特集・古典教育のあるべき姿を問う
〝古典に親しむ〟再考　――「問いの地平」(H-G Gadamer) での対話へ―　竹村信治

古典教育についての基本的な考え方　古田尚行

高等学校の「言語文化」のあり方をめぐって　江頭双美子

『源氏物語』夕顔巻の和歌解釈――「花に心をとめぬとぞ見る」をめぐって――　岡田貴憲

子午線　共通テストとは何だったのか　牧野悟資

読む　源氏物語の紡ぎ方　山田利博

書評
小峯和明著『世界は説話にみちている　東アジア説話文学論』　杉山和也

有澤知世著『山東京伝研究—————考証・意匠・戯作』　津田眞弓

国文学研究資料館編『文体史零年――文例集が映す近代文学のスタイル』　木村洋

柳井貴士著『戦争をめぐる戦後沖縄文学の諸相』　村上陽子

加藤邦彦著『詩壇ジャーナリズムと詩人たち――戦後詩の成立、現代詩の展開――』　阿毛久芳

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