月刊 悠+(はるかプラス) 2008年5月号 (発売日2008年04月16日) 表紙
  • 雑誌:月刊 悠+(はるかプラス)
  • 出版社:ぎょうせい
  • 発行間隔:月刊
月刊 悠+(はるかプラス) 2008年5月号 (発売日2008年04月16日) 表紙
  • 雑誌:月刊 悠+(はるかプラス)
  • 出版社:ぎょうせい
  • 発行間隔:月刊

月刊 悠+(はるかプラス) 2008年5月号 (発売日2008年04月16日)

ぎょうせい
特集
“新教育課程型”の学校研究
3月28日、新学習指導要領が告示された。移行措置を経て全面実施となるわけだが、今年度の学校研究は、新教育課程に向けた初年度として、どうあるべきだろうか。本特集では...

月刊 悠+(はるかプラス) 2008年5月号 (発売日2008年04月16日)

ぎょうせい
特集
“新教育課程型”の学校研究
3月28日、新学習指導要領が告示された。移行措置を経て全面実施となるわけだが、今年度の学校研究は、新教育課程に向けた初年度として、どうあるべきだろうか。本特集では...

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2008年04月16日発売号単品
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目次

特集
“新教育課程型”の学校研究
3月28日、新学習指導要領が告示された。移行措置を経て全面実施となるわけだが、今年度の学校研究は、新教育課程に向けた初年度として、どうあるべきだろうか。本特集では読解力や活用力といった課題や研修の持ち方など、“新教育課程型”の学校研究を進めるための具体策を探っていく。


●巻頭言
新教育課程に向けた学校研究推進の課題
/放送大学非常勤講師 青木朋江

●論文
新学習指導要領周知期間を、本当の周知期間にするために
/新潟県十日町市立倉俣小学校教頭 阿部勉
新教育課程対応のワークショップ型研修のすすめ
/鳴門教育大学大学院教授 村川雅弘
新教育課程に備えるために
/関西大学教授 黒上晴夫

●データバンク
教師の創造性を引き出す「ネット型」ワークショップ
/新潟県上越市立高志小学校
「確かな学力」を身につけるための研究の構想
/北海道白老町立白老中学校
中央教育審議会答申『幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び
特別支援学校の学習指導要領等の改善について』

●インタビュー
チーム全体を向上させるリーダーとは
/(株)武蔵野代表取締役社長 小山昇さん

●提言
新教育課程に向けた学校研究を進める校長の役割
/奈良文化女子短期大学教授 善野八千子


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資料
速報・新学習指導要領告示
――小中学校総則と改訂案からの主な修正部分

●「小学校学習指導要領」総則

●「中学校学習指導要領」総則

●「第1章 総則」以外の主な修正点



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直言・日本の教育――私はこう考える
子どもが多様なものにふれられる場づくりを!
翻訳家、法政大学教授 金原瑞人さん
一般書から児童書・絵本まで、翻訳した書籍は300冊を超え、書評や講演などでも活躍中の金原瑞人氏。
今号では、たくさんの子どもと大人に、本との幸福な出会いの機会をつくっている金原氏に、お話をうかがいました。




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新学習指導要領万全
●新課程と学校経営戦略
「生きる力」は変わらないということ
/千葉大学教授 天笠茂

●実践・“活用型”授業づくり
実践化のための基本的な考え方
/横浜市教育委員会首席指導主事 斉藤一弥

●テーマから読む現場の研究課題
【テーマ:共通理解事項(その1)】 社会の変化を踏まえた教育改革の検討課題
/岐阜女子大学教授 有薗格


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好評連載
●創刊記念企画 学校経営大賞
地域に支えられ、真に開かれた学校づくりをめざして
/前大分県杵築市立上小学校長 豊田哲治

●仕事師たちの群像
“むきもの”で料理は格段に楽しくなる
野菜細工師 鈴木竹春さん
/関原美和子

●ルポルタージュ
言語活動を生かした学びのサイクルづくり
/広島県教育委員会
/東広島市立高美が丘小学校

●好評連載
動向を読む(加藤隆寛)/教育深化論プラス(森隆夫)/スクール・コンプライアンス講座(菱村幸彦)/次代を担うニューリーダーの条件(元兼正浩)/“主任力”で学校を動かそう!(角田明)/教育改革最前線(大脇康弘)/尾木直樹の共育時評/続“おいしい授業づくり”の厨房拝見!(江間史明)/教師の言葉力(野口芳宏)/新教師の技・子どもの知恵(奈須正裕)/授業訪問!ひとりんのLet’s ICT活用(中川一史)/Win&Winでパートナーシップ(岸裕司)


●教育insight
・レポート
福岡県教委が「学力向上新戦略」を策定
多様な視点で学校給食の食育的意義を捉えなおす――「学校給食フォーラム2008」開催
・我が校へようこそ
宮城県登米市立佐沼小学校
北海道苫小牧市立苫小牧東中学校
・ニュース解説
・digest
・公開研究会のおしらせ


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エッセイ&コラム
●桂文我のちょっと“一石”
貧乏花見
/落語家 桂文我

●アスリートひそひそ話
なるべく多くを語らない
/スポーツコメンテーター 奥野史子

●TUNE UP SCHOOL
涙雨の卒業式
/ミュージシャン、音楽プロデューサー 深田悦之

●新連載・泣き笑いホットライン
お母さん
/白梅学園大学准教授 増田修治

●くらしは?でいっぱいだ
コピー用紙のなぞ、A判とB判のちがいは何?
/サイエンス・ナビゲーター 桜井進

●BOOKS
著者訪問 小関智弘さん/書評/あ・ら・かると/編集者発いちおし新刊紹介

知恵の泉(外山滋比古)/珠玉のメッセージ(漆原智良)/海中はロマンの宝庫(井上たかひこ)/続・いいmail from八ヶ岳(松田力)/美しい日本のことば(中西進)/Let’s Puzzle out/管理職試験のポイント Q&A/手道具再発見(高部篤)/掲示板/編集室/「Web悠+」のご案内



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カラーページ
●原日本を探して
変わる観光地・日本らしさの喪失
/宮嶋康彦
●天上の眼・地上の綾
地上に出現した「生きた回路」
/豊高隆三
●食彩西東
自分好みの味を楽しむ
/フードプロデューサー 小倉朋子
●季節の花便り
1株3万円の高値がつく超貴重品種
/山下喜一郎
●ここに技あり!伝統の手仕事
美濃焼
●行ってみたいやってみたい全国体験SPOT
世界遺産「白神山地」

商品情報・内容

■ 月刊「悠+(はるかプラス)」新創刊!

校長・教頭から教務主任・研究主任まで、スクールリーダーの実践を強力に支える教育誌が新創刊します。学校現場のための教育誌として、毎号2つの特集で、テーマにじっくり取り組み、タイムリーな問題にも柔軟に応えます。特に特集ルポや最前線情報など、全国の先進的学校・地域の取組みを取材し、現場情報を盛り沢山にお伝えしていきます。本誌巻頭インタビュー「直言・日本の教育~私はこう考える~」では、各界著名人による学校現場への強力メッセージをお届けします。実務に役立つ連載ラインナップもとりそろえました。校長などへの“Leader’s issue”として、学校経営戦略、スクール・コンプライアンスなど、学校経営の課題に応える連載を充実。教務主任、研究主任といったミドルリーダーには日々の課題を解決に導くための“役職別実践対応”、授業づくりなど指導力向上に効く連載も満載です。専用HP、メルマガ配信もスタート。特集本誌関連情報の充実や読者との双方向性で、より現場の課題に応えていく発展型MEDIA-MIXの雑誌を目指します。

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