学校事務 発売日・バックナンバー

特集■学校事務職員と地域連携のいま
●学校事務職員が地域連携に果たす役割／西川信廣

●つながる　コーディネートは事務職員の仕事／赤松梨江子

●地域とともにある学校づくり／松田幸夫

●夢をカタチに東商ブランド／伊藤京子

●オレ流、唯我独尊型地域連携のススメ／西里 馨


■特別企画
シリーズ・学校の情報発信を考える（第２回）／埼玉県公立小中学校事務職員研究協議会
都道府県立学校事務長のリアリティショックと事務長の醍醐味／藤原文雄


【連載】
●酔眼流健脚記……山口克夫
行きつけの店がまた１軒消えた

●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
屋外で使えてキレイにはがせる

●寺脇研の教育を語ろう……貝ノ瀬 滋×寺脇 研
教育再生実行会議で議論されていること（上）

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
学校事務職員が小中連携で果たす役割（その３）

●教育学としての学校経営学……木岡一明
学校組織開発を促進する「学校評価」デザイン

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……出頭裕実
茨城県立水戸第一高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……深澤準治
私たちのまちの、「協働」組織で学校運営を支援

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
「土曜授業」と「土曜学習」

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……礒崎奈保子
正課授業中の怪我と学校の責任

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……関谷清香
足りないを知る

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
守成は創業より難し、皆で力を合わせていきましょう

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
時代に追いつくのに飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
熱気の中で学校事務職員の誕生理由を想う

●全事研だより……平岡明晴／板橋智子／平木雅万

●全国協会だより……小澤 京／榊 元

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……高橋鮮一／田中俊行／小川桂子／増本葉月

●BOOK REVIEW
『リスク社会の授業づくり』／『いじめ防止対策推進法　全条文と解説』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
学校事務ミーティング２０１３　ＰＡＲＴ１

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
私たちの「罪と罰――そして救い」を考える

●昌平坂より

特集■２０１４年の学校事務を展望する
●教育・学校事務研究に期待するいくつかのこと／浦野東洋一

●どのような時でも、まずは原点をしっかり見つめていくところから始めたい／横山　泉

●２０１４年のキーワードは「世代継承」／渡辺春彦

●今年も気になる、あんなこと、こんなこと／原とき枝

●授業料無償制度に替わる新制度と困難な時代の教育の役割／脇田祐光


■特別企画
シリーズ・学校の情報発信を考える（第１回）／野村正弘
「人を育てる」理念の大切さ／末冨 芳


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
少量からすぐ作れる修正ラベル

●寺脇研の教育を語ろう……寺脇 研
「困難な時代」における学校の在り方

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
学校事務職員が小中連携で果たす役割（その２）

●教育学としての学校経営学……木岡一明
校内散策から始める自分流学校組織開発

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……上地大作
沖縄県立沖縄盲学校

●ちょっと拝見！共同実施……平野 拓
岩手県宮古市における共同実施

●酔眼流健脚記……山口克夫
所沢の「とこてらす」で30分新聞読み

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
「お金」とデフレ世代の子どもの意識

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……小島優生
学校の調査報告義務の範囲と態様

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……新居知恵
学校事務生活科 初級編

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
「学校財務」を大いに語り合いましょう

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
修飾活動に飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
踊る学校事務

●全事研だより……平岡明晴／関口晴彦／小林 円

●全国協会だより……小澤 京／富田英明

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……五味渕敦子／野中友美／橋村郁美／栁田耕輔

●BOOK REVIEW
『文部科学省』／『行動科学を使ってできる人が育つ！　教える技術』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
学校事務職員のダイエットを考える II

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
内気な人にも「花の咲く日」は必ずくる

●昌平坂より

特集■夏季研究大会（集会）総まとめ〈平成25年度〉
●第66回　全国公立高等学校事務職員研究大会・岐阜大会／全国公立高等学校事務職員協会

●平成25年度　全国公立学校事務長会（第37回）・全国特別支援学校事務長会（第17回）研究協議会並びに総会／全国公立学校事務長会・全国特別支援学校事務長会

●平成25年度　第45回　全国公立小中学校事務研究大会　石川大会／全国公立小中学校事務職員研究会

●第54次　日教組全国学校事務研究集会（岩手集会）／日教組事務職員部事務研推進委員会

●第42回　全国学校事務労働者交流集会（全交流・札幌）／全国学校事務労働組合連絡会議

●２０１３年度　全国学校事務研究集会「さいたま集会」／全日本教職員組合事務職員部

●全国学校事務職員制度研究会　第37回全国研究大会・ながの大会／全国学校事務職員制度研究会


■特別企画
シセツノミカタ　第９回「学校施設環境フォーラム」報告／三島富茂


【連載】
●酔眼流健脚記……山口克夫
つきのない全国大会（集会）覗き旅

●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
学校カレンダーを作ってみよう！

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
学校事務職員が小中連携で果たす役割（その１）

●教育学としての学校経営学……木岡一明
事例から考える学校組織開発

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……田中秀実ほか
熊本県立第二高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……藤巻惠美子
静岡県富士宮市における共同実施

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
インクルーシブ教育システム構築に向け

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……坂田 仰
入れ墨を理由とする修学拒否と損害賠償責任

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……谷口雄英
あなたの「強み」は何ですか？

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
いろいろとアクションを起こしていただければと切に思います

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
ズバリ研修に飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
飼育小屋のいのち

●全事研だより……平岡明晴／石渕由美子／鳥本安博

●全国協会だより……小澤 京

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……米田美代子／堀井直樹／中島由香／小森誠之

●BOOK REVIEW
『スタンフォードの自分を変える教室』／『地方分権と教育行政』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
学校事務職員のダイエットを考える

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
老者から学ぶたくさんのこと

●昌平坂より

特集■副校長・教頭と学校事務職員の関係性を考える
●副校長と学校事務職員の良い関係のあり方／玉井 篤

●これからの学校事務職員に期待すること／大森恵子

●事務長と副校長・教頭は信頼関係がポイント／富岡恒夫

●学校規模、配置人数によって関わり方は微妙に異なる／阿部隆広

●できるところはできるほうがやってしまうという人間関係／内野和美


■特別企画
東京都小中学校事務の共同実施／岩上直人


■特別企画
教材に活きる栗山の地域力／尾崎公子


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
月別に分けてわかりやすく整理整頓

●酔眼流健脚記……山口克夫
「キョウヨウ」と「キョウイク」を見つけよう

●寺脇研の教育を語ろう……今村 亮×寺脇 研
社会を変える若者、高校生たち　下

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
地域と学校をつなぐ役割（その４）

●教育学としての学校経営学……木岡一明
学校組織開発における人間観と内発性

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……山口武志
佐賀県立嬉野高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……久本新吾
長崎県島原市の「新たな共同実施」

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
「がん教育」がもたらすものは

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……堀井啓幸
繰り返される柔道事故　何が問われているのか

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……古川智裕
丁寧さを通じてすてきな学校へ

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
遠慮せずに強く出ることが好結果を生みます

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
地味な仕事に飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
変えてはならないもの

●全事研だより……平岡明晴／井谷弘美／横山 泉

●全国協会だより……小澤 京／有本 勝

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……前田 直／熊倉良路／小川順子／寺沢直子

●BOOK REVIEW
『劇団四季メソッド「美しい日本語の話し方」』／『反省させると犯罪者になります』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
間違いだらけのクルマ選び　学校編

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
「真理への道」は苦悩の入り口から進め

●昌平坂より

特集■学校財務―学校予算のあり方を考える
●やっぱり学校財務は面白い！／松野千恵美

●経常経費の圧縮＝保護者負担軽減／関口清美

●校内予算編成から地域学校園予算編成へ／伊藤久乃

●「学校財務」と「教育課程」をつむぐ／上野智子

●アイデアは無限大／西田統一

●「学校諸費」の徴収事務を考える／草川貴紀

●京都市の「学校物品有効活用システム」と「みやこ学校エコマイレージ」／花原康弘


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
研究大会に参加！　プレゼント差し上げます

●酔眼流健脚記……山口克夫
オペラ鑑賞も、集中力８掛けでは

●寺脇研の教育を語ろう……今村 亮×寺脇 研
社会を変える若者、高校生たち　上

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
地域と学校をつなぐ役割（その３）

●教育学としての学校経営学……木岡一明
学校における組織デザイン再考の諸前提

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……富田 靖
埼玉県立深谷はばたき特別支援学校

●ちょっと拝見！共同実施……望月美代子
山梨県大月市における共同実施

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
全国学力・学習状況調査

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……山口 亨
懲戒免職処分における「二日酔い酒気帯び運転」の取扱い

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……水口涼次
“みんな”の想いを形に

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
自分たちの力で今の職場を変えることが、最も早道かもしれません

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
公務員であることに飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
私金不正経理の解決策

●全事研だより……平岡明晴／田上博基／松本信幸

●全国協会だより……小澤 京／山口一夫

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……清水 武／小島ちゆき／植野 徹／鈴木友子

●BOOK REVIEW
『普通の教師が普通に生きる学校』／『教師の資質』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
学事出版を急襲する　ＰＡＲＴ２

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
“国の宝”の子らを大震災から守るには「疎開」を真剣に討議して

●昌平坂より

特集■“法”に強くなろう！
●スクール・コンプライアンスの時代／坂田 仰

●事務職員と法の関係について経験から学んだこと／中田裕之

●好きこそ物の上手なれ／石引 浩

●事務職員が法に強いとは何か／長倉久登

●「法」に強い事務職員に／横瀨泰子


■特別企画　シリーズ・福島はいま（第３回）／鈴木芳彦


■特別企画　各地区研究研修大会一覧（平成25年度）／全国公立小中学校事務職員研究会


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
自分で作ると便利なマグネット

●酔眼流健脚記……山口克夫
「面白い」か「つまらん」か、長生きもけっこう大変だ

●寺脇研の教育を語ろう……服部次郎×寺脇 研
総合学科高校のこれまでとこれから　下

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
地域と学校をつなぐ役割（その２）

●教育学としての学校経営学……木岡一明
学校における教育と経営の統合的把握

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……藤田茂之
北海道美唄聖華高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……西村政俊
山口県萩市・阿武町の共同実施

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
公用文の統一指示　「子ども」表記を「子供」に

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……田中 洋
国歌斉唱時の不起立情報と個人情報保護

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……西山由花子
子どもの育ちを支えるために…

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
子どもにとって、私たちは気軽に接しうる数少ない学校職員です

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
長い長いつかみに飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
本のない図書館

●全事研だより……平岡明晴／長谷健司／佐々木信夫

●全国協会だより……小澤 京／川島康夫

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……岩上直人／坂井将吾／一川路子／横田周二

●BOOK REVIEW
『教育委員会制度論』／『「エミール」を読みとく』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
学事出版を急襲する　ＰＡＲＴ１

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
若い頃からの「良い習慣」が老いてから必ず役に立つ

●昌平坂より

特集■学校事務職員だからこそできること
●「学校事務職員だからこそできること」を考える３つの視点／長谷川邦義

●教育経営の改革推進者という未来像を描けないだろうか／幸島克昌

●学校事務職員から提案する学校改善／金野順一

●学校改革における事務職員の役割／大河内保雪

●必要とされる事務職員へ……／藤田正一



■特別企画　シリーズ・福島はいま（第２回）／加勢法子

■特別企画　学校事務職員は〈よろず屋〉を目指せ／中西 茂

■特別企画　シセツノミカタ　第８回「学校施設環境フォーラム」報告／大和田雄一


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
夏休みを利用して資産・備品管理シールを作成

●寺脇研の教育を語ろう……服部次郎×寺脇 研
総合学科高校のこれまでとこれから　上

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
地域と学校をつなぐ役割（その１）

●教育学としての学校経営学……木岡一明
環境変化に適応しうる学校の組織編成

●酔眼流健脚記……山口克夫
五月みどりと２度も握手

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……谷野仁子
東京都立狛江高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……大熊康之
静岡県沼津市における共同実施

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
改革主導型が少ない日本の教育長

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……坂田 仰
保護者の異議申立てと名誉毀損

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……木元英二
めざせ！　電子だらけの学校事務からの脱却！

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
普遍性のあるリーダー育成カリキュラムの確立を

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
ルーチンワークに飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
金魚と一緒に泳ぎたい

●全事研だより……平岡明晴／石野 学／阿部貴子

●全国協会だより……小澤 京／黒沢伸江

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……釘宮 巧／薮下由佳／吉岡兼子／宇佐美福美

●BOOK REVIEW
『わかりあえないことから』／『いま、「憲法改正」をどう考えるか』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
美土里

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
「日本人のエートス」から日本の先行きを考える

●昌平坂より

特集■つくろう！事務だより
●学校内外を繋ぐ“協働”の架け橋／栁澤靖明

●保護者・地域向け事務だよりのススメ／早野高志

●保護者向け事務だよりを３校の事務職員で作成／村田圭介

●学校（地域）をつなぐ共同実施だより／齋藤礼子

●「事務室からのお知らせ」、我が前橋清陵高校の場合／永倉久恵


■特別企画　シリーズ・福島はいま（第１回）／宮前 貢・川崎雅和


■特別企画　第54次　日教組全国学校事務研究集会　岩手集会　分科会概要／日本教職員組合事務職員部


■特別企画　シセツノミカタ　第７回「学校施設環境フォーラム」報告／畑山 弘


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
手作りマイうちわで夏を盛り上げよう！

●寺脇研の教育を語ろう……大田 堯×寺脇 研
教育とは何か　下

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
学校事務職員が就学援助事務を担うということ

●教育学としての学校経営学……木岡一明
未来完了指向の学校づくりと効力感

●酔眼流健脚記……山口克夫
「夢か生活か」、週に昼酒三度の幸せ

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……田中公一朗
福岡県立博多青松高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……石橋速人
千葉県佐倉市における共同実施の実践

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
充実が求められ続ける特別支援教育

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……山田知代
自然体験型修学旅行における事故と学校・教員の法的責任

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……鈴木梨紗
単なる事務処理から一歩先へ

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
省令事務長―基準と規程整備を求めていきましょう

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
シュール木村に飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
拡がる学校給食費の無償化

●全事研だより……平岡明晴／塩野 寛／竹田 修

●全国協会だより……秋田 剛／小澤 京

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……薬師神正浩／渡邊裕之／瀬戸口学／粕川知也

●BOOK REVIEW
『学力幻想』／『キャラ化する／される子どもたち』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
お腹の具合ＰＡＲＴ２

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
次世代の子らから「日本再生のためのプラン」を集めてみたら

●昌平坂より



別冊付録　教育改革をめぐる重要課題

はしがき

第１章　近未来完了指向の学校づくりと学校事務―21世紀日本における教育改革の展開
第１節　21世紀を展望した教育システムの転換
１．青少年の「荒れ」への対応
２．地方分権化推進への対応
３．少子化と大学進学率向上への対応
第２節　教育改革国民会議からの提起
第３節　第２次世界大戦後の教育基本体制の転換
１．教育基本法の改正
２．学校教育法等の改正
３．近未来完了指向の学校づくりへ

第２章　教育行財政改革の進展と義務教育費国庫負担制度
第１節　数字でみる義務教育費国庫負担制度
第２節　国会論戦にみる義務教育費国庫負担制度改革（１）―21世紀初頭
１．三位一体の改革後（2006年度以降）
２．三位一体の改革期
第３節　国会論戦にみる義務教育費国庫負担制度改革（２）―20世紀後半
１．1990年代
２．1980年代

第３章　分権改革の進展と教育委員会制度
第１節　地方分権から地域主権へ
１．地方分権一括法
２．市町村合併の進展
３．地域主権改革一括法
第２節　地方自治体は教育の地方政府足りうるか
１．自治体規模と学校建築
２．土曜授業の展開
３．教科書採択制度の制約と自治体の意思
第３節　教育行政の担い手
１．教育委員会制度の再検討
２．３種類の教育行政職員
３．地方独自の教育行政

第４章　コミュニティ・スクールの拡充と学校ガバナンス改革の進展
第１節　コミュニティ・スクールの定義と普及状況
１．コミュニティ・スクールとは
２．コミュニティ・スクールの普及状況
第２節　コミュニティ・スクールの法制化の流れと背景
１．コミュニティ・スクール法制化の流れ
２．コミュニティ・スクール法制化の背景
第３節　学校ガバナンス改革におけるコミュニティ・スクールの制度的特徴、学校運営協議会の権限と役割、コミュニティ・スクールの成果と課題
１．「地域の信頼に応える」を可能にするコミュニティ・スクール
２．学校運営協議会の権限と役割
３．コミュニティ・スクールの成果と課題
第４節　コミュニティ・スクールにおける学校事務職員の役割と課題
１．インタビュー調査からみえる学校事務職員の役割と課題
２．コミュニティ・スクールの課題に対して学校事務職員ができること
おわりに

第５章　アカウンタビリティ政策の展開と学校評価システム
第１節　アカウンタビリティ政策とは何か？
１．アカウンタビリティと「説明責任」
２．教育におけるアカウンタビリティ政策の展開と経営責任
３．学校がアカウンタビリティを果たすとはどういうことか
第２節　これまでの「学校評価」観に潜む問題性
１．「学校評価」とは何か
２．学校経営戦略の未熟さと目標の曖昧さ
第３節　元気と勇気を解発する学校評価システム
１．学校評価の目的
２．学校評価の対象
３．学校評価の方法
４．学校事務職員の立ち位置と役割

第６章　「新しい職」の設置と学校組織開発の可能性
第１節　「新しい職」設置の経緯と政策動向
第２節　新たな学校モデルの前提となる組織観
第３節　新たな学校モデルにおける学校事務職員の職務や役割
１．学校事務職員の日常的な職務
２．経営（マネジメント）の両義性
３．学校事務職員の行動論
４．組織の「神経中枢」としての学校事務職員
５．授業のための「知識保持者」や「共同創造者」としての学校事務職員
第４節　成員の多様性を生かした学校組織開発の可能性

第７章　教育職員免許制度改革と教職員の資質能力の向上
第１節　教育職員免許制度をめぐる近年の改革動向
１．教員免許更新制の導入
２．教員免許更新制をめぐる問題性
３．免許制度改革の新たな展開―「学び続ける教員像」の確立の志向
第２節　教師が置かれている今日的状況
１．新任教師の苦悩からみえる学校の姿
２．教師の離職と精神疾患の増加
３．教師ストレスとバーンアウト
４．教師を追い込む複合的な要因―教師を取り巻く環境とその変化
第３節　教職員の資質能力の向上

第８章　授業改革の進展とカリキュラム
第１節　新学習指導要領の要点
１．継承された理念
２．教育経営の変容―教科経営と学校間連携・一貫教育の強化と学制改革の兆し
第２節　加速する教育のＩＣＴ化―授業スタイルの革新
１．教師のＩＣＴ活用指導力向上を
２．教職員協働でのＩＣＴの推進
第３節　学校事務職員の役割期待
１．学習指導要領の「読み込み」
２．カリキュラム・マネジメントへの参画―教師のパートナーとして
３．学校事務職員の指向性

第９章　小中一貫教育の推進と学校事務の組織化
第１節　小中一貫教育の現状
第２節　小中一貫教育の推進体制とその課題
１．小中一貫教育の開発―品川区を例に
２．組織化の課題
３．学校間の連携・協力体制
第３節　小中一貫教育の推進と学校事務職員に期待される役割

第10章　地域学校経営の展望―中学校区を単位とした学校づくりの推進
第１節　新制中学校の設置と人口急増・市町村合併
第２節　公立中学校にとっての地域と校区
第３節　中学校区を単位とした地域学校経営の構想
第４節　なぜ、地域学校経営の単位が「中学校区」なのか？
１．新学習指導要領への対応
２．教育内容と地域性とのマッチング
３．不毛な対立・無責任な依存を超えて

特集■夏季研究大会（集会）に行こう！〈平成25年度〉
●第66回 全国公立高等学校事務職員研究大会並びに総会 岐阜大会／全国公立高等学校事務職員協会

●みんな岐阜に来（こ）やあ、待っとるで（みんな岐阜に来てね、待っているから）／若尾美奈

●平成25年度 全国公立学校事務長会並びに全国特別支援学校事務長会 研究協議会並びに総会／全国公立学校事務長会

●研究協議会で、泣いて、笑って／村田行勇

●平成25年度 第45回 全国公立小中学校事務研究大会 石川大会／全国公立小中学校事務職員研究会

●研究大会を自己改革の糸口に／加固庄一

●第54次 日教組全国学校事務研究集会 岩手集会／日本教職員組合事務職員部

●「仲間に学ぶ集い」へ、私の参加マニュアル／中嶋敬治

●第42回 全国学校事務労働者交流集会（全交流・札幌）／全国学校事務労働組合連絡会議

●「安心して気持ちよく学校事務職員として働く」ことを見いだせる場に／伊藤拓也

●２０１３全国学校事務研究集会（さいたま集会）／全日本教職員組合事務職員部

●子どもと保護者の目線に立った事務職員に／廣澤郁夫

●全国学校事務職員制度研究会 第37回全国研究大会・ながの大会／全国学校事務職員制度研究会

●がく（岳・楽・学）都松本。信州での素敵な夏をどうぞ／上原みち子


■特別企画　島の学校事務あれこれ／鈴木恒明


【連載】
●酔眼流健脚記……山口克夫
蒲田行進曲「ああ、あれから30年」

●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
学校で役立つ受験番号シールを作る

●寺脇研の教育を語ろう……大田 堯×寺脇 研
教育とは何か　上

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
学校事務職員が加配されることと、情報発信業務を担うということ

●教育学としての学校経営学……木岡一明
公教育における独善性の抑制と専門性の調和

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……長谷川恵美
鳥取県立米子工業高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……矢島康宏
鹿児島県の共同実施と事務研の取り組み

●教育情報最前線……『日本教育新聞』編集局
教育委員会制度

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……岡田佐織
募集要項の印刷費の賠償を求める住民訴訟

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……鈴木博人
ちょっと拝見！　共同実施

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
全職員の能動的関与がなければ優れた予算は編成できません

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
事務の効率化に飽きた人へ

●トピックス＋……中村文夫
コンシェルジュ

●全事研だより……平岡明晴／鈴木順平

●全国協会だより……小澤 京

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……小林裕美子／上野 修／陳野 稔／穴澤和章

●BOOK REVIEW
『「時計遺伝子」の力をもっと活かす！』／『学歴・競争・人生』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
お腹の具合

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
苦悩があってこそ人生は完全なものとなる

●昌平坂より

特集■悩みを成長に変えよう！
●対談・若手学校事務職員に伝えたいこと／浅川晃雄×川崎雅和

●自分の弱みをさらけ出す場所はありますか？／柿本みゆき

●信頼される事務職員になるためには近道はない／坂本和美

●悩んだ時に自分を追い詰め過ぎないこと／飯島由美子

●辛く苦しい時にこそ「縁」を大切にしてください／大掛 亘

●一生懸命考え、思い悩むことこそが次にステップへ上る踏み台になる／三原博文

●心を開いて意欲的に仕事をする人には、様々な人が手を差し伸べてくれます／齋藤克久


■特別企画　連載「もっとよくなる！　学校施設とその環境」振り返り座談会
長澤 悟×礒田 勝×大和田雄一×中村文夫×畑山 弘×三島富茂

■特別企画　第３回スクール・コンプライアンス公開シンポジウム報告／河内祥子


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
定番ラベルシール　自分に合うものは？

●寺脇研の教育を語ろう……広田照幸×寺脇 研
政権交代と教育政策　下

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
学校に学校事務職員が不可欠な職であるということ

●教育学としての学校経営学……木岡一明
公教育経営における正統性の確保

●酔眼流健脚記……山口克夫
下唇の皮むけをむしられて、痛かった

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……田村博樹
青森県立むつ工業高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……渡邉和則
岐阜県御嵩町における共同実施

●教育情報最前線
理解深めたい食物アレルギーへの対応……『日本教育新聞』編集局

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……山口 亨
懲戒免職処分における「内部告発」「監督不行届」の取扱い

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……大場清華
みーつけた！

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
訴訟費用保険の効果には疑問もあります

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
改革やカイゼンに飽きた人へ

●トピックス＋
半ドン……中村文夫

●全事研だより……平岡明晴／坂本和美／今井真也

●全国協会だより……小澤 京／富田英明

●リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”……奈良正嘉／中沢慶子／七里啓史／竹山亜希

●BOOK REVIEW
『人生生涯小僧のこころ』『若者を殺すのは誰か？』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
マイホームパパのどこが悪い！

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
散歩の効用

●昌平坂より

特集■防災拠点としての学校―いま事務職員としてできること
●いま、学校事務職員は何をしておくべきか／村上誠二

●学校施設を熟知した事務職員はその特異性を生かすべき／塩田孝広

●東日本大震災被災地からの再提言／藤田基成

●東日本大震災の経験を活かす／三浦研一

●学校防災の中で事務職員の果たすべき役割／田中理一

●津波とどう向き合うか―私の学校の防災対策／重水隆英

●情報拠点としての質が問われる防災拠点／災害時情報管理研究会


■特別企画　学校事務と目玉焼き（再論）
―学校事務の「その他」性と生産性／大高文雄


【連載】
●ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
「ラベル屋さん９」でいろいろ作ろう！

●寺脇研の教育を語ろう……広田照幸×寺脇 研
政権交代と教育政策　上

●学校事務職員でできること、学校事務職員ができること……坂下充輝
「それ以外の６か月」が勝負

●教育学としての学校経営学……木岡一明
未来完了指向の教育ビジョン構築へ

●酔眼流健脚記……山口克夫
生きてりゃ、いろんな事があるもんだ

●シュール木村の放言丸出し……木村 淳
学校事務に飽きた人へ

●事務室の風景（高等学校・特別支援学校）……左草 節
千葉県立八千代特別支援学校

●ちょっと拝見！共同実施……石野 学
愛媛県西予市における共同実施

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……坂田 仰
いじめの認定に関する「主観主義」の問題性

●Ｒ２０―若手学校事務職員からの発信！……栁澤靖明
「いちごの会」で一期一会

●教えて！ 川崎さん……川崎雅和
新人が学ぶべき、職場の作法や心構え

●教育情報最前線
学校の力で「いじめ」予防を……『日本教育新聞』編集局

●トピックス＋
駆け込み退職……中村文夫

●全事研だより……平岡明晴／大澤亮介／小林 円

●全国協会だより……小澤 京／榊　元

●リレーでつなぐ事務職員の“わ”……亀井信恵／小谷茂之／中本典之／坂井美保

●BOOK REVIEW
『受取るの一手』『あのとき、大川小学校で何が起きたのか』

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
わたしのソウルフード

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
「力なき者」の生きる道

●昌平坂より

特集■若手のホンネ―大量退職・大量採用時代の学校事務
●不器用ながらもいろいろなことに目を向け始めています！
「かながわヤングサミット」で学んだこと／岸波由佳

●これからの学校事務業界を考える
学校現場における「仕事」と「人間関係」の中心に近づきたい／佐藤 廉

●信頼され、様々な課題に柔軟に対応できる事務職員になりたい
仲間と互いに助け合える関係を大切にしながら／大野綾華

●スクールマネージャーとしての学校事務職員を目指す
子どものため学校のためにどう関わっていくべきかが今後の課題／渡邊 彩

●これからの学校事務職員として
若年層の能力向上がより一層求められる／栗田道生

●先輩方から学んだこと
日々の仕事におけるちょっとした積極性・工夫の積み重ねが大切／佐藤 勝

●これからの学校事務職員は仕事に対する意識を変えていく必要がある
大事にしたい価値観や想いを持って、自分自身の芯を形成／東 範彦


■特別企画１　若手教職員に向けた教育予算学習
2010・2011年「子ども教育広場inとよなか」における取り組み／福田康宏

■特別企画２　教育課程における体験活動の充実と特別活動
学習指導要領に寄せて／山田知代

■特別企画３　平成24年度　学校組織マネジメント指導者養成研修（第３回：高等学校事務職員）講座報告
「筑波おろし」／全国公立高等学校事務職員協会


【連載】
●エーワン・ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
吸着シートでガラスに標示

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……押田貴久
県費負担教職員の転任処分における不利益の問題と人事取扱要領

●寺脇研の教育を語ろう……鈴木 寛・寺脇 研
第12回　21世紀型へ思考の転換を（下）

●もし『学校事務』誌の連載執筆者が学事出版に集まったら……栁澤靖明
学校事務職員の“強み”を考える

●シリーズ：もっとよくなる！学校施設とその環境……長澤 悟
「学校建築１億平方メートル問題」と「廃校問題」を通して、「学校」「学校教育」を改めて考える

●我が高校・我が事務室……伊藤泉宗
山口県立山口高等学校

●池袋偏酒雑記……山口克夫
一人暮らし未経験者の３日間のつぶし方

●ちょっと拝見！共同実施……篠田裕次
高知県　高知県と四万十市の共同実施

●教育学としての学校経営学……木岡一明
堀内公教育経営学の実践的基礎―「ナマの学校づくり」の再整理

●事務職員が学校を変える―事務職員は面白い……建部俊雄
事務職員に望むこと

●教えて！ 川崎さん！！……川崎雅和
東京の経験を他山の石として、賢明な判断をされることを望みます

●学校事務論の系譜―『学校事務』を創刊号から読み直す―……『学校事務』編集部
平成21（2009）年の巻

●全事研だより……平岡明晴／居上文枝／鳥本安博

●全国協会だより……小澤 京／川島康夫

●リレーでつなぐ事務職員の“わ”……雜賀秀喜　山本耕一　鈴木典子　岡本秀一

●勝方信一の教育随想……勝方信一
真実は記憶の断片のなかに　自分史を意識して教育を考える

●BOOK REVIEW
９割がバイトでも最高のスタッフに育つディズニーの教え方／特別活動と人間形成　改訂新版

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
第48号　編集長とふたり　ＰＡＲＴ２

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
どうすれば子らに「生きる意味」を知ってもらえるか？

●昌平坂より

特集■ＰＴＡ会費問題から学校徴収金を考える
●ＰＴＡ会費問題に見る学校財務の脆弱性
学校財政の脆弱性を大きな視点から改善するのは、現代学校事務職員の使命の一つ／中村文夫

●上越市の「校務支援システム」
大切にしたい「要領」「マニュアル」／竹田郁子

●今までのＰＴＡ活動を認め、どのようにして児童生徒の教育支援ができるかを考えることが大切
行政には法整備を実践する責務がある／村田行勇

●何をしなければならないか、原点に戻る必要がある
事務職員の存在を見せる良き機会であると捉えたい／匿名希望


■特別企画　学校事務職員に対する期待〈２〉
学校事務職員の未来―新たなミッションを担う事務職員／武藤久慶


■研究大会・集会案内
近畿公立小中学校事務職員研究会
日本スクール・コンプライアンス学会


【連載】
●エーワン・ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
背ラベルで差をつける！　ファイル整理術

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……黒川雅子
転落事故をめぐる損害賠償責任

●寺脇研の教育を語ろう……鈴木 寛・寺脇 研
第11回　21世紀型へ思考の転換を（上）

●もし『学校事務』誌の連載執筆者が学事出版に集まったら……大多和雅絵
やっぱり、考える…―学校事務職員って何？？

●シリーズ：もっとよくなる！学校施設とその環境……中山信二
魅力ある学校施設の色彩計画・サイン計画

●我が高校・我が事務室……森 勝彦
岐阜県立飛騨高山高等学校

●ちょっと拝見！共同実施……小林雅代
愛知県　One for All, All for One―ともに学び高め合う豊橋市のブロック活動

●池袋偏酒雑記……山口克夫
出番前の、福井の短い夜は更けゆく

●教育学としての学校経営学……木岡一明
まちぐるみの学校づくりへ―旧一色町の学校評価展開に学ぶ

●事務職員が学校を変える―事務職員は面白い……建部俊雄
思うこと、伝えたいこと

●教えて！ 川崎さん！！……川崎雅和
「第二の人生はこれでいく！」というもののある方が断然良いと実感しました

●学校事務論の系譜―『学校事務』を創刊号から読み直す―……『学校事務』編集部
平成20年（2008）年の巻

●全事研だより……平岡明晴／飯島由美子／松野千恵美

●全国協会だより……小澤 京／石橋文行

●リレーでつなぐ事務職員の“わ”……丸田裕子　北嶋博行　古賀一夫　小林洋介

●勝方信一の教育随想……勝方信一
教育政策を数の力で押し切ってはならない

●BOOK REVIEW
先生、親の目線でお願いします！／アメリカ教育改革の最前線

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
第47号　編集長とふたり　ＰＡＲＴ１

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
生徒方の長所を探して大いに褒めよう

●昌平坂より

特集■２０１３年の学校事務を展望する
●これからの大きな流れになる「地域とともにある学校づくり」というキーワード
教育改革の動向とコミュニティ・スクールの展望／風岡 治

●新しい学校事務元年の到来
制度は確実に日本の教育に学校事務機能を大きく関与させることで学校を変えようとしている／日渡 円

●事務職員会に明日はあるのか？
今までを検証し、必要なことを実行しながら、新しいことを探り出すしかない／原とき枝

●人材育成と組織体制
より良い将来に向けた研究・研修等諸活動の継続に努めたい／石橋賢二

●事務職員のあるべき姿を求めて
合い言葉は「子どものために」、キーワードは「協働」／横山 泉

●２０１３年の学校事務を取り巻く課題と展望
キーワードは、いろいろな意味での「つながり」／渡辺春彦


■研究大会・集会案内
全国公立小中学校事務職員研究会
日本スクールビジネス研究会／鹿児島県小中学校事務職員研究会
名古屋市立小中特別支援学校事務研究協議会


■特別企画１　学校事務職員に対する期待〈１〉
学校力向上と学校事務職員／武藤久慶


■特別企画２　北の事務から ２０１２ 前進
地域力を形にしていく教育プログラムの重要性／尾崎公子


【連載】
●エーワン・ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
備品はラベルでしっかり管理！

●寺脇研の教育を語ろう……浅田和伸・寺脇 研
第10回　中学校長を務めた文科官僚（下）

●もし『学校事務』誌の連載執筆者が学事出版に集まったら……木村 淳
事務職員が真に救済されるためには、“言語”を獲得するほかない

●シリーズ：もっとよくなる！学校施設とその環境……花岡崇一
“地域立”学校の夢

●我が高校・我が事務室……吉田けい
宮城県工業高等学校

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……山田知代
教員の窃取行為と懲戒処分

●ちょっと拝見！共同実施……太田美須代
滋賀県　東近江市における共同実施

●池袋偏酒雑記……山口克夫
元気な飲助婆さんにあやかりたい

●教育学としての学校経営学……木岡一明
高浜市教育基本構想の具現化―高浜市立南中学校の取り組みに学ぶ

●事務職員が学校を変える―事務職員は面白い……建部俊雄
ネットワーク

●教えて！ 川崎さん！！……川崎雅和
学校事務の確立には各校撃破が効果的です

●学校事務論の系譜―『学校事務』を創刊号から読み直す―……『学校事務』編集部
平成19年（2007）年の巻

●全事研だより……平岡明晴／児玉洋平／田辺徹馬

●全国協会だより……小澤 京／有本 勝

●リレーでつなぐ事務職員の“わ”……鴨下時夫　小谷典子　渡邊 哲　榊原幸子

●勝方信一の教育随想……勝方信一
インターネットという怪物とどう付き合うか

●BOOK REVIEW
いま、先生は／教師が育つ条件

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
第46号　プールサイドの就活

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
「人生ハ修行ナリ」と考えて生きたら―人生はすべてヘッチャラに

●昌平坂より



別冊付録　情報管理と人事・給与事務

はしがき

第１章　情報管理事務
第１節　学校における情報管理の課題
１．公文書管理法の制定
２．情報化社会と学校

第２節　学校情報管理システムの構築
１．変貌しつつある情報管理事務
２．学校における文書取扱規程と意思決定規程の整備
３．文書取扱主任
４．意思決定手続きとしての文書事務
５．ファイリングシステムの構築
６．文書の分類管理
７．文書の保管と保存
８．電子情報の管理運用

第３節　情報公開制度
１．情報公開制度の沿革
２．情報公開制度の概要と主な論点
３．学校情報の公開
４．情報公開をめぐる諸問題

第４節　個人情報の保護
１．個人情報保護制度の沿革と基本理念
２．学校における個人情報保護制度の運用
３．学校の特殊性と文部科学省の指針
４．教育関係個人情報の開示をめぐる問題点

第５節　学校評価と説明責任
１．内部評価と外部評価
２．評価の公開と説明責任
［第１章　演習問題］

第２章　人事事務
第１節　地方公務員の任用
１．地方公務員任用制度の基本
２．県費負担教職員制度
３．職員評価の改革

第２節　地方公務員の義務と権利
１．地方公務員の義務
２．法令や上司の命令に従う義務
３．政治的行為の制限
４．地方公務員としての権利
５．分限処分と懲戒処分

第３節　公務員制度改革と労働基本権
１．国家公務員制度改革の進展
２．自律的な労使関係の構築
［第２章　演習問題］

第３章　給与・旅費事務
第１節　地方公務員の給与概説
１．給与の基本的性格
２．給与条例主義の原則
３．職務給の原則
４．その他の原則・特例
５．給与取扱者

第２節　給料・諸手当の解説
１．給料
２．諸手当
３．給与の減額免除
４．退職手当
５．教育公務員に関する特例

第３節　旅費
１．旅費の定義
２．旅費の計算と支払い

第４節　臨時的任用職員と非常勤職員の給与・旅費
１．臨時的任用
２．臨時的任用教職員の給与
３．臨時的任用職員の給与以外の勤務条件
４．非常勤職員とは
５．非常勤職員の報酬
６．非常勤職員の報酬以外の勤務条件

第５節　教職員給与・旅費事務をめぐる今日の課題
１．教員給与等級の重層化と人材確保法の見直し
２．給特法見直しと時間外勤務手当
３．給与・旅費事務のＩＣＴ化と共同実施
［第３章　演習問題］

［演習問題解答］

特集■特別支援教育と学校事務
●特別支援教育の現状と課題
事務職員も教職員の一人として積極的なかかわりを／樋口一宗

●ぜひ一度は養護学校へ！！
子どもたちに癒され、組織的な運営を体験してみてはいかがだろうか／土屋智子

●ノーマライゼーション社会に向けて
学校施設・教材教具の整備は、事務職員の腕の見せどころかもしれない／角谷奈千

●新任「特別支援学校事務長」として
子どもたちから学ぶことの意義、生きることの本質を日々教えられている／増田曜子

●特別支援学校へようこそ
私は特別支援教育とは教育の基本だと思っています／石川孝雄


■特別企画　北の事務から ２０１２ 前進
2012ふらのフォーラムに参加して〈２〉／末冨 芳


【連載】
●エーワン・ハナぴよのラベルカード活用術……竹之内巴那
リバウンドしにくい片付け術

●学校事務職員必読！学校経営の基本判例……森本哲也
こんにゃくゼリー誤嚥賠償請求事件

●寺脇研の教育を語ろう……浅田和伸・寺脇 研
第９回　中学校長を務めた文科官僚（上）

●もし『学校事務』誌の連載執筆者が学事出版に集まったら……栁澤靖明・大多和雅絵・木村 淳
この新鮮な空気が届いてますように！

●我が高校・我が事務室……白川 操
広島県立広島南特別支援学校

●シリーズ：もっとよくなる！学校施設とその環境……小林純子
急いでほしい学校トイレの改修

●ちょっと拝見！共同実施……横瀨泰子
栃木県　鹿沼市の共同実施

●教育学としての学校経営学……木岡一明
地域学校経営の確立への「覚悟」―「高浜市教育基本構想」実現に向けて

●池袋偏酒雑記……山口克夫
どうやら週１ペースで映画館へ行くことに

●事務職員が学校を変える―事務職員は面白い……建部俊雄
子どもたちのために

●教えて！ 川崎さん！！……川崎雅和
長い人生、その時々に出会った好きな言葉はいくつもあります

●学校事務論の系譜―『学校事務』を創刊号から読み直す―……『学校事務』編集部
平成18年（2006）年の巻

●全事研だより……鈴木順平／重田雅伸／松本信幸

●全国協会だより……小澤 京／山口一夫

●リレーでつなぐ事務職員の“わ”……上田万寿美　西本和美　後藤 薫　須藤一洋

●勝方信一の教育随想……勝方信一
言葉は面白い　そして最重要、喫緊の課題だ

●BOOK REVIEW
東出雲発！学校図書館改革の軌跡／若者が働きはじめるとき

●月刊ホリヒロシ……堀　浩
第45号　スマホはじめました　ＰＡＲＴ２

●本多信一の学校事務職員フレッフレー！……本多信一
食べることと飢えること―食生活の未来を考え、今から備えを

●昌平坂より