化 長谷川宏一
ペルシャ紀行1
 ドバイ物語 中家惠二・岩尾雄四郎ほか

★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学21
 移民とジェンダー、そして「家内性」をめぐって 熊谷圭知
コラム 県から地理を語る34
 GIS教育実践アワードとの出会い 太田剛雄
地理学者が選ぶ日本の都市百選44
 富山県富山-まちづくりにおけるデザインの視座- 秋元菜摘
子連れベトナムよろよろ日記6
 チャム島訪問~帰国 船引彩子
宇宙から見たユネスコ世界遺産153
 ポトシ市街 田中總太郎

★書架
『新しい地理の授業 改訂版』(千葉県高等学校教育研究会地理部会編) 井上明日香
『香君』(上橋菜穂子著) 永田玲奈
『山の観光史』(高嶋修一著) 小泉武栄
『平戸の島々はなぜ宗教が多彩なのか』(今里悟之著) 吉田和義
『東京裏返し 都心・再開発編』(吉見俊哉著) 若林芳樹
『社会問題の解決を目指す地理教育』(地理教育システムアプローチ研究会編) 井上明日香
★特集:ペルシャからイランへ
栄光の歴史と独自のイスラム国家の建設 今村遼平・高安克己
イランの人々の暮らしと宗教 中家惠二
コラム
 1 イランの歴史
 2 イランの地形
 3 イランの地質
 4 イランの農業と土壌
 5 カレーズの本場
 6 イランの交通事情
 7 イラン人の笑顔と挨拶の謎
 8 イラン人の服装
 9 イラン人のカップル
 10 地震国イラン
 11 イランで酒は飲めるのか?

★連載
ジェンダーから問い直す地理学 20
 車というシェルター-公共と安全のはざまで 久木元美琴
県から地理を語る 33
 高速道路の見学 髙橋英路
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 43
 北海道小樽-近代化の歴史を伝える「石造りの都」 駒木伸比古
教室に魅力ある地理教材を 18
 オーバーツーリズム問題を組み込んだ地理授業の構想 柳澤彰紀
アルテ地理学徒のつぶやき 4
 「デーヴィス流」地形学 撰梅正人

★寄稿
世界地理学習再考(後編)
 -表面的な理解を防ぐ地理的な資料の活用 荒井正剛
空き家の分布
 -東北日本と西南日本の対比を中心に 森川 洋

★書架
『世界の中華料理』(川口幸大編) 井上明日香
『みんなの高校地学』(鎌田浩毅・蜷川雅晴著) 永田玲奈
『幼小中高一貫地理教育カリキュラムスタンダード』(吉田 剛ほか編著) 吉田和義
『地理学者 その戦中・戦後』(岡田俊裕著) 若林芳樹
『フィールドワークで世界を見る』(東洋大学国際共生社会研究センター編) 井上明日香
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商品情報・内容

  • 出版社:古今書院
  • 発行間隔:月刊
  • 発売日:毎月25日
  • サイズ:A5

■ 旅行が好き、地図が好き、環境やまちづくりに関心がある。そんな「地理好き」のための月刊誌!

1956年の創刊以来、地理ひと筋。「歴史好き」に比べるとマイナーな、しかし心は熱い「地理好き」のための雑誌です。見本誌をご覧いただければわかるように、カラー頁も少なく、ビジュアルではありません。とはいえ、専門性を活かした特集記事や国内外の地域ルポ、教師のためのスキルアップ講座など、他誌ではなかなかお目にかかれない内容がいっぱい。日本各地の「地理好き」からの投稿も毎号掲載しています。

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■ 6月号 (2013年05月25日発売)

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