特集●学級・学校づくりと「子どもの権利」　園田雅春 責任編集
「子どもの権利」と学級・学校づくり　園田雅春
まわりの見方が変わるとき、Aは本当の自分を見つけられる　村上大樹
子どもたちの明日を描く　西谷育世
子どもの姿から「自分はどう生きるか」を問いつづける　西垣陽子
子どもとつくる学校・授業―公立学校の可能性　田口毅一

自由と正義を求めて終わらないたたかい―米国のレイシズムと抵抗運動②　熊本理抄 責任編集
　 ―世界の水平者たち、レベラーズよ、団結せよ！（後編）　ロビンD.G.ケリー
大阪人権博物館の大阪公立大学への資料移管と寄付金についての見解　公益財団法人大阪人権博物館　石橋 武・髙橋 定
「慈愛」による差別―「平成流」天皇制が復活させた「救癩」思想　藤野 豊
ミュージアムトーク2024より　吉國 元
　 ―ハンセン病療養所の女性による文学―藤本とし著「膝」から見えてくるもの
朝鮮人犠牲者の遺骨は見つかるのか（下）―長生炭鉱水没事故現場の潜水調査　朴 順梨
インド清掃人カースト・ヴァールミーキ見聞記　増木優衣
　 ―第12回　インドに暮らす「不可触民」、「ダリト」の人びと

グラビア／長生炭鉱・今なお残されたままの遺骨収集を目指して　朴 順梨
　 ―市民の力ではじまった潜水調査と、遺骨返還を望む遺族の思い
水平線／「教科書をおそるおそる教える」という部落差別　臼井敏男
人権いろいろ／戦時遺跡は語る　福島みずほ
IMADRアップデイト／スリランカにおけるカーストにもとづくコミュニティ　小森 恵
メディア時評　そら違うで　名切 憲
　 ―「フェイクとリアル……」、突然の放送延期、見逃し配信も非公開に
東京音楽通信／Z世代から熱い支持を集めるド迫力のラッパー、ちゃんみな　藤田 正
子ども・教育・自由ノート／「こいびと」のいる場所　園田雅春
ダイバーシティの今／暴力トラウマからの回復：レジリアンスと読書　森田ゆり
ヘイト・スピーチを受けない権利／政治家のヘイト発言を許さない　前田 朗
新連載／マイノリティの現場から／性暴力被害者はマイノリティなのか　小川たまか
反差別の論理―マイノリティの復権　河村義人
　 ―伊波敏男『ハンセン病を生きて』（後編）
じんけん切り抜き帳（2025.3.10～4.10）
編集後記