特集 測定と評価
スポーツの現場では、障害予防やパフォーマンスの向上に際して測定と評価が用いられている。そもそも何を測定し、どのように評価すべきかについて、山本氏にお聞きした。広瀬氏には、ジュニア期から行っている測定の意味についてインタビューした。なお、今回は3人の方から投稿をいただいた。田中氏はサッカーにおける測定と評価、向川氏にはスノーボーダーとしての競技経験からクーリングダウン方法について、河元氏には栄養面についてそれぞれまとめていただいた。

1．なぜ測定と評価をするのか
山本利春・国際武道大学教授、日体協ATマスター、CSCS*D、PhD

2．「測定」でトレーニングを評価する
田中 淳・新潟経営大学助教、同サッカー部ストレングスコーチ

3．［投稿］クーリングダウン方法の違いによる疲労の回復
向川 晶・是吉興業株式会社・ホグレルスペーストレーナー

4．［投稿］測定と評価を用いた栄養指導――血液検査データの活用
河元淳子・有限会社メディカルケアカワモト、看護師、鍼灸師

5．成長期における測定と評価
広瀬統一・早稲田大学スポーツ科学学術院専任講師・日体協AT・スポーツ未来科学研究所研究員

連載
●身体言葉（からだことば）に学ぶ知恵――2
手の内
辻田浩志・腰痛館代表

●わかりやすいスポーツバイオメカニクス――4
回転って何？
吉田康行・お茶の水女子大学リーダーシップ養成教育研究センター、アカデミックアシスタント

●メールで語る井戸端会議――子育てと仕事――22
「食」に関するこだわり
桜井静香・J-Spiritアドバイザー、健康運動指導士
伊藤句里子・アスレティックトレーナー

●スポーツ現場で知っておきたいクスリの話――13
咳止め・痰切り
原田知子・千葉大学アメリカンフットボール部アスレティックトレーナー、薬剤師、ATC

●トレーナー教育の現場から――3
信じて見守り、本当の強さを引き出す教育
濱村真佐美・福岡リゾート＆スポーツ専門学校トレーナー実習コーディネーター、ATC

●データで見るプロ野球選手の身体的特性――26
高校野球選手のバットスイング速度と形態・体力との関係
中山悌一・立命館大学客員研究員

●これからはじめる乳酸値――6
きちんとフィードバックを行っていますか
澤野 博・Unit代表、フィジカルコーチ

●共鳴できるコンディショニングプログラムづくり――34
いかに練習をゲームに結びつけるか――持久系トレーニングにおける指導現場からのシステム化
南川哲人・立命館大学ストレングス＆コンディショニングコーチ、日本トレーニング指導者協会（JATI）近畿支部スタッフ、JATI認定トレーニング指導者


【その他の連載】
●ある一日／「スピード」を身につけるために
●ON THE SPOT／現場から
●話題の新刊／山根太治・日体協AT、鍼灸師
●人物ファイル／泉 重樹、田中 淳

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