★特集：災害と子どもたちの教育を考える
災害と子どもたちの教育を考える－東日本大震災被災学校の現在とこれからの地理学・地理教育
　井田仁康・志村　喬
「避難場所」陸前高田市立広田中学校で起こったこと　本多準一郎
「町づくりは、人づくり」の教育－ふるさとの継承と創生　伊藤正治
東日本大震災による宮城県内の学校の被災状況　梅津　譲
原子力災害地域の現状と課題－福島県の高校から　長池裕美
東日本大震災を経て地理学は何をするか－主として自然地理学の立場から　熊木洋太
原発破綻がもたらす避難区域の地理学的意味　山川充夫
「命てんでんこ」の実践から災害文化形成へ　山崎憲治

★寄稿
東日本大震災からの復興にかける被災都市－名取市ゆり上地区、陸前高田市を歩いて　寅貝和男
震災記憶地図－「防災教育」から「復興教育」教材へ　伊藤智章

★連載
観光地の自然学9　室戸岬－斑レイ岩と花崗岩の奇妙な共存　小泉武栄
シリーズ まちづくり・地域づくり13
　文化遺産の修復から広がる観光まちづくり－埼玉県熊谷市妻沼地区　片柳　勉
ジオパークを歩く11
　磐梯山ジオパーク－岩なだれが作った美しい景観　佐藤　公
災害に立ち向かう地理教育3
　鉄穴流しにともなう水害と対応－19世紀の鳥取県米子平野を中心として　徳安浩明
地中海都市カリアリから考える「普通」の街の再生2
　地形が生む都市の眺望－丘の町カリアリ（上）　竹中克行
変わる国土45　三崎港と城ヶ島（三浦市）　赤桐毅一

★書架
『団地の時代』（原　武史・重松　清著）　小田宏信評
『那覇』（加藤政洋著）　香川雄一評
『語り合うことばの力』（中川　裕著）　川瀬久美子評
『ボルネオ』（大崎　満・岩熊敏夫編）　木村圭司評
『物語 エルサレムの歴史』（笈川博一著）　中山大地評
『山地農民の昭和史』（赤木祥彦編）　湯澤規子評
『「想定外」を想定せよ！』（畑村洋太郎著）　高田将志評
『月刊みやこわが町 2012特別号』（（有）タウン情報社編）　香川貴志評
『浅間』（堤　隆著）　井上公夫評

★新ジオグラファーズ・アイ
　　地域の話題，ほか