図書館雑誌 発売日・バックナンバー

○特集：研究する図書館員
　・「研究する図書館員」の勧め（須賀千絵）
　・初期キャリア研究者支援制度による現職者への研究活動支援１　
　　　「日本図書館情報学会における初期キャリア研究者支援の取組」にチャレンジして（川﨑彩子）
　　　「『研究』する図書館員」と『研究』（大谷康晴）
　・初期キャリア研究者支援制度による現職者への研究活動支援２
　　　研究する図書館員として－メタバース電子図書館の未来とその設計原則（小谷祐仁）
　　　メンターとして何をしたか（大場博幸）
　・実践と理論を両輪とする図書館情報学－研究をする図書館員の一人として（村上陽菜）
　・大学図書館員として働きながらの研究活動－社会人大学院での学びとその後（新見槙子）
　・研究と実践のあいだ（赤沼知里）
　・図書館実務から始める実践研究－「プロの、その先」を目指して（二瓶優）

○特集：県立図書館の現状と役割、今後の展望
　・もっと自由に！－都道府県立図書館のこれから（田村俊作）
　・都道府県立図書館の現状と展望　統計から見えること（豊田恭子）
　・県市合築という実験2－Library of the Year 2025 大賞受賞（上岡真土）
　・未来に「つなぐ・ひらく・いきる」図書館を目指して－岡山県立図書館が進める学校図書館支援と地域協働型PBLの事例紹介（久戸瀬瑞季・住友加奈子）
　・「静岡県立中央図書館仮名目録」－100周年館長から次世代へのエール（高橋健二）
　・都道府県立図書館サミット2025－これまでの10年、これからの10年（丸山直也）
　・デジタル時代に都道府県立図書館が取るべき戦略とは（福島幸宏）

第120巻第3号

○特集「議会図書室と公共図書館の連携を探る」
　・議会図書室の現状と課題、そして展望（牧瀬稔）
　・地方議会図書室の「理想と現実」を考える（塚田洋）
　・愛媛県議会図書室の機能強化と愛媛県立図書館等との連携（大和友世）
　・議会を活性化するための取り組み－相模原市議会図書室の更なる挑戦（岩永知子）
　・愛知県図書館と愛知県議会図書室の連携について（磯部美江）
　・政策づくりの知の拠点［議会図書室］を支援する（河瀬裕子）

第120巻第2号

○特集「トピックスで追う図書館とその周辺」
　・県立中央図書館司書育成指針～理想の司書を目指して～（殿岡容子）
　・20年間のLibrary of the Yearが目指したものと今後の展望（岡野裕行）
　・一般社団法人とらいあが目指すもの（笹原啓一）
　・「本de恋活」でPR－20代から40代の人への来館を促す取り組み（一ノ瀬留美）
　・新しい読書体験を通じた若者支援施策のPR（山本啓太）
　・政令市図書館政策サミット－初開催までの歩みとこれから（政令市図書館政策サミット委員会）
　・図書館が劇場に！－中学生が本の魅力を劇で伝えるビブリオドラマ（サイトウトシオ）

第120巻第1号
著者・編者：日本図書館協会図書館雑誌編集委員会編

○新春エッセー「世界への入口としての読書と冒険」（冒険家　荻田泰永）
○「令和７年度（第111回）全国図書館大会愛媛大会ハイライト」
　・2025年10月30日（木）・31日（金）に愛媛県松山市で開催、一部分科会はオンライン開催された全国図書館大会の概要を、全体会・分科会ごとに報告するほか、大会参加者の感想を掲載。

○特集「アラカルト　学校図書館のこれからを考える」
　・戦う米国の学校図書館員―禁書問題と学校図書館員の動向（井上靖代）
　・朝の読書のこれから―形骸化からの脱出（押木和子）
　・ヤングアダルトにとっての「読書体験」と「居場所」―日本子どもの本研究会「ヤングアダルト＆アート・ブックス研究部会」８月ハイブリッド拡大定例会から考える（岩井路加）
　・情報教育の場としての学校図書館―高校情報科の教材として、そして子どもたちの居場所として（中園長新）
　・学校図書館ではじめる探究活動―学校司書をパートナーに（浅見和寿）
　・「対話」から始まる学校図書館づくり―茅野市立永明小学校・中学校メディアセンター（溝口南・大西恵美・濱真由美）
　・各種調査から見る学校司書の実態（高橋恵美子）
○小特集「IFLAアスタナ大会レポート」
　・国際的な図書館界はいま―IFLAアスタナ大会（三浦太郎）
　・IFLAアスタナ大会参加記（鎌田均）
　・ポスターセッション発表のプロセス（松本直樹）
　・WLIC2025カザフスタン「Local History and Genealogy Section（地域史、系図学部会）」活動報告（長谷川幸代）ほか

○特集「高大連携における大学図書館の可能性」
　・高大連携における大学図書館の教育的価値－高校生の研究支援に向けた課題と展望（小野永貴）
　・高大接続において大学図書館職員に求められる役割とスキル－探究学習をアカデミック・スキルに発展させる情報リテラシー教育（梅澤貴典）
　・高校の探究学習を促す大学図書館の理論的な枠組と支援の実際（稲井達也・古川真理）
　・筑波大学附属駒場中・高等学校の高大連携－探究学習をサポートする大学図書館と、探究学習を協働・実践する大学（加藤志保）
　・学びの転換期に図書館はどう立ち会うか－中学生が「卒業論文」を書く探究学習の現場から（山﨑勇気）
　・専修大学図書館における高校生を対象とした司書インターンシップの取り組み（窪田藍）ほか

○特集「孤独に寄り添う図書館」
　・ただそこにあること－北欧公共図書館の孤独問題への取り組み（吉田右子）
　・本がつなぐ日常の居場所－NPO法人ぐーぐーらいぶの取り組み（北川史歩子）
　・英国における孤独問題と公共図書館の貢献（土屋深優）
　・公共図書館での10代の居場所づくり－杉並区立宮前図書館の取り組み（小野貴士・野村美里）
　・図書館は、孤独・孤立に対する取り組みができるのか（堀純子）

○公示　公益社団法人日本図書館協会代議員選出選挙の実施について（日本図書館協会選挙管理委員会）

○第16期「認定司書」申請（更新申請を含む）を受け付けます（日本図書館協会認定司書事業委員会）ほか

○令和7年度（第111回）全国図書館大会愛媛大会への招待
・全国図書館大会の概要を全体会、12の分科会ごとに紹介

○図書館政策セミナー「公立図書館の任務と目標－その成立過程と歩み、活用のされ方、今後の維持・改訂のあり方」報告（JLA図書館政策企画委員会）

○図書館災害対策委員会　災害支援活動会計報告（2024年度）（JLA図書館災害対策委員会）　ほか

○特集「戦後80年と図書館」
　・戦時体制下の図書館－読書会，読書指導といった「読書環境をめぐる図書館の状況」を中心に（新藤透）
　・被爆から80年　原爆資料をつなぐ・届ける－広島市立中央図書館（土井しのぶ）
　・学校図書館での平和教育－子どもの未来をつなぐ学校司書の役割を探る（名冨綾乃）
　・奈良県立図書館の“誕生”と戦争－戦捷記念図書館と橿原文庫（佐藤明俊）
　・「島根の戦争・銃後体験記録データベース構築講座」について（大野浩）
　・戦時下の帝国図書館（長尾宗典）

○特集「子どもの読書活動推進計画と図書館」
・特集にあたって（図書館雑誌編集委員会）
・子ども読書活動推進計画と児童サービスを考える（島弘）
・第五次「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画」を読む－自治体における計画策定の意義と学校図書館との連携（有山裕美子）
・第５次滋賀県子ども読書活動推進計画－県内すべての子どもが、より豊かな人生を送るために（矢田純子・大藤麻千子）
・第三次横浜市民読書活動推進計画の策定について（今川万理）
・子ども読書活動推進計画の策定への専門職のかかわり－実効性と確実な効果につながる計画に向けて（宮澤優子）
・「第三次刈羽村子ども読書活動推進計画」の策定経過と特徴－「生きる力と豊かな感性　読書で育む　かりわっ子」の育成に向けて（田中貴裕）

〇特集「公民館等図書室のさまざまなかたち」
・特集にあたって（図書館雑誌編集委員会）
・公民館図書室の現代的意義－「本棚の手前」から広がる可能性（青山鉄兵）
・地域に根付いた「読書の場」として－小規模図書室をフルに活かす大網白里（佐久間直美）
・東日本大震災を乗り越えて－女川つながる図書館の今（佐藤克己）
・構想から20年。待望の図書館が開館。－公民館図書室～つなぎ図書館（利府町図書館）～「リフノス」利府町図書館（今野宏）
・チャンスをつかめ！－公民館図書室から公共図書館へ（藤山明子）
・国立市における公民館図書室独自の役割－本を通して人のつながりをつくる（辻口朋香）
・沖縄県立図書館の公民館図書室への支援について（神里茉里）

○特集：「そと」からの図書館長による新たな取り組み
・特集にあたって（図書館雑誌編集委員会）
・図書館の可能性を引き出すマネジメント－一般行政職からみた館長職とは（嶋田学）
・「行政職で培った経験・感覚」は強い武器になる－行政職の図書館長として（山本章弘）
・わたしたちはどこへ向かうのか－大学から県立長野図書館に飛び込んで実践したこと（森いづみ）
・「小さなまちの奇跡の図書館」館長論－NPO法人本と人とをつなぐ「そらまめの会」の18年の軌跡（下吹越かおる）
・指定管理館の館長になって（藤坂康司）
・原点を問い続ける－今どこにいて、どこからきて、これからどこへ向かうのか（志賀アリカ）

〇特集「市民提案による図書館との協働」
・市民提案型の協働事業制度の現状と課題－図書館や社会教育施設における展開のために（新川達郎）
・もみわ広場でつながる喜び－市民提案の協働事業に参加した７年間（水田清志）
・しょうないREK 18年の軌跡－地域と共に歩んだ道のり（青木みどり）
・市民提案型まちづくり支援事業「市民のための図書館を，市民が考える講座」－守山市立図書館友の会の取り組みを通して（八段一恵）
・高齢者施設への読書支援－市民の「読みたい」を叶えるために（寺義由香利）
・『田原のむかし話を伝える』－紙芝居とデジタルデータによる渥美線電車機銃掃射の前日物語（小澤美穂子）
・自分が欲しかった時間を いま必要な人へ（青木知子）
・本を通して地域を知る－図書館との協働事業から見る地域存続への新しい側面（櫻井理恵）