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特集　デジタル教科書＝授業助っ人的活用法
学校で購入してもらうためにとった作戦／泉田　剛志
〔低学年〕デジタル教科書活用で「掲示物」や「模造紙おばけ」だらけの授業とサヨウナラ／戸村　隆之
〔中学年〕動画を活用し，作図を全員に習得させた！／光川　崇
〔中学年〕安定した授業を実現！教師も子どもも助かる！／小井戸　政宏
〔高学年〕デジタル教科書で説明の授業は攻略できる／栗原　龍太
〔高学年〕デジタル教科書を使い，特別支援を必要とする子どもを集中させる／松岡　高史
〈巻頭特集論文〉「紙の教科書」を教える技術を身につけていることが基本。／谷　和樹
教科書の理解を助けるデジタル教科書の活用／原田　朋哉
ミニ特集　奥が深い教材研究本→６冊の要点紹介
練習量の確保は運動も計算も同じである／板倉　弘幸
やってみてわかる「理論と実践」の著書／八和田　清秀
現在もっとも必要とされている診断と治療が具体的に提示されている／小松　裕明
算数用具指導に終わらない，「量と測定」指導の基本がつまった必読書／齋藤　一子
目から鱗が何枚も落ちること間違いなし！／本間　尚子
塩野直道渾身の国定教科書である／竹内　正宏
グラビア
向山洋一氏の授業を徹底分析する
子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第11回)
／馬場　慶典
表紙のイラスト (第11回)
／木村　重夫
向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第11回)
１年〈押さえどころと授業の組み立て〉／安瀬　貴幸
１年〈押さえどころと授業の組み立て〉／西村　純一
２年〈押さえどころと授業の組み立て〉／梶田　俊彦
２年〈押さえどころと授業の組み立て〉／毛見　隆
３年〈押さえどころと授業の組み立て〉／黒滝　誠人
３年〈押さえどころと授業の組み立て〉／市島　直子
新卒フレッシュ先生にプロが解説！学習指導案「基本用語」事典 (第11回)
キーワード「圧巻指導案と１枚指導案」／板倉　弘幸
向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第11回)
４年〈押さえどころと授業の組み立て〉／松島　博昭
４年〈押さえどころと授業の組み立て〉／秋山　良介
５年〈押さえどころと授業の組み立て〉／津田　奈津代
５年〈押さえどころと授業の組み立て〉／畦田　真介
６年〈押さえどころと授業の組み立て〉／石原　卓
巻頭論文　算数授業へのこだわり
向山の算数の授業ビデオが残っていた／向山　洋一
向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第11回)
６年〈押さえどころと授業の組み立て〉／桑原　佑樹
中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第143回)
図形の証明問題を「向山型」で授業する／井上　好文
「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第11回)
継続は力なり／前田　周子
～「論文審査」に挑戦し授業力をつける～
向山型算数に挑戦／論文審査 (第147回)
テープ図をどうとらえるか／向山　洋一
向山型算数実力急増講座 (第149回)
キーワードを使って説明させよう／木村　重夫
向山型算数ＷＥＢサロン (第143回)
言葉による説明を書かせ，コンテンツで視覚情報を補う／赤石　賢司
～５年「図形の面積」の求め方～