特集
教師が成長する学校づくり

●巻頭インタビュー
実践研究に基づいた成長への学びを
／信濃教育会教育研究所長、東京大学名誉教授 稲垣忠彦さん

●論文
期待される教師力の位相
／九州大学大学院教授 八尾坂修

●事例
1 個に応じた指導で指導力を伸ばす
／長岡市教育センター教員サポート錬成塾
2 共に成長する教師集団を目指す
／山形県山形市立滝山小学校
3 教師の発想力広げ、授業の質の見直しを
／D-project（デジタル表現研究会）

●寄稿 教師の醍醐味
・子どもと向き合うことで、教師は成長する
／岡山県岡山市立津島小学校教諭 三宅貴久子
・井の中の蛙が大海をちょっとだけ知る
／神奈川県茅ヶ崎市立第一中学校教諭 神本直子

●エッセイ
仲間から学んだ「褒めること」
／作家 三好京三

●資料
教員の指導力・質の向上に有効な施策・ほか

●提言
教師力を開発する学校づくり
／東京都中央区立阪本小学校長 向山行雄






第２特集
検証・“教育再生”のゆくえ

●動向
再生会議の動きと第一次報告への反応
／教育ジャーナリスト 飯塚次郎

●資料
教育再生会議第一次報告概要（抜粋）・ほか

●視点
教育再生会議の実効性を問う
／文教大学教授 嶋野道弘

●提言
いま学校に一番大切なこと
／東京家政学院中学校・高等学校長 佐野金吾






直言・日本の教育――私はこう考える
個を強くする教育を
評論家 大宅映子さん








特別寄稿
●多くの教師に使命感と誇りを促す教育改革を
／上越教育大学教授 若井彌一






スクールリーダーのための実践講座
●教育改革に挑む校長
教育改革の動きをとらえる
／千葉大学教授 天笠茂

●スクール・コンプライアンス講座
コンプライアンスと学校
／国立教育政策研究所名誉所員 菱村幸彦

●次代を担うニューリーダーの条件
まず、プレゼンスを問うことから始めよう
／九州大学大学院助教授 元兼正浩

●教務主任レベルアップへの道
「当初の発進」は熟慮断行
／教育実践『響の会』会長、前神奈川県茅ヶ崎市立緑が浜小学校長 角田明

●研究主任の実務と課題
「研究」と「主任」の確認
／兵庫教育大学大学院教授 佐藤真






連載
●創刊記念企画 学校経営大賞
確かな学力を育てる学校経営
／福岡県筑紫野市立筑紫東小学校長 主税保徳

●仕事師たちの群像
石垣幸二さん――海と人をつなぐ辣腕手配師
／関原美和子

●ルポルタージュ
“人間力”をテーマに多彩な学習活動を展開中
――新潟県上越市立大手町小学校（左写真）

野口克海の教育広場／尾木直樹の共育時評／新 教師の技・子どもの知恵（奈須正裕）／教育改革最前線（大脇康弘）／Win&Winでパートナーシップ（岸裕司）／コラボレーションする企業・学校（藤川大祐）／教師のための文章教室（野口芳宏）／DoITYourself（中川一史）／知っておきたい実践手法／“おいしい授業づくり”の厨房拝見！／論談（亀井浩明）／動向を読む（高山純二）


●教育insight
・我が校へようこそ
広島県江田島市立大古小学校／北海道苫小牧市立和光中学校
・ニュース解説／・digest／・公開研究会のお知らせ

●BOOKS
著者訪問 新田渉世さん／書評／あ・ら・かると／編集者発・いちおし新刊紹介






エッセイ＆コラム
●旅の想い出
田舎の小駅にて
／作家 林望

●TUNE UP SCHOOL
子どもと汗を流す心地よさ
／ミュージシャン、音楽プロデューサー 深田悦之

●老舗暖簾の向こうがわ
老舗三代、「思い」の系譜
／老舗ジャーナリスト 鮫島敦

知恵の泉（外山滋比古）／珠玉のメッセージ（漆原智良）／手道具再発見（高部篤）／続・いいmail from 八ヶ岳（松田力）／美しい日本のことば（中西進）







カラーページ
●原日本を探して
移住、開発、景観破壊、いま石垣島は……
／宮嶋康彦
●天上の眼・地上の綾
うすべにのじゅうたん
／豊高隆三
●食彩西東
“ナポリ仕立て”を比べてみれば
／フードプロデューサー 小倉朋子
●群生
片栗
／山下喜一郎
●ここに技あり！伝統の手仕事
京扇子
●行ってみたい やってみたい 全国体験SPOT
私のしごと館