◆特集
【特集１】
看護につながる理科

皆さんがこれまで中学校や高等学校で学んできた理科を，看護に結びつけながら復習します。細胞，ウイルス，イオン，pH，３大栄養素，血圧など，近い将来 准看護師として働く皆さんに必要な知識を楽しく学びましょう！

【特集２】
患者さんの情報収集

その患者さんに合った方法で必要な援助を行うために欠かせないのが「情報収集」です。情報は，ただやみくもに収集すればいいというものではありません。具体的な事例をもとに，どのようにすればより良い情報収集ができるのかを解説します。


◆これでわかる！疾患と看護

慢性腎臓病（CKD）　〈疾患の基礎知識〉成田寛治 …… 19
　　　　　　　　　　〈看護の展開〉成田寛治 …… 30

◆学校生活・学習応援コーナー

解剖生理ドリル
消化器系　小林身哉 …… 12

専門基礎科目まとめノート
疾病の成り立ち②　鍋倉扶美 …… 42

准看護師試験 想定模擬問題
基礎看護技術③／臨床看護概論　田中健 …… 47

数学ドリル
第６回　比　『看護学生』編集室 …… 56

国語ドリル
からだの部位を使った慣用句①／
基礎看護に関する漢字①　鈴木優佑 …… 60

◆実習応援コーナー
根拠がわかる ビジュアル看護技術
第６回　全身清拭　牛尾陽子 …… 4
　
症状別 患者さんの観察と報告
第６回　呼吸困難　千明政好 …… 37


◆読み物コーナー
看護につなげる社会学入門
第６回　アンペイド・ワーク
― 家事や育児，介護は仕事じゃないの？　三井さよ …… 54


デジタルコンテンツ特集案内 …… 2
mee connect案内 …… 3
バックナンバー …… 46
次号予告／編集後記 …… 64

◆次号予告
【特集１】
Ｑ＆Ａでわかる！　認知症のある患者さんとのかかわり
多くの人は，認知症のある患者さんに対して「かかわるのが難しい」といったイメージをもっているのではない でしょうか。この特集では，認知症はどのような疾患・症状なのかを解説し，患者さんとのかかわり方についてQ ＆A方式で答えていきます。患者さんとのコミュニケーションで困ったときの参考にしてください！
【特集２】
これで完ぺき！　実習記録８つのルール
実習中，「実習記録をどうやって書いていいかわからない」と悩む学生を多く見かけます。実習記録を“指導者に 見てもらうためのもの”ではなく，“自分が看護について考え学ぶもの”にするためのポイントを紹介します。