目次
特集■夏季研究大会総まとめ(平成18年度)
●学校事務職員の専門性を発揮して、子どもの豊かな育ちを支援しよう/梅原高子
第38回 全国公立小中学校事務研究大会 神奈川大会
●「自分がどうするんだ、どういう一歩を踏み出せるのか。」背筋を伸ばして、かみしめ、実践したい言葉/長谷川貞子
第38回 全国公立小中学校事務研究大会 神奈川大会
●期限のない宿題を滋賀でももらってきたような気がします/薄田綾子
第47次 日教組全国学校事務研究集会
●淡海(おうみ)から未来に向かってこぎだそう
第47次日教組全国事務研私的裏ばなし/松田幸夫
第47次 日教組全国学校事務研究集会
●平和な未来のため、子らとともに学校に生きる事務職員でありたい/福嶋朋子
2006年度全国学校事務研究集会(東京大会)
●解けないで…「制度研マジック」/坂本成子
全国学校事務職員制度研究会第30回全国研究大会(大阪)
●そこは、まさしく南国だった!全交流・沖縄(辺野古・普天間を巡る旅)/上月民夫
第34回 全国学校事務労働者交流集会(全交流)
●一人一役みんなが実行委員 「感動は残り 感謝は送る」/伊志嶺勲
第59回 全国公立高等学校事務職員研究大会 沖縄大会
■第59回 全国公立高等学校事務職員研究大会
沖縄大会のまとめ
●第1分科会 教育の推進と経営事務
●第2分科会 学校経営の合理化と情報戦略
●第3分科会 児童・生徒の環境整備と財政基盤
●第4分科会 職場における実践と提案
●第5分科会 今日的課題とその解決
■第30回 全国公立学校事務長会研究協議会並びに総会(三重)のまとめ
■平成18年度 第38回 全国公立小中学校事務研究大会 神奈川大会のまとめ
●本部研究分科会:全体会 学校経営とその評価
●本部研究分科会:分散会1 学校経営と事務職員
●本部研究分科会:分散会2 共同実施と評価
●第1分科会(高知支部)学校事務を繋ぐ
●第2分科会(群馬支部)激動の時代、今、そして未来へ…Ⅲ
●第3分科会(埼玉支部)
学校経営参画をめざす事務職員の力量形成のあり方
●第4分科会(神奈川支部)
子どもを通わせたい学校をめざして
●第5分科会(神奈川支部)学校を支える予算
●第6分科会(神奈川支部)「参加」から「参画」へ
●全事研本部:演習講座
体験しよう!学校組織マネジメント研修
■第47次 日教組全国学校事務研究集会(滋賀集会)のまとめ
●開会全体集会
●第1分科会 学校事務の実践とその考え方
●第2分科会 学校づくりと教育予算
●第3分科会 運動と組織の前進をめざして
●第4分科会 学校事務職員制度の確立をめざして
●第5分科会 高校の学校事務
●第6分科会
学校の自主性・自律性とこれからの学校事務のあり方
■2006年度 全国学校事務研究集会(東京集会)のまとめ
●第1分科会 ゆきとどいた教育をすすめる学校づくり
●第2分科会 子どもの学習権を守るための教育財政の確立を
●第3分科会 労働条件、権利を守り、安心して働き続けるために
■全国学校事務職員制度研究会 第30回全国研究大会(大阪大会)のまとめ
■第35回 全国学校事務労働者交流集会(全交流)のまとめ
●昌平坂より
●学校事務職員の専門性を発揮して、子どもの豊かな育ちを支援しよう/梅原高子
第38回 全国公立小中学校事務研究大会 神奈川大会
●「自分がどうするんだ、どういう一歩を踏み出せるのか。」背筋を伸ばして、かみしめ、実践したい言葉/長谷川貞子
第38回 全国公立小中学校事務研究大会 神奈川大会
●期限のない宿題を滋賀でももらってきたような気がします/薄田綾子
第47次 日教組全国学校事務研究集会
●淡海(おうみ)から未来に向かってこぎだそう
第47次日教組全国事務研私的裏ばなし/松田幸夫
第47次 日教組全国学校事務研究集会
●平和な未来のため、子らとともに学校に生きる事務職員でありたい/福嶋朋子
2006年度全国学校事務研究集会(東京大会)
●解けないで…「制度研マジック」/坂本成子
全国学校事務職員制度研究会第30回全国研究大会(大阪)
●そこは、まさしく南国だった!全交流・沖縄(辺野古・普天間を巡る旅)/上月民夫
第34回 全国学校事務労働者交流集会(全交流)
●一人一役みんなが実行委員 「感動は残り 感謝は送る」/伊志嶺勲
第59回 全国公立高等学校事務職員研究大会 沖縄大会
■第59回 全国公立高等学校事務職員研究大会
沖縄大会のまとめ
●第1分科会 教育の推進と経営事務
●第2分科会 学校経営の合理化と情報戦略
●第3分科会 児童・生徒の環境整備と財政基盤
●第4分科会 職場における実践と提案
●第5分科会 今日的課題とその解決
■第30回 全国公立学校事務長会研究協議会並びに総会(三重)のまとめ
■平成18年度 第38回 全国公立小中学校事務研究大会 神奈川大会のまとめ
●本部研究分科会:全体会 学校経営とその評価
●本部研究分科会:分散会1 学校経営と事務職員
●本部研究分科会:分散会2 共同実施と評価
●第1分科会(高知支部)学校事務を繋ぐ
●第2分科会(群馬支部)激動の時代、今、そして未来へ…Ⅲ
●第3分科会(埼玉支部)
学校経営参画をめざす事務職員の力量形成のあり方
●第4分科会(神奈川支部)
子どもを通わせたい学校をめざして
●第5分科会(神奈川支部)学校を支える予算
●第6分科会(神奈川支部)「参加」から「参画」へ
●全事研本部:演習講座
体験しよう!学校組織マネジメント研修
■第47次 日教組全国学校事務研究集会(滋賀集会)のまとめ
●開会全体集会
●第1分科会 学校事務の実践とその考え方
●第2分科会 学校づくりと教育予算
●第3分科会 運動と組織の前進をめざして
●第4分科会 学校事務職員制度の確立をめざして
●第5分科会 高校の学校事務
●第6分科会
学校の自主性・自律性とこれからの学校事務のあり方
■2006年度 全国学校事務研究集会(東京集会)のまとめ
●第1分科会 ゆきとどいた教育をすすめる学校づくり
●第2分科会 子どもの学習権を守るための教育財政の確立を
●第3分科会 労働条件、権利を守り、安心して働き続けるために
■全国学校事務職員制度研究会 第30回全国研究大会(大阪大会)のまとめ
■第35回 全国学校事務労働者交流集会(全交流)のまとめ
●昌平坂より
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