第１特集：授業で・生徒との関係づくりで 春４月にしておきたいこと

年度初めの授業づくり・生徒との関係づくりで気をつけていること（松本涼一）
新たな生徒を迎えるための授業の「３つの調整」（永田　岳）
始めの一歩を踏み出す４月：新しい気持ちでNice try!（三ツ石真弓）
DX時代に本格突入！ 小学校英語の授業開きまでのCAN-DOとCAN’T-DO（常名剛司）
自分のteacher beliefを意識する（加藤京子）

第２特集：早めに気づきたい 児童生徒の困りと特性 各種アセスメントを活用して

気づき─観察─確認─介入におけるアセスメントの意義［QR］（飯島睦美）
アセスメントツールを学びの支援に生かす（草間浩一）
MI理論を活用した授業実践 公立中学校が全校で取り組んだ研究授業［QR］（江濱悦子）40
公立小学校でのアセスメントを活用した授業改善（徳本義和・上島　崇）

特別付録：日本の英語教育と『英語教育』誌70年史年表（1950s-2010s）
小誌は1952年の創刊（当時は研究社発行）から70年を迎えました。戦後英語教育史とともに歩んできた小誌の歴史を英語教育史上の出来事、社会の出来事と合わせてふり返ります。DX時代の英語教育を考える糧としていただくヒントが隠されているかもしれません（総目次を［QR］コードからご覧いただけます）。

日本の英語教育と『英語教育』誌70年史年表［QR］（江利川春雄）
『英語教育』誌70年史を振り返る（江利川春雄）

【授業】高校英語のNEXT PHASE：授業と指導の「変化」にチャレンジ！［１・新連載］［QR］（津久井貴之）
　４月を迎える授業準備・授業開きを変えよう
【授業】小さな町の学び合い チームで取り組む小中学校の英語授業作りin 市貝［1・新連載］（國井朱美・田村岳充）
　一体感のあるチーム作りの視点：指導主事の果たす役割
【授業】教科書の語彙・表現・文法を活かす リテリングの極意！［１・新連載］（佐々木啓成）
　リテリングでどのような力が伸びるのか
【授業】英語が苦手な学生に寄り添う 大学の英語授業お悩みQ&A［１・新連載］（JACET SIG授業学研究会（関東）・馬場千秋）
　クラスルーム・マネジメントは初回が肝心
【小学校】笑顔と英語好きが増える 小学校英語の授業レシピ［１・新連載］［QR］（頃橋真也）
　英語が好きになる教室・授業を作ろう
【小学校】いっぽいっぽ進めよう 公立高校での英語授業のユニバーサルデザイン［１・新連載］（遠藤千里）
　なぜユニバーサルデザインが必要か

【オピニオン】英語教育時評（松本佳穂子）
　「型」を指導することの功罪
【情報】ICT活用の大ワザ・小ワザ［１・新連載］（中川千穂）
　Microsoft Teamsをつかって教員の負担軽減
【情報】英語教師のためのICT活用ガイド［241］（柳　善和）
　【オンライン教材】多聴多読用「聞き放題・読み放題」サービス
【情報】デジタル教科書時代に知っておきたい著作権Q&A［１・新連載］［QR］（今村哲也）
　Q　アニメキャラクターを使用する注意点は？
【研究】第二言語習得研究のメタ分析から見えてくる英語授業［１・新連載］［QR］（神谷信廣）
　メタ分析とは何か？

【英語】A 12 month calendar of Japan’s customs and traditions［１・新連載］（亀田尚己）
　４月：お花見
【英語】朝尾幸次郎のENGLISH DETECTIVE［１・新連載］（朝尾幸次郎）
　ビートルズのshe don't
【英語】古英語の小窓［１・新連載］（藤井香子）
　「古英語」とは？：古英語ペンマンシップ
【文化】大杉正明Selection JAZZ STANDARD SONGS）［１・新連載］［QR］（大杉正明）　Strange Fruit（Billie Holiday)
【文化】U-30編集部員PRESENTS 越境的ダイバーシティ論［１・新連載］（松村圭一郎）
　バーチャルとリアル

◆今月の時事英語（中井良則）
　Wordle / influencer / Holocaust / civil war
◆［若者ことば編］（西森マリー）
　transvaxxer / Real life can be stranger than fiction.
◆［日本文化編］（金井さやか）
　市中感染／番付／成年年齢

【英語】授業に活かせる英語講座
Part１　文法クイズ［85］ 同格句の前後のコンマの有無／「自分で～する」の表し方（佐藤誠司）
Part２　中学レベルでチャレンジ 身の回りの英語クイズ［１・新連載］
　英語教科化（根岸　裕）

【英語】英文解釈演習室（筒井正明）

【投稿】手作りの統合的な言語活動のすすめ（大須賀心綾）

【投稿】辞書引きで驚きと発見のある学びを［QR］（塩原洋二）

Question Box（柏野健次／岡田伸夫／真野　泰）
1. 「必然性」を表すmustは未来に言及できないのか
2. 意外さ・驚きを含意するwho / what should... but構文の特徴について
3. イディオムface the musicの由来について

国内論文紹介［001・新連載］（語学教育研究所）
「新しい教科書と中１の４月・５月の授業」（大内由香里、『語研ジャーナル第20号』）

海外新刊書紹介［277］（尾関直子）
　Introduction to TESOL: Becoming a Language Teaching Professional

海外論文紹介［294］（那須恒夫）
　テレビ会議を使っての異文化間コミュニケーション能力向上の試み