第１特集：プロジェクト、視覚教材、英字新聞で… 題材を「自分事」にする工夫
学習者の意欲を高める授業実践のキーワードとして注目されている「自分事」。プロジェクト型学習や手作りの視覚教材、英字新聞などを活用して、題材に親しみをもたせる工夫をご紹介します。

第２特集：教員の指導・キャリアを支える 現職教員の大学院での学び
日々の指導に理論的な裏付けを与え、教員のキャリアパスの支えともなる「大学院での学び」。海外留学や現場で勤務しながら学ばれた先生方に、進学のきっかけ、研究テーマなどについて体験記の形でご紹介いただきます。

＜目次＞
第１特集：プロジェクト、視覚教材、英字新聞で… 題材を「自分事」にする工夫

３つの仕掛けが課題を「自分事」にする：「自分事」の深層にあるもの［QR］（本田大輔）
場面絵を活用して児童同士のやり取りを「自分事」にする（湯澤康介）
英語に対するモチベーションを高める授業の工夫：realia（実物教材）を用いて（山口貴士）
プロジェクト学習「海外旅行に行こう」：特別支援学級における授業実践［QR］（湯浅桃代）
自分事として考える食育英語［QR］（津田晶子）
「他人事」から「自分ごと」へ：地域の人々と出会うプロジェクト型学習の実践から（重野金美）
文法書の例文を「自分事」にする工夫：コーパスで例文と経験をつなげる（住𠮷　誠）

第２特集：教員の指導・キャリアを支える 現職教員の大学院での学び

私が学び続ける理由［QR］（中島真紀子）
日々の授業を理論的に理解して深める（宮﨑太樹）
現役教員による海外大学院留学体験記［QR］（北島伸哉）

特別記事：授業改善・教員同士の交流に 夏の学会・研究会案内 (1)

英語教育ユニバーサルデザイン研究学会（AUDELL）／英語授業研究学会／ELEC同友会英語教育学会／外国語教育メディア学会（LET）／語学教育研究所／小学校英語教育学会（JES）／新英語教育研究会／全国英語教育学会／大学英語教育学会（JACET）／中部地区英語教育学会／日本「アジア英語」学会（JAFAE）／日本CLIL教育学会（J-CLIL）／日本言語テスト学会（JLTA）／日本児童英語教育学会（JASTEC）／各地の元気な研究会・サークル紹介（MiYaKen English［MYK］／英語教育飛鳥の会／関西英語授業研究会Harvest／備後英語授業研修会［BEK］）

【授業】ELEC同友会英語教育学会PRESENTS「わたしの授業」実況中継［４］（宮﨑太樹）
　教科書本文を自分事として捉えて表現する
【小学校】英語であふれる教室をつくる小学校授業活動＆教材アイデア［４］［QR］（岩井敏行）
　インプット・アウトプットにICT端末を活用しよう！
【授業】児童生徒のやる気に火をつけるエンゲージメントを促す授業実践［４］（髙木俊輔）
　「学び方を学ぶ」ための授業デザイン
【授業】中学校文法事項導入の型づくり［16］［QR］（大内由香里）
　過去形（be動詞・一般動詞）
【授業】これってOK？教室の英語質問箱［４］（阿戸昌彦）
　どうどうと「得意だ」「できる」を使いましょう

【オピニオン】英語教育そもそも談話室［28］（奥住　桂）
　「入試科目じゃなかったら英語を勉強してもらえない」は甘え？
【オピニオン】英語教育時評 （齋藤理一郎）
　パーソナルデザインという考え方
【情報】A to Z for SDGs  ［15］［QR］（工藤泰三）
　Goal15：Life on land（陸の豊かさも守ろう）
【情報】イギリスの子どもはどうやって英語の読み書きを学ぶか［４］［QR］（山下桂世子）
　読みの指導①：Comprehension 1
【情報】生成AI活用術研究所［16］［QR］（豊嶋正貴）
　【基礎編】アカウントログインして生成AIができることを把握しておきましょう！
【情報】ICT活用の大ワザ・小ワザCanva編［40］［QR］（奥平明香）
　ホワイトボード機能で単元目標を作成しよう！：個人目標から学級・学年目標へ
【情報】言語教育の海を渡る：心理学と世界の授業から［４］［QR］（植阪友理）
　楽しみながら基礎を鍛える台湾での小学校英語：Michelle Juan先生の教室から
【研究】第二言語習得研究SLAで答える指導のギモン［４］（鈴木　渉）
　ペアワークは同じ英語力同士で行ったほうがいい？
【研究【英語教育研究のための研究倫理を考える［４］［QR］（草薙邦広・浦野　研）
　実験に際して考えるべき研究倫理

【英語】私たちの英語表現収集ノート［４］［QR］（平沢慎也）
　Page４：今回の連載、お引き受けします。金が必要なので。
【英語】方言が織りなすアメリカ［４］［QR］（田村幸誠）
　トランプ大統領を誕生させたラストベルトと/æ/の発音
【教養】PEANUTS Quips and Quirks：『ピーナッツ』で味わう英語表現［４］（今井亮一）
　“Love not sleep lest thou come to poverty”
【教養】1920年代「狂乱の時代」の登場人物たち［４］（間瀬幸江）
　モンパルナスの女王「キキ」：アートとメディアの狭間で生きる
【教養】Alice in Wonderful Words：『鏡の国のアリス』の英語［16］（河合祥一郎）
　Of cabbages─and kings─

◆今月の時事英語（中井良則）
　Kafkaesque / peasant / Humphrey’s Executor / pope
◆［英国ランカスター発］（大谷直輝）
　School dinner or packed lunch?
◆［日本文化編］（金井さやか）
　名探偵コナン／夏休み／バーベキュー

【英語】授業に活かせる英語講座
　文法クイズ［124］to the extent（that）
　　　　　　　　　 型の表現／辞書をひくことの大切さ（佐藤誠司）

【英語】和文英訳演習室（遠田和子・岩渕デボラ）

【特別記事】小学校外国語専科教員の成果と課題を考える［QR］
　　　　　　（北野ゆき・塚田　誠・藤栄麻衣子・俣野知里・加藤拓由・小泉　仁）

Question Box（中邑光男／岡田伸夫／南條健助）
10. reassertの語法と辞書記述の方針
11. 前置詞句前置とそれに続く主語後置の統語的・機能的特徴について
12. 英音の語末の/r/について

国内論文紹介［040］（語学教育研究所［若有保彦］）
　「英語話者の発話特徴とスピーキング能力の関連─３分間対話データの分析を通して」
　小柴和香　JES Journal Vol. 25

海外新刊書紹介［315］（藤原康弘）
　Global Englishes: Routledge key guides to applied linguistics

海外論文紹介［333］（石川慎一郎）
　生成AIはコーパスを代替するのか？：COCA開発者による検証