[特集]
●「英語嫌いを作らない」ために知っておきたいこと
◇小学生を英語嫌いにしない工夫:
第二言語習得研究の視点から(鈴木 渉)
◇動機づけを維持して「英語嫌い」にさせない指導とその要因:
公立小中での経年調査から(米田佐紀子・西村洋一)
◇インクルーシブ教育システムの視点から
「英語嫌いを作らない」(加賀田哲也)
◇「学習嫌いはなぜ起こるのか・どうしたら防げるか」を
学習心理学から考える (中西良文)
◇助け合い,教え合いのグラウンドルールをクラス内に作ろう!(石井研司)
◇テストで「英語嫌い」を作らないために(高波幸代)
◇生徒が「英語を好き」であり続けるために:
中高生と中高英語教員への実態調査からみえること(加藤由美子)
◇見逃さない・見過ごさない・あきらめない:
世界で活躍するグローバル人材を足立から(西貝裕武)
◇[コラム]生徒1人1人をサポートする指導体制:
足立区立入谷南中学校・遠藤哲也校長先生インタビュー
◇苦手だった英語を教えるようになるまで(西村秀之)
◇算数・数学嫌いを作らない工夫:他教科に学ぶ・1(芳沢光雄)
◇体育嫌いを作らない工夫:他教科に学ぶ・2(細越淳二)
◆再考:教養英語
・グローバル化時代の日本の英語教育:
平泉・渡部「英語教育大論争」を振り返りつつ(江藤裕之)
・ポスト・モダンの英語教育(織田哲司)
・暗記のススメ(長瀬浩平)
・コミュニカティブを装った文法訳読の勧め:
原文復元法の可能性について(古田直肇)
目次
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